2017年統(tǒng)計學專業(yè)的就業(yè)前景
統(tǒng)計學(statistics)是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化分析、總結(jié)，做出推斷和預測，為相關決策提供依據(jù)和參考。你知道統(tǒng)計學專業(yè)的就業(yè)前景是怎樣的嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)淼慕y(tǒng)計學專業(yè)的就業(yè)前景的知識。歡迎閱讀。
什么是統(tǒng)計學
統(tǒng)計學(statistics)是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化分析、總結(jié)，做出推斷和預測，為相關決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。隨著數(shù)字化的進程不斷加快，人們越來越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結(jié)出一些經(jīng)驗規(guī)律從來為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計學專業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示，只是統(tǒng)計數(shù)字，而是包含了調(diào)查、收集、分析、預測等統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣。應用的范圍十分廣泛。
統(tǒng)計學專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景
應用統(tǒng)計學專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，從培養(yǎng)目標上講，主要是培養(yǎng)具有堅實的統(tǒng)計學基礎理論，具有系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識，具有獨立從事實際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能為實際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有能夠繼續(xù)進行博士課程學習和研究的能力，成為統(tǒng)計分析，風險管理和精算方面的高級人才。應用統(tǒng)計學專業(yè)研究生要發(fā)展，還是考慮往財稅、金融等領域突破，考CPA、精算師等，到銀行、會計事務所、保險公司等機構(gòu)工作因為單純的統(tǒng)計是沒什么工作好做的，需要和其他的工作(專業(yè))相結(jié)合。
統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好;主要到政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機構(gòu)以及信息咨詢公司等從事研究和教學工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣職業(yè)規(guī)劃。應用統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作。具體來講，主要有升學(攻讀博士學位);出國留學;金融和保險部門;投資、證券及社會保障機構(gòu);市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門;國家統(tǒng)計部門;各類公司等就業(yè)途徑。
通過學習，將具備以下幾方面的能力：
1.掌握數(shù)學、物理的基礎知識，具有較強的分析和演算能力;
2.掌握系統(tǒng)的力學基本理論知識，初步掌握力學的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識，初步學會建立簡單力學模型的方法;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.對本專業(yè)范圍內(nèi)科學技術的新發(fā)展有所了解;
5.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關政策和法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果、撰寫論文，參與學術交流的能力。
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