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  • 幼兒園中班快樂植樹節活動方案

    時間:2024-10-04 06:36:23 幼教早教 我要投稿
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    幼兒園中班快樂植樹節活動方案

      我國是一個農業大國,又是一個文明古國,植樹造林有著悠久的歷史。早在遠古時代,我國勞動人民就有春天植樹的風俗。下面是小編整理的關于快樂植樹節活動方案,歡迎大家參考!

    幼兒園中班快樂植樹節活動方案

      【1】快樂植樹節活動方案

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”為主題的護綠活動。

      一、 活動目標:

      1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。 2、自己動手,親身體驗護樹活動。

      3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

      二、活動準備:

      1、本周區域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,并塑封。制作白紙的橫幅。

      四、活動流程:

      一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、門 窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣) 如果沒有樹會怎樣? 觀看“風沙的'危害” 多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,了解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。

      二、植樹節活動儀式開始:

      (一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話,老師拍照。

      (二)共同制作橫幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

      2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

      全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

      【2】快樂植樹節活動方案

      活動目標:

      1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

      2、知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。

      活動重點:知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。

      活動難點:了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

      活動準備:請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

      活動過程:

      一、活動開始。

      1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的.嗎?對是從大樹上散發出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

      老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節。

      2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

      大樹不但是我們人類的好朋友,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

      二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

      1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)2、 老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

      三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

      1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。

      2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。

      四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

      1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

      2、老師請幼兒思考后回答。

      3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。

      4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

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