家長如何指導孩子學習

時間：2024-09-22 01:45:54 中小學知識資料我要投稿

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家長如何指導孩子學習

　　引導語：下面小編帶大家來看看家長如何指導孩子學習，謝謝您的閱讀。

家長如何指導孩子學習

　　一、應向孩子的老師、同學或朋友了解孩子學習上的問題所在

　　1.孩子上課是否用心?作專是否認真?能否按時完成?

　　2.孩子平時喜歡與哪些人在一起玩?有沒有受到什么消極影響?

　　3.孩子的特長是什么?興趣是什么?能否根據(jù)孩子的興趣和特長采取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養(yǎng)其成功感。

　　二、父母應該做到以下幾點：

　　1.當孩子遇到困難時關心他，支持他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮斗。

　　2.讓孩子養(yǎng)成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要老干預，老指導，老幫助。

　　3.教育孩子正確對待失敗，告訴他是成功之母，要善于從失敗中找出成功之路。

　　4.以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛他。

　　5.鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不要希望一步登天。

　　三、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定

　　因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。

　　四、父母應該和孩子進行誠懇溝通。

　　交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

　　在此基礎上，再從以下幾個方面了解孩子的情況： ①在學習上是否盡了全力?②你是否認為自己無法搞好學習?③你需要什么幫助嗎?

　　五、父母要以身作則做好孩子的榜樣

　　期望孩子具有良好的生活、學習習慣，父母首先要做到做事不拖拉，當天的事情當天處理，而不要輕易斥責孩子學習拖拉、不主動以及貪玩;對孩子講話、做事要小心謹慎，不要輕易指出孩子致命的弱點，要維護孩子的尊嚴;不應該給孩子布置額外的學習任務，避免作業(yè)強迫癥，重要的是以自己的言行規(guī)范來影響孩子，讓孩子去領悟如何做人做事;要經(jīng)常在家庭中進行民主交流，父母和孩子分別總結一段時期以來個人的得失以及未來的努力方向，同時相互交流家庭成員之間對彼此的意見和建議，讓孩子暢所欲言，使其感受自己的存在意義，而不是在不斷的埋怨和抱怨中掙扎。

　　六、向孩子的老師、同學或朋友了解其優(yōu)點

　　比如，孩子的特長、興趣以及其他表現(xiàn)良好的地方。要結合他現(xiàn)有的優(yōu)點，鼓勵和督促孩子發(fā)揚優(yōu)點彌補不足，建立起對文化課程學習的自信心，形成對文化課程的興趣以及學習上的成功感。

　　七、要幫助孩子進入學習狀態(tài)

　　比如，孩子遇到困難時要關心、支持、鼓勵;孩子出現(xiàn)進步行為表現(xiàn)時及時給予表揚、激勵和肯定(比如，努力程度、按時完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等)，鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學習方法，逐步找到適合自己、獨立的學習模式，最終達到良好的學習狀態(tài)。

　　八、父母要多與老師溝通，了解作業(yè)的布置情況，以便督促孩子完成作業(yè)

　　同時還可以針對孩子的學習情況與老師協(xié)商幫助策略，比如針對孩子的學習實際請課任老師設計輔導方案，循序漸進，保證孩子“當天學當天會，當天的事當天做”。

　　九、要鼓勵與調動孩子積極主動地學

　　比如，與孩子展開寫作業(yè)競賽，促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競賽之中，使其興趣盎然高效率地完成作業(yè);和孩子商量如何完成學習任務以及玩耍，這樣既了解了孩子的需要，也讓孩子明確了自己要完成的任務，同時也可以激發(fā)孩子的學習興趣，進而也增強了孩子自我做主的責任感和義務感。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。

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