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  • 公司內部員工培訓計劃

    時間:2024-11-10 08:16:30 企業(yè)內訓 我要投稿
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    公司內部員工培訓計劃

      引導語:通過培訓讓員工了解企業(yè)基本運行和企業(yè)文化, 最基本的崗位培訓,入職后可以迅速適應新崗位。下面是yjbys小編為你帶來的公司內部培訓計劃,希望對大家有所幫助。

    公司內部員工培訓計劃

      一、背景分析及培訓人員選拔

      本培訓計劃制定的背景是:針對公司內部老員工的二次培訓。作為提升性的培訓工作,主要培訓的對象為公司的全體員工,規(guī)劃時間為中、長期的集體培訓,培訓地點為公司辦公所在地。 二、培訓目標

      結合一次培訓收獲的成果,以及培訓中需要深入的部分,制定了本次培訓的目標:即有效的提升員工自身技術能力。技術能力主要包括:常用軟件、內業(yè)資料、工程實施流程、各系統(tǒng)原理等掌握和運用程度;不排除對人員基本素質的捎帶講解。其中主要包括:團隊凝聚力、核心競爭力和執(zhí)行力。 三、培訓具體實施細節(jié) 1.課程體系

      1.1培訓時間:每周六的下午13點-17點及閑暇時間進行(培訓前三天需要整理教案,審核小組共同審查后方可進行正式培訓)

      前期的準備工作:人員、設施、場地、總體時間安排等工作 1.2課程安排:

       總體概括(深度分析、總體把握)

       各系統(tǒng)的主流功能和配置的合理性(分辨廠家的配置方案的成色,應注意的

      基本原則以及系統(tǒng)優(yōu)化)

       工程實施流程的關鍵環(huán)節(jié)把握(重點為安全生產、控制成本、工程質量、工

      程工期、各方協(xié)調等內容)

       最新版本的國家標準以及規(guī)范、企業(yè)標準(設計、施工)。

       內業(yè)資料的整理及上報(正規(guī)化的施工過程記錄,有效的配合驗收和維護)  部門管理制度的解讀(工作流程、各工種權責、配合等問題)  常用軟件的操作 2.培訓設施

      白板、紅、藍、黑色水筆、白板擦、投影機、激光筆等常用設施。 3.培訓管理制度

      建立寬松和諧的培訓環(huán)境,是受訓者體會培訓的價值和意義,以主動代替被動的形式進行。

       學員上課時應將手機關掉、BP機調到振動。

       課堂上不作與培訓無關的事情,不得隨意出入,認真做好筆記。  參加培訓人員都要嚴格遵守考勤制度,不應遲到、早退、曠課。  培訓考勤列為考核一項,考勤不合格者,不能參加培訓考核。

       如有特殊事情不能參加培訓,必須向培訓部請假,不請假者按曠課處理。  受訓人員應準時出席,因故不能參加培訓者應提前辦理請假手續(xù)。  培訓部定期召開檢查會,評估各項訓練課程實施效果,并記錄評估內容,遞

      交各有關部門參考,予以改進。

       各項培訓考核測驗因故缺席者,事后可以參加補考,補考測驗不到者,一律

      以零分計算成績。

       培訓測驗成績列入績效考核積分,對于成績不合格者,培訓師報人力資源部

      經理履行“人事建議權”。

       對于培訓效果佳,培訓后員工業(yè)績有明顯提高的培訓師,公司應給予獎勵。  對培訓項目設計、開發(fā)取得良好的經濟效益的人員,公司應給予獎勵。  對積極參加培訓、表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀,在工作崗位上業(yè)績突出者,公司應

      給予獎勵。

       對培訓態(tài)度不認真、不認真準備培訓教案、課堂實施差,培訓效果差的培訓

      師,公司應給予懲罰。

       對參加培訓的員工、課堂表現(xiàn)差、培訓后考核成績差、工作業(yè)績無提高的,

      公司應給予懲罰。 4.培訓考核

       培訓期間或培訓結束后,人力資源部經理負責組織多方面、多角度的評估活

      動,并將評估結果記錄存檔(含合格和不合格者),必要時反饋給培訓師、培訓對象和相關人員。

       培訓評估的考核結果將與績效考核掛鉤,員工接受培訓的情況將列入員工績

      效考核的內容之一,其培訓考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結果。

       對于有明確專業(yè)技術規(guī)范、標準或有特殊需要規(guī)定的培訓考核,應嚴格按相

      關的標準,要求組織考核,成績不合格者,應參加下一輪培訓、考核、直至合格通過。多次培訓考核仍不合格者,應重新考慮其工作安排。

       除了對參加培訓的員工進行必要的考核之外,部門負責培訓的人員和培訓者

      也要對培訓工作的實際效果進行考核、評估,以不斷改善、提高培訓工作的技巧和水平。 5.培訓總結(改進建議) 自行編寫。

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