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華南理工大學自主招生自薦信范文及點評
2016年高校自主招生報名正在進行中，一封好的自薦信可以獲得高校的好印象，下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于華南理工大學自主招生自薦信范文及點評，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!具體內容請看如下信息。想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網!
尊敬的華南理工大學自主招生領導：
您好!我是河南省實驗中學高三學生xxx。久聞華南理工的大名，我希望通過貴校的自主招生來實現我在華南理工大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹：
2009年7月，通過考試，我從偃師市實驗中學進入省城名校——河南省實驗中學上高中。在小地方優(yōu)秀的我，剛到這里變得普通一般了，為此，我彷徨、我猶豫，當我看到省實驗的校訓：“異想天開，腳踏實地。”時，我心中一亮，這不就是既要“仰望星空”又要“腳踏實地”的翻版嗎?從此，我就有了一定要上像華南理工這樣的全國名牌的工科大學的理想。為此，我從自己的實際出發(fā)，上課認真聽老師講課，課后努力完成作業(yè)，平時真誠地向同學學習，積極參加學校、班里的各項集體活動。慢慢地我的學習又進入上游，不斷受到老師的表揚。在高二全省的物理競賽中，我獲得一等獎。
學習雖然重要，但服務社會的愛心和責任心更重要。2009年5月12日，汶川大地震消息傳來，正上初二的我，被新聞聯播中全國人民的捐款行動深深感動，于是我在我們學校率先發(fā)起募捐活動，并帶頭捐款100元。經過我和同學的共同努力，這次個人行動共募集1120元，錢雖不多，但行動走在了學校前邊，受到了班主任和校長表揚，還多次被學校評為三好學生。最重要的是這次活動激發(fā)了同學們愛心意識和社會責任，鍛煉了我的組織能力和服務社會意識。
在學習之余，我的愛好是寫作和軍事。在小學和初中階段，我堅持寫日記，這種愛好豐富了生活、鍛煉了我的語言表達能力。我從中選出了一些投到《洛陽日報》、《洛陽晚報》《語文天地網》，發(fā)表了《我愛打臺球》、《T-34的自述》《張非屠蟲》，《生命的利器》等。
從小學開始，我就常常購買軍事類書籍如：《世界軍事》、《兵器知識》、《艦船武器》、《坦克裝甲車輛》、《西洋軍事史〉》、《大國的興衰》等，這些書有的很厚，內容較深，但我不但千方百計地買回來(有的是本地沒有在網上買的)，而且看得津津有味，每天晚上睡覺前都要看上一陣子，這類書看多了，好多武器裝備我都認識，以致看戰(zhàn)爭題材的影視作品時常指出不符史實的地方，自己還撰寫了一篇關于坦克的作文《T—34的自述》發(fā)表在〈洛陽日報〉上。學然后知不足。中國的軍事裝備主要是發(fā)動機不行(如飛機)。從這時起我就下定決心將來一定要學工科，提高我們的軍事裝備水平。
坐落在南方名城廣州的華南理工大學是直屬教育部的全國重點大學，是我心中的神圣殿堂。“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來我能成為華南理工的學生，而華南理工則是我人生大學階段最有意義的好風!懇請各位領導接受我的申請，實現我的理想。
零點高三點評：這篇自薦信向考官展示的是學生的真誠，愛心，對軍事方面的濃厚興趣，有進一步挖掘的潛力，但是興趣不是實力，光有興趣沒有實力也是空談，而在這篇文章中學生大談中小學學習生活上的愛好，卻沒有重點向考官展示高中階段的優(yōu)異成績，僅一個全省物理競賽一等獎，這是不足為據的，讓人沒辦法看出他的優(yōu)秀，因此像這樣平庸，空洞無特色的自薦信是無法在眾多競爭者中脫穎而出的。
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