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  • 無(wú)基礎(chǔ)的人員會(huì)計(jì)從業(yè)考試方法

    時(shí)間:2024-10-14 00:25:26 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 我要投稿
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    無(wú)基礎(chǔ)的人員會(huì)計(jì)從業(yè)考試方法

      大家都知道計(jì)劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到一個(gè)鞭策作用,從而在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)。那么如何才能制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

    無(wú)基礎(chǔ)的人員會(huì)計(jì)從業(yè)考試方法

      一、、掌握自學(xué)的方法,注重必要的手段。

      專業(yè)課當(dāng)中要算“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”是首要的,前面已經(jīng)講過(guò)了,這里不再贅述。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)還要注意到點(diǎn)面結(jié)合的方法,因?yàn)檫@四門(mén)課在內(nèi)容上是相關(guān)的、有內(nèi)在聯(lián)系的。“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“成本會(huì)計(jì)”兩門(mén)課甚至于是有部分重復(fù)的內(nèi)容、相似性的內(nèi)容,學(xué)習(xí)時(shí)要注意掌握各自的特點(diǎn),進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。如這兩門(mén)課均講到了存貨、工資、固定資產(chǎn)折舊、待攤費(fèi)用、預(yù)提費(fèi)用等的核算,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中側(cè)重的是記帳,而成本會(huì)計(jì)中則是強(qiáng)調(diào)費(fèi)用的歸集分配和成本核算。兩門(mén)課程講到了同樣內(nèi)容,但很明顯出發(fā)點(diǎn)不一樣。企業(yè)的會(huì)計(jì)工作要遵循”企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則“和”企業(yè)財(cái)務(wù)通則“及各行業(yè)會(huì)計(jì)制度,雖然行業(yè)的會(huì)計(jì)制度不同,使用的會(huì)計(jì)科目有異同,但是統(tǒng)一在準(zhǔn)則和通則之下,會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)原則和會(huì)計(jì)方法都一樣,所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程中內(nèi)容應(yīng)該對(duì)各行業(yè)均適用,也就沒(méi)有必要再分別學(xué)各部門(mén)會(huì)計(jì)了。自學(xué)中既要注意到各門(mén)課程間在”點(diǎn)“上的不同之處,又要注意到各課程間在”面“上的聯(lián)系。如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理這兩門(mén)課程在內(nèi)容上是密切相關(guān)的,可以說(shuō)是同一個(gè)問(wèn)題從兩個(gè)不同的側(cè)面來(lái)研究的。它們同屬于經(jīng)濟(jì)管理范疇,但會(huì)計(jì)是通過(guò)核算和監(jiān)督反映企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng),而財(cái)務(wù)管理是通過(guò)理財(cái)來(lái)控制企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)。自學(xué)者必須從面上把這許多課程的內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合在一起,才能融會(huì)貫通,才不會(huì)把各門(mén)課程中有關(guān)的概念混淆。

      二、會(huì)計(jì)專業(yè)課程的性質(zhì)、特點(diǎn)及其相互之間的關(guān)系。

      由于課程的性質(zhì)、特點(diǎn)不同,尤其是會(huì)計(jì)的專業(yè)課程之間有其內(nèi)在的聯(lián)系,因此對(duì)所有的考生都必須要注意到這一點(diǎn),掌握課程的特點(diǎn)和它們之間的相互關(guān)系來(lái)安排學(xué)習(xí),可以達(dá)到事半功倍的效果。四門(mén)公共基礎(chǔ)課中的兩門(mén),即“哲學(xué)”和“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”,屬于純理論課程,這三門(mén)課程的大部分內(nèi)容是需要下功夫識(shí)記的,而是要在識(shí)記的基礎(chǔ)上理解和應(yīng)用的。只有一門(mén)“高等數(shù)學(xué)”需要有高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ),這門(mén)課要求多做題,多運(yùn)算,背的東西較少。四門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)先學(xué)“經(jīng)濟(jì)法概論”,這門(mén)課介紹的是法學(xué)基礎(chǔ)理論和一些經(jīng)濟(jì)法規(guī),而財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理均屬于經(jīng)濟(jì)管理體系相關(guān)的課程,各專業(yè)、學(xué)科之間的相互滲透,既便于本專業(yè)課程的理解和學(xué)習(xí),又拓寬學(xué)生的知識(shí)面。四門(mén)專業(yè)課之間的關(guān)系更是十分密切。首先應(yīng)自學(xué)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”,這門(mén)課是會(huì)計(jì)專業(yè)課的入門(mén),專業(yè)基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”課程介紹的是復(fù)式記帳法、帳戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、填制憑證、登記帳簿等會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和方法。這門(mén)課掌握不好,會(huì)直接影響到“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”和“成本會(huì)計(jì)”課程的理解和自學(xué)。“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”和“成本會(huì)計(jì)”都是技術(shù)性和實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的專業(yè)課程。“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”是按照“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則”和“企業(yè)財(cái)務(wù)通則”的要求,按會(huì)計(jì)六要素順序介紹企業(yè)會(huì)計(jì)核算,是企業(yè)類各行業(yè)通用的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)。“成本會(huì)計(jì)”是會(huì)計(jì)專業(yè)課里難度較大的一門(mén)課程,成本核算頗為復(fù)雜,并且又有許多與管理會(huì)計(jì)課交叉的、重復(fù)的內(nèi)容,但作為成本會(huì)計(jì)學(xué)一門(mén)完整的學(xué)科又是不可缺少的。可以考慮安排半年只攻下這一門(mén)課。財(cái)務(wù)管理課程是介紹企業(yè)的理財(cái)技術(shù),具體介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)資金的籌集和運(yùn)用以及資金的有效使用。這門(mén)課應(yīng)放在會(huì)計(jì)課后邊學(xué)習(xí),因?yàn)橐玫綍?huì)計(jì)課的一些內(nèi)容。考生如果按全國(guó)自考計(jì)劃應(yīng)考的話,十二門(mén)課程中有“審計(jì)學(xué)”課程,這門(mén)課程必須是在所有的專業(yè)課程學(xué)過(guò)以后才能自學(xué)的,該課程內(nèi)容涉及的面很廣,幾乎把前面所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)全應(yīng)用到,如果沒(méi)有那些門(mén)課通過(guò)的基礎(chǔ),這門(mén)課的審計(jì)實(shí)務(wù)是無(wú)法開(kāi)展的,所以應(yīng)考慮安排在最后完成。

      三、制訂好自學(xué)與應(yīng)考的計(jì)劃和程序。

      四門(mén)公共基礎(chǔ)課是:哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作,四門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程是:經(jīng)濟(jì)法概論、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,四門(mén)專業(yè)課是:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理。面對(duì)這些門(mén)課程,考生應(yīng)該先選考什么課程、多長(zhǎng)時(shí)間通過(guò),這不是由考生隨意決定的。首先應(yīng)該給自己制訂一個(gè)自學(xué)和應(yīng)考的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃要考慮到各門(mén)課程的性質(zhì)、特點(diǎn)、難易程度、課程之間的相互關(guān)系以及考生個(gè)人的條件。會(huì)計(jì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的程序,從理論上講應(yīng)該是先學(xué)公共基礎(chǔ)課,再學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,最后是專業(yè)課,但對(duì)自學(xué)考試者來(lái)說(shuō)就不一定是這樣了,他們完全可以打亂這種理論程序。考生原則上應(yīng)安排公共基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課交叉著放在前邊考,把專業(yè)課特別是難度較大的專業(yè)課放在后邊考,就是所謂先易后難吧。當(dāng)然,這也要視考生的不同情況作決定。

      無(wú)論什么樣類型的應(yīng)考者,只要你付出了艱苦學(xué)習(xí)的代價(jià),我相信每一位苦心鉆研的自學(xué)者必將能達(dá)到你期望達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)知識(shí)會(huì)豐富你的頭腦,讀書(shū)會(huì)充實(shí)你的生活,也許還會(huì)改變你的情趣,使你永遠(yuǎn)勤奮上進(jìn),有志者事竟成。

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