2歲寶寶如何早教

時(shí)間：2024-09-01 21:48:48 幼教早教我要投稿

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2歲寶寶如何早教

　　兩歲,這個(gè)時(shí)期的幼兒很可愛且很好動(dòng)，是生理和心理發(fā)育的重要時(shí)期，2歲寶寶如何早教？早教對(duì)孩子未來的身心發(fā)展具有重大意義，2歲寶寶如何早教呢？一起來跟小編了解一下。

2歲寶寶如何早教

　　一、2歲寶寶如何早教

　　2歲寶寶是成長(zhǎng)階段的一個(gè)里程碑，2歲的時(shí)候?qū)殞氁呀?jīng)有了自己的思想；我們會(huì)遇到很多寶寶做出的不解事情。2歲寶寶寶的大腦還沒有完全成型，這個(gè)時(shí)候父母還可以對(duì)寶寶進(jìn)一步進(jìn)行教育，讓寶寶的大腦發(fā)育的更完善。那么，2歲寶寶如何早教呢？

　　1、正確認(rèn)識(shí)寶寶的異常表現(xiàn)

　　2歲寶寶已經(jīng)開始自己會(huì)玩耍了，很多時(shí)候會(huì)做出我們想不到的事情，這正是孩子天真的做造成的，這種現(xiàn)象，也是寶寶大腦智力發(fā)育的外在表象。不過父母對(duì)于這些異常表現(xiàn)不要經(jīng)常干擾寶寶，很多時(shí)候父母喜歡拿其他寶寶的長(zhǎng)處和自己寶寶對(duì)比，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，現(xiàn)在寶寶已經(jīng)能聽懂父母的話，寶寶會(huì)執(zhí)拗的故意給父母做對(duì)，從而激發(fā)一些小矛盾出來。

　　2、訓(xùn)練寶寶解決問題的能力

　　2歲寶寶已經(jīng)有了思維的能力，父母可以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練寶寶自己解決問題來提高思維嫩了個(gè)。當(dāng)寶寶想要高出的玩具的時(shí)候，會(huì)尋求父母的幫助，這個(gè)時(shí)候，父母可以問寶寶能不能自己拿下來呢？也可以引導(dǎo)寶寶搬個(gè)小板凳來，如果寶寶第一次通過這種方法拿到了玩具，那么，會(huì)提高寶寶探索問題和解決問題的熱情。

　　3、父母是寶寶學(xué)習(xí)的榜樣

　　2歲的寶寶的模仿能力很強(qiáng)的，寶寶很多能力和行為都是生活中各種事情的積累，這個(gè)時(shí)期，父母是寶寶模仿的對(duì)象之一，當(dāng)父母看到寶寶有不滿意的行為的時(shí)候，就要反思自己是不是有這種行為，很多父母平時(shí)不注意自己的行為，等發(fā)現(xiàn)孩子不爽的時(shí)候，就開始喋喋不休的嘮叨孩子，其實(shí)，隨著寶寶的長(zhǎng)大，寶寶也在判斷父母的行為，寶寶更希望父母能理解自己的行為，如果父母這個(gè)時(shí)候開始把自己的意識(shí)強(qiáng)壓給寶寶，寶寶也會(huì)有抵觸的情緒；隨著孩子的長(zhǎng)大，這種意識(shí)上的矛盾就就越來月顯著。因此，父母在寶寶出生的那一刻，就應(yīng)該規(guī)范自己的行為舉止和社會(huì)交往、工作敬業(yè)等精神。

　　二、2歲寶寶的早教四大方法

　　適合兩歲孩子的早教教案：

　　1、要認(rèn)真回答孩子的問題。這一時(shí)期寶寶的詞匯已經(jīng)非常多，能夠聯(lián)系說兩句話，有時(shí)還會(huì)嘮叨不休，好奇心使他經(jīng)常會(huì)問“為什么”。父母這時(shí)要耐心，并要有問有答，而且要用簡(jiǎn)練的，孩子能聽懂的語言來回答孩子，如果遇到不知道的問題，要和孩子一起翻閱書籍或問他人，千萬不要為了應(yīng)付而亂說。

　　特別建議：如果孩子提出一些奇怪的問題或作出調(diào)皮的事，父母處理的態(tài)度應(yīng)耐心而有靈活性。

　　2、識(shí)別大小，形狀和顏色。這一時(shí)期的孩子，已經(jīng)有了區(qū)別各種顏色和大小形狀的概念。日常說話時(shí)，可有意把形容物體大小、形狀和顏色的詞強(qiáng)調(diào)說，無形中在寶寶的頭腦里形成一些概念，再拿畫筆或卡片，積木等教孩子認(rèn)識(shí)色彩，知道最基本的幾何型，如方，圓等，并對(duì)物體的大小有一定的比較。這樣，孩子的大腦便會(huì)越來越發(fā)達(dá)，智能會(huì)得到迅速的開發(fā)。

　　特別提示：孩子的學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)超出父母的想象。

　　3、多讓寶寶做運(yùn)動(dòng)，要讓孩子運(yùn)動(dòng)身體，不要只局限于戶外，家里只要有條件，也可以讓孩子在室內(nèi)做幼兒體操。床上運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子也很有好處。如前后翻滾等。讓寶寶的運(yùn)動(dòng)能力和智能同步發(fā)展�？傊眢w鍛煉可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意寶寶的安全。

　　特別提示：不要隨便許諾，不要哄騙孩子。

　　4、鍛煉手指能促進(jìn)大腦發(fā)育。這么大的孩子可以學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的小手工。如，可以教他結(jié)繩結(jié)，讓他學(xué)會(huì)多種打結(jié)方法。還可以教寶寶學(xué)會(huì)拿剪刀，用剪刀剪紙片。正確使用剪刀可以鍛煉寶寶手指肌肉的力量，但一定要注意安全，在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

　　特別提示：只要孩子精神好，不必因孩子吃得少而擔(dān)心。

　　三、有益智力發(fā)育的食物

　　2歲，寶寶還正處于需要補(bǔ)充營養(yǎng)的階段，同時(shí)，幫助開發(fā)寶寶智力也很關(guān)鍵，吃什么既可以補(bǔ)充營養(yǎng)又可以開發(fā)智力呢？一起來看一看。

　　1、大豆。大豆和豆制品是兒童營養(yǎng)的最佳食品。大豆中的大豆球蛋白是一種優(yōu)質(zhì)植物蛋白質(zhì)，其中含有多種氨基酸。用大豆榨成的豆油中還含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值很高的必需脂肪酸和磷脂，有助于兒童腦髓的發(fā)育。

　　2、牛奶。牛奶含有豐富的蛋白質(zhì)，其中以酪蛋白為主，其次是乳白蛋白和乳球蛋白。奶脂中還含有容易消化吸收而且營養(yǎng)價(jià)值很高的必需脂肪酸和磷脂，對(duì)于兒童的腦髓發(fā)育很有幫助。

　　3、魚類。魚肉中富含豐富的蛋白質(zhì)，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，還含有不飽和脂肪酸、鈣、磷、鐵、維生素B12等成分，都是腦細(xì)胞發(fā)育必須的營養(yǎng)物質(zhì)。

　　4、蛋類。雞蛋中的蛋白質(zhì)，吸收率高，蛋黃中的卵磷脂經(jīng)腸道消化酶的作用，釋放出來的膽堿，直接進(jìn)入腦部，與醋酸結(jié)合生成乙酰膽堿，乙酰膽堿是神經(jīng)傳遞介質(zhì)，有利于智力發(fā)育，改善記憶力。同時(shí)，蛋黃中的鐵、磷含量較多，均有助于腦的發(fā)育。

　　5、動(dòng)物內(nèi)臟。動(dòng)物的肝、腎(腰花)、心、腦等內(nèi)臟含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和磷脂等營養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)兒童腦髓的發(fā)育有一定的促進(jìn)作用。

　　為了促進(jìn)孩子的腦髓發(fā)育，除了多進(jìn)食以上食品外，在小兒斷奶之后，特別是在1—4歲時(shí)，還要注意有足夠的其它營養(yǎng)素配合，才能保持各類營養(yǎng)物質(zhì)之間的平衡，促進(jìn)智力的發(fā)育。

　　2歲的寶寶教育起來頗為不易，家長(zhǎng)要有耐心，用心引導(dǎo)。

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