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  • 初中英語單詞記憶方法

    時(shí)間:2024-08-07 00:31:16 英語詞匯 我要投稿
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    初中英語單詞記憶方法

      導(dǎo)語:初中英語詞匯量加大,難度更深,因此掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要,下面是記憶詞匯的十個(gè)竅門,希望能給您帶來一定幫助。

    初中英語單詞記憶方法

      (1)手掌記憶法。

      有一種被我稱為‘手掌記憶’的方法。如果諸君想重點(diǎn)記憶某個(gè)單詞的發(fā)音或較難拼寫的單詞,不妨把它寫在手上,并強(qiáng)制自己在洗掉音標(biāo)或單詞前記下來。當(dāng)你張開手看到它時(shí)便重復(fù)背誦一遍,這樣反復(fù)記憶。假定一天背兩個(gè)單詞或音標(biāo),一百天便可記住兩百個(gè)難記的單詞或音標(biāo)。這些知識(shí)儲(chǔ)備足可以應(yīng)對(duì)70%的英語試題。”

      (2)字母變化記憶法。

      “在我剛剛接觸英語這門科目的時(shí)候,對(duì)英語中反復(fù)出現(xiàn)的那些相似單詞十分反感,經(jīng)常是一不小心就在這上面翻了船。后來,我就想:怎么樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢?于是我慢慢觀察這些相似的單詞,總結(jié)出這樣一個(gè)規(guī)律:英語單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ),加、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新單詞,如:

      1、 前面加字母。例如:light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等。

      2、后面加個(gè)字母。例如:hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等。

      3、 中間加字母。例如:though、through,tree、three,for、four,等等。

      4、減字母。例如:harm、arm,close、lose,start、star,等等。

      5、換字母。例如:blood、flood,fountain、mountain,bridge、fridge,等等。

      6、 調(diào)字母(即改變字母順序)。例如:blow、bowl,sing、sign,broad、board,等等。

      “在這樣做的時(shí)候,把漢語標(biāo)注在這些易混詞的旁邊,時(shí)不時(shí)地拿出來翻翻,次數(shù)多了,對(duì)這些易混詞也就能夠清楚區(qū)分了。

      (3)循環(huán)記憶法。

      “對(duì)于背單詞,我一貫采用的是循環(huán)記憶法,也就是分周期進(jìn)行反復(fù)記憶。首先,你必須估算出自己的記憶周期,為此你可以背10個(gè)左右從未見過的單詞,然后看自己幾天以后完全忘記,這段時(shí)間大致就是你的記憶周期。

      以后每背完一次單詞,過了1/4周期,你就需要再背一遍,以加強(qiáng)記憶。這樣反復(fù)地記憶,一個(gè)周期后再檢查還有哪些單詞未記住,則歸入下一個(gè)周期重新記憶。如此反復(fù),相信你背單詞的效率將會(huì)很快提高。”

      (4)詞根記憶法。

      “有人喜歡一個(gè)字母一個(gè)字母地背單詞,其實(shí)這種純粹的背誦或記憶方式并不足取,效率低而且效果差。通過分析英文單詞的構(gòu)成可以知道,復(fù)合詞和派生詞占相當(dāng)大的比例,尤其是派生詞數(shù)量極多。

      派生詞由詞根加前綴或后綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢(shì)必可以提高效率,同時(shí)可以少出錯(cuò)誤。采用這種方法記憶,單詞是以整體形象出現(xiàn)在大腦中,而不是單純的字母排列,這可以使我們的記憶深刻。就像我們?cè)谌巳褐姓胰耍鶕?jù)的是人的整體外貌,而不是單純憑高個(gè)子、大眼睛一類的特征去分辨,準(zhǔn)確性就會(huì)提高許多。

      (5)情境記憶法。

      “把單詞放在句子中,借助全句的整體環(huán)境記憶單詞,更有助于記憶的深刻準(zhǔn)確。有些老師鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中記憶單詞,其做法是相當(dāng)科學(xué)的。”

      (6)詞義記憶法。

      “詞義記憶法就是按照單詞相同或不同的含義進(jìn)行分類記憶的方法,具體可以分為以下幾種:

      一、近義詞。即按照同義詞和近義詞的分類來記憶單詞,如:美麗,漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。

      二、反義詞。即把一個(gè)詞與其反義詞結(jié)合起來記憶。如:stong(強(qiáng)壯的)-weak(虛弱的)。

      三、同類詞。即把詞義含有相同性質(zhì)的事物或動(dòng)作的單詞編在一起記憶。如:衣物clothes,coat,dress,shirt,skirt,sweater,jacke,trousers。

      (7)卡片記憶法。

      “我認(rèn)為記憶單詞的最佳、最快方法是卡片式記憶法,即將較難的單詞摘抄于小卡片上,隨身攜帶并隨時(shí)翻看,效果極佳。”

      (8)閱讀鞏固記憶法。

      “閱讀英語文章的過程,為我們提供了反復(fù)與單詞見面的機(jī)會(huì),從而加深了單詞在我們大腦中的印象,很容易把單詞記下來。在特定的環(huán)境中遇到生詞,我們還可以通過語境以及單詞的搭配、結(jié)構(gòu)來猜測(cè)單詞的意思,還可以通過查找詞典獲得對(duì)新詞的理解。這比孤立地、死記硬背地去學(xué)習(xí)新詞要好得多。”

      (9)軟件記憶法。

      利用軟件背單詞,可以裝電腦上,也可以裝手機(jī)上,如:《邁西背單詞軟件》、《敏特英語》等,圖文并茂,根據(jù)記憶曲線設(shè)計(jì),真人發(fā)音,記憶起來比較生動(dòng)形象,相對(duì)速度與牢固度都比拿著書本記要強(qiáng)很多。

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