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  • 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)安排要點(diǎn)

    時(shí)間:2024-10-13 07:13:26 中考 我要投稿
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    中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)安排要點(diǎn)

      一、初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙

    中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)安排要點(diǎn)

      1.依賴(lài)心理。

      2.急躁心理。

      3.定勢(shì)心理。

      4.偏重結(jié)論。

      二、初中生課前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1.課前的預(yù)習(xí)方法:一看、二讀、三做。

      2.不同的知識(shí)預(yù)習(xí)方法有所不同。

      (1)數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)方法:

      ①讀概論,記住名稱(chēng)或符號(hào);

      ②閱讀背誦定義,掌握特性;

      ③舉出正反實(shí)例,體會(huì)概念反映的范圍;

      ④進(jìn)行練習(xí),準(zhǔn)確地判斷;

      ⑤與其他概念相比較,弄清概念間的關(guān)系。

      (2)數(shù)學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法:

      ①正確書(shū)寫(xiě)公式,記住公式中字母間的關(guān)系;

      ②懂得公式的來(lái)龍去脈,掌握推導(dǎo)過(guò)程;

      ③用數(shù)字驗(yàn)算公式,在公式具體化過(guò)程中體會(huì)公式中反映的規(guī)律;

      ④將公式進(jìn)行各種變換,了解其不同的變化形式;

      ⑤變化公式中的字母所蘊(yùn)含的內(nèi)容,達(dá)到自如地應(yīng)用公式。

      (3)數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法:

      ①背誦定理;

      ②分清定理的條件和結(jié)論;

      ③理解定理的證明過(guò)程;

      ④應(yīng)用定理證明有關(guān)問(wèn)題;

      ⑤體會(huì)定理與有關(guān)定理和概念的內(nèi)在關(guān)系。

      三、初中生課上的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1.看:就是上課要注意觀察,觀察教師板書(shū)的過(guò)程、內(nèi)容、理解老師所講的內(nèi)容。

      2.聽(tīng):就是直接用感官接受知識(shí),應(yīng)在聽(tīng)的過(guò)程中明確:(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求;(2)聽(tīng)新知識(shí)的引入及知識(shí)的形成過(guò)程;(3)理解教師對(duì)新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)的剖析;(4)聽(tīng)例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)。

      3.思:就是指思考問(wèn)題,要做到:(1)多思、勤思,隨聽(tīng)隨思;(2)深思,即追根溯源地思考,要善于大膽提出問(wèn)題,如:本節(jié)課教師為什么要這樣講?這道題為什么要這樣做?等等;(3)善思,由聽(tīng)和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;(4)樹(shù)立辯證意識(shí),學(xué)會(huì)反思。

      4.記:就是指記課堂筆記。

      (1)記筆記服從聽(tīng)講,要結(jié)合教材來(lái)記,要掌握記錄時(shí)機(jī);

      (2)記要點(diǎn)、記疑問(wèn)、記易錯(cuò)點(diǎn)、記解題思路和方法、記老師所補(bǔ)充的內(nèi)容;

      (3)記小結(jié)、記課后思考題。記是為聽(tīng)和思服務(wù)的。記筆記有助于將知識(shí)簡(jiǎn)化、深化、系統(tǒng)化。

      四、初中生課后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1.完成作業(yè)方法:

      (1)如何將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言;

      (2)如何將推理思考的解題過(guò)程用文字書(shū)寫(xiě)表達(dá)出來(lái);

      (3)正確地由條件畫(huà)出圖形。

      2.課后復(fù)習(xí)鞏固方法:

      (1)適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;

      (2)細(xì)心地挖掘概念和公式;

      (3)總結(jié)相似的類(lèi)型題目;

      (4)收集典型錯(cuò)誤和不會(huì)做的題目。

      3.培養(yǎng)反思的習(xí)慣:

      (1)講課內(nèi)容及所學(xué)的數(shù)學(xué)思想和方法(2)課上掌握情況

      (3)沒(méi)掌握的內(nèi)容及原因

      (4)做作業(yè)情況

      (5)一天中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間

      (6)對(duì)自己說(shuō)幾句話

      4.小結(jié)或總結(jié)的方法:

      一看、二列、三做、四歸、五編。

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