~四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題

時(shí)間：2024-09-19 20:14:34 小學(xué)知識(shí) 我要投稿

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2016~2017四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題

　　看書(shū)和學(xué)習(xí)，是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。下面是小編整理的2016~2017四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題，大家一起來(lái)看看吧。

2016~2017四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題

　　一、積累(33%)

　　1、同學(xué)們，這學(xué)期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請(qǐng)你用最漂亮的字跡寫(xiě)出來(lái)，讓大家分享。(2分)

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　　2、你會(huì)拼這些詞語(yǔ)嗎?請(qǐng)寫(xiě)在括號(hào)里，注意書(shū)寫(xiě)美觀(guān)。(8分)

　　fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

　　( ) ( )

　　3、你會(huì)根據(jù)要求寫(xiě)嗎?(8分)

　　比一比再組詞：

　　幻( ) 篇( ) 核( ) 賴(lài)(　　　)　憑(　　　)

　　幼( ) 遍( ) 該( ) 懶(　　　)　任(　　　)

　　給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”

　　所向披靡(mí mǐ)　蛟龍(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)

　　供養(yǎng)不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn)　榮膺(yìng yīng)

　　4、精彩的回憶：(15分)

　　①?gòu)那埃粋€(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天———— ，夏天——————　，

　　秋天 —————— ，冬天 —————— 。

　　②多少勞動(dòng)人民的———— 和 —————— ，才————　成這前爸爸見(jiàn)頭，——

　　————————- 的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　③作家豐子愷寫(xiě)白鵝的高傲是從姿態(tài)、——　、————　、　————　、——

　　這四方面介紹的。

　　④現(xiàn)在常用以形容陷入困境，似以無(wú)望，忽而絕處逢生，增強(qiáng)克服困難的信心的詩(shī)句是《游山西村》里的_________________________________________________________________　。　　　　　　　　　　　　《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩(shī)人————寫(xiě)的，故人西辭黃鶴樓， ————————- 。 ___________________________________　，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。我還在課外學(xué)習(xí)了送別詩(shī)《　　　　　　》，知道其中的詩(shī)句————————- ，

　　————————- 。

　　二、運(yùn)用(13%)

　　1、你會(huì)改成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(3分)

　　行單影只(　　　)　耀舞揚(yáng)威(　　　)　　突如奇來(lái)(　　　)

　　金碧輝黃(　　　)　久驚沙場(chǎng)(　　　)　汗馬攻勞(　　　)

　　2、學(xué)習(xí)了跨越海峽的生命橋，你肯定深受感動(dòng)，有許多話(huà)想對(duì)臺(tái)灣青年和李博士說(shuō)吧。請(qǐng)你用上一組關(guān)聯(lián)詞，把最想說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)下來(lái) 。

　　_________________________________________________________________　。

　　3、照樣子寫(xiě)句子。(3分)

　　①教室真靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。

　　這玫瑰真香-———————————— 。

　　②敵人很狡猾。敵人像狐貍一樣狡猾。

　　樹(shù)葉在空中飛舞。————————————————。

　　③路旁開(kāi)了許多美麗的花兒。路旁開(kāi)了花兒。

　　真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家。————————————。。

　　4、把句子整理成一段通順的話(huà)。(5分)

　　( )“啊，真好吃!多么，多么……”小猴沒(méi)有找到恰當(dāng)?shù)男稳菰~，心里只記下：通紅通紅的東西好吃。

　　( )這“火”燒紅了小猴的臉，又通過(guò)肚腸，燒紅了小猴的屁股。從此以后，猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。

　　( )“哎喲，媽呀!這是什么鬼東西呀!……是火!一定是火!”

　　( )小猴在路上遇到一個(gè)通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來(lái)吃了。

　　( )小猴順著路往前走，又遇上一個(gè)通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來(lái)，不假思索地塞到嘴里。

　　三、快樂(lè)閱讀(29%)

　　(一)課內(nèi)閱讀14分

　　走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

　　登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。

　　1.這兩段話(huà)中先寫(xiě)走完長(zhǎng)廊，來(lái)到，看到和，

　　再寫(xiě)站在，看到頤和園內(nèi) 、和，正前面的

　　和東面的和。(5分)

　　2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　閃閃發(fā)光：、、

　　隱隱約約：、、 (3分)

　　3.文中加橫線(xiàn)的句子寫(xiě)出了昆明湖的和的特點(diǎn)，分別把昆明湖比作和。(4分)

　　4.文中加波浪線(xiàn)的句子中“滑”字用得很妙，寫(xiě)出了 (2分)

　　(二)課外閱讀15分

　　小蝴蝶花

　　小蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)飄散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。

　　它看看自己周?chē)贿^(guò)是些( )的小草，有的不開(kāi)花，有的即使開(kāi)出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒(méi)有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了。花匠把它移植在一個(gè)( )的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得富麗堂皇;正在怒放的芍藥，比朝霞還要新鮮……在這數(shù)不盡的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來(lái)。它想：“看來(lái)我是百花中最難看的花了，誰(shuí)也不會(huì)理睬我了!”

　　小蝴蝶花正在( )的時(shí)候，想不到一群孩子對(duì)它發(fā)生了興趣。一個(gè)孩子大聲嚷道：“快來(lái)看哪，這漂亮的花叫什么呀?”

　　它是小蝴蝶花。”另一個(gè)孩子回答。

　　多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，夸著

　　小蝴蝶花這才明白：過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)，在名花中間自卑也是沒(méi)有道理的。

　　1、給括號(hào)里填的詞，全對(duì)的一組是( )。(2分)

　　A.平平常常萬(wàn)紫千紅奇花異草暗自傷心

　　B.平平常常萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)奇斗艷暗自傷心

　　C.平平凡凡繁花綻放爭(zhēng)奇斗艷冥思苦想

　　D.聞所未聞花兒朵朵各種各樣暗自傷心

　　2、聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)

　　⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )

　　3、文中的“名花”是指( )。(2分)