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考研復(fù)習(xí)思路
在這里將為考生提出以下復(fù)習(xí)思路：
第一，單詞貫穿整個(gè)備考過程，不放手
新大綱既已發(fā)布，對于大綱詞匯的掌握，絕不能放松。曾有人做個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)，將考綱中所有的詞匯在真題中一個(gè)一個(gè)的劃出來，劃到最后大綱中規(guī)定的詞匯在真題中都能復(fù)現(xiàn)，所以英語詞匯的學(xué)習(xí)是放在真題里面的，不是單一的記憶詞匯，從真題出發(fā)，理解記憶，會效果更好，尤其是高頻詞，基礎(chǔ)詞和難點(diǎn)詞，在復(fù)習(xí)過程中要進(jìn)行反復(fù)記憶，有方法的記憶。
第二，十年真題反復(fù)細(xì)作研讀，不厭倦
近十年的考研英語閱讀真題對于備考來說價(jià)值不菲，我們還曾建議考生留下最近三年的考題作為最后的模擬。其中，考研英語的閱讀在整張?jiān)嚲碇兴嫉谋戎刈畲螅?0分值的傳統(tǒng)閱讀理解題型，分值為10分的新題型也不簡單。而且，從某種程度上說，翻譯與完形填空的解答與閱讀能力的高低也有著直接的聯(lián)系。因此，提高閱讀能力，是考研英語備考的重中之重。對于真題中涉及到的每一篇文章，每一道題目，每一個(gè)選項(xiàng)，都要從文字和精讀的角度，真正理解和掌握文章的單詞、句子，將答案中的關(guān)鍵點(diǎn)與材料中、題干中的關(guān)鍵詞結(jié)合起來，仔細(xì)分析，找出其中的聯(lián)系，這就是思路。
第三，對錯(cuò)時(shí)常有情緒穩(wěn)定，是關(guān)鍵
當(dāng)偶爾發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)題過多的時(shí)候，不要慌張，不到最后我們不能給自己設(shè)定結(jié)果。考題的難度勢必會凌駕于考生所掌握的知識總量之上的，考生要做的就是反復(fù)練習(xí)，規(guī)整思路，重新來做，在自己的能力范圍內(nèi)拿到較高的分?jǐn)?shù)。之所以做錯(cuò)題目只能說明自身對于真題的鉆研還不夠，每天我們都會做錯(cuò)很多題，但不要被正確和錯(cuò)誤題目的數(shù)量所干擾，堅(jiān)持正確的方法，繼續(xù)利用真題，踏踏實(shí)實(shí)提高自己。
如果同學(xué)們能夠按照以上所述的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么在大綱的指導(dǎo)下，同學(xué)們的復(fù)習(xí)將會非常的順利，提前預(yù)祝同學(xué)們考研成功。
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