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  • 小班社會優質課教案《小熊講理啦》

    時間:2024-11-07 14:23:39 幼教早教 我要投稿
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    小班社會優質課教案《小熊講理啦》

      用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。下面是小編整理的小班社會優質課教案《小熊講理啦》,大家一起來看看吧。

    小班社會優質課教案《小熊講理啦》

      【活動目標】

      1、知道不提無理要求,不無故發脾氣,要做個講道理的好孩子。

      2、在教師的幫助下,嘗試分析故事,并根據自己的理解,創編小熊改變的故事內容。

      3、體驗孤獨的情感,愿意和同伴友好相處。

      【活動準備】

      小熊玩具一個。

      【活動過程】

      一、教師出示小熊玩具,講述故事《不講理的小熊》。

      教師:小熊在商店里做什么?媽媽說小熊是個什么樣的孩子?

      教師:小熊在幼兒園是怎么表現的?老師說小熊是個什么樣的孩子?小伙伴說小熊是什么樣的孩子?

      小朋友為什么不喜歡小熊,他們為什么說他不講理?你是小熊你會怎么做?

      二、組織幼兒討論,幫助幼兒辨明是非,知道要做一個講理的孩子。

      教師:媽媽、老師和小伙伴喜歡小熊嗎?

      教師:為什么媽媽、老師和小伙伴們都說小熊是不講理的孩子?不講理的孩子好不好?為什么?

      教育幼兒:好孩子都要講道理,不提無理要求,不隨便發脾氣,要和同伴一起友好游戲。如果不講道理,會讓別人難過也會讓自己難過的。

      三、啟發幼兒續編故事《小熊講理啦》。

      教師:小熊不講理,媽媽、老師和小伙伴都不喜歡他,他一個人又傷心又難過,他很想讓大家再喜歡他,小熊應該怎么辦?請小朋友幫小熊想一想,我們一起來編故事《小熊講理啦》好嗎?

      啟發幼兒從故事的情節發展上入手創編,如:如何對媽媽說,如何對老師說,如何對同伴說以及大家怎樣看待他的變化等。

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