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  • 高考英語閱讀理解技巧

    時間:2024-08-24 11:05:55 英語閱讀 我要投稿

    2017高考英語閱讀理解技巧

      在高中英語各階段的考試中,閱讀理解一直占有非常重要的位置,因此,培養(yǎng)較強的閱讀能力一直是我們學(xué)習(xí)英語的主要目標(biāo)。為了幫助大家,小編整理了一些高考英語閱讀理解技巧,希望能幫到大家!

    2017高考英語閱讀理解技巧

      1.指代題 :

      ① 返回原文,找出出題的指代詞。

      ② 向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點開始找,找不到再找次近的,一般答案不會離得太遠)。

      ③ 將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。

      ④ 將找到的詞、詞組或句子與四個選項進行比較,找出最佳答案。

      2. 詞匯題 :“搜索代入”法

      ① 返回原文,找出該詞匯出現(xiàn)的地方。

      ② 確定該詞匯的詞性

      ③ 從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適

      ④ 找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案

      注意:

      a.如果該詞匯是簡單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案。

      b.高考閱讀不是考察字認識不認識,而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。

      c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

      d.尋找時要注意同位語、特殊標(biāo)點(比如分號,分號前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語義上的并列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測 另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語從句、前后綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞詞組(動詞詞組)的意思,我們就向上向下搜索名詞詞組(動詞詞組)。

      隱蔽型詞匯題:題干與原文的某句完全重合,只有一兩個詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣,往上往下找。

      3.例證題 :

      ① 例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify 時。

      ② 返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

      ③ 搜索該例證周圍的區(qū)域,90%向上,10%向下,找出該例證支持的觀點。例子周圍具有概括抽象性的表達通常就是它的論點。

      注意:舉例的目的是為了支持論點或是為了說明主題句。舉例后馬上問這個例子說明了什么問題?不能用例子中的話來回答這個問題。

      ④ 找出該論點,并與四個選項比較,得出選項中與該論點最一致的答案。

      ⑤ 例證題錯誤答案設(shè)計的干擾特征經(jīng)常是:就事論事。

      即用例子中的某一內(nèi)容拉出來讓你去選。(╳)

      要求:在閱讀中,遇到長的例子,立即給這個例子定位,即找出起始點,從哪開始到哪結(jié)束。

      4.句子理解題 :

      ① 返回原文找到原句。

      ② 對原句進行語法和詞義的精確分析(找主干),應(yīng)該重點抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據(jù)上下文進行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。

      ③ 一般來說,選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞匯換種表達而已。

      ④ 句子理解題的錯誤選項干擾項特征:推得過遠。做題時應(yīng)把握住推的度。

      思路: 對句子微觀分析? 不行就依據(jù)上下文? 選擇時不要推得過遠。

      5.推理題 :“最近原則”

      ① 標(biāo)志: learn, infer, imply, inform

      ② 看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點上。

      ③ 依據(jù)原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力,它實際是考察我們原文中的某幾個點如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。

      ④ 推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)

      注意:做題時不能想得太多,推得過遠。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。

      6.主旨題 : “串線摘帽”

      即在自然段少的時候串串線,串線法解不出來時,大帽子、小帽子摘一下。

      ① 主旨題的標(biāo)志:mainly about, mainly discuss, the best title

      ② 串線法:抓首段和其余各段的第一句話,把其意思連接成一個整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞,特別要注意中心句。(主要針對自然段少的文章;針對自然段多的文章,主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個和中心句最貼近的)

      ③ 小心首段陷阱。

      ④ 主旨題錯誤選項的干擾特征經(jīng)常是:

      ⑴ 局部信息,即選項的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容;

      ⑵ 范圍過寬,即選項的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。

      ⑤逆向思維法、快速作文法:在兩個選項看上去都十分正確無法選擇時,試著從選項出發(fā),想象一下如果自己以此選項來寫文章會有那些內(nèi)容,然后把它與文章的內(nèi)容比較,接近的即為正確選項。

      7. 作者態(tài)度題 :

      ① 標(biāo)志:attitude

      ② 應(yīng)精確理解四個選項的含義。

      ③ 不要摻雜自己的觀點。

      ④ 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.

      ⑤ 舉例的方式。

      ⑥ 抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的謀篇結(jié)構(gòu)。

      ⑦ 做作者態(tài)度題時特別注意:首先看清楚是誰對誰的態(tài)度。

      8. 判斷題 :

      ①看可否通過四個選項具體化到文中一點或者根據(jù)自然段原則定位。

      ②每個選項都應(yīng)返回原文,不能憑主觀印象進行判斷。

      ③要重點抓是“三錯一對”還是“三對一錯”的關(guān)系(做題是要看清題目)。

      9. 細節(jié)題 :

      看完題目回到原文,重疊原文,得出答案

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