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  • 端午節(jié)安全小班教案

    時(shí)間:2025-05-29 09:31:07 藹媚 端午節(jié) 我要投稿

    端午節(jié)安全小班教案(通用12篇)

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)安全小班教案,歡迎大家分享。

    端午節(jié)安全小班教案(通用12篇)

      端午節(jié)安全小班教案 1

      一、 設(shè)計(jì)意圖:

      小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹立防范意識(shí).提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面,

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.仔細(xì)觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。

      2.討論自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.教師和家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

      3.自制圖片。

      四、活動(dòng)過程:

      (一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

      1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7

      2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的`呢?

      (二)觀察畫面二,交流討論

      1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”。

      公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?

      2.幼兒觀察畫面三。

      這兩只小兔在干什么?要是車子開動(dòng)了,它們推來推去搶座位會(huì)怎么樣?做得對(duì)嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?

      3.結(jié)合畫面小結(jié)。

      (三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。

      幼兒觀察畫面,教師提問。

      這是什么地方?你是怎么看出來的?

      小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。

      (四)模仿游戲:去兔奶奶家

      現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

      幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

      端午節(jié)安全小班教案 2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)兒歌,并有節(jié)奏地朗誦兒歌。

      2、了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,感受端午的節(jié)日氣息。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、端午節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩?/p>

      2、屈原圖片

      活動(dòng)過程

      一、談話

      1、小朋友昨天是星期一,怎么大家都沒有來上幼兒園呢?你們家昨天是怎么過端午節(jié)的?

      2、老師帶來了一些關(guān)于端午節(jié)的東西,慶小朋友來看一看都是些什么?

      3、出示艾草和菖蒲:這是什么?誰知道它們的名字?你在哪里看過它們?(向幼兒介紹端午習(xí)俗:農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,端午節(jié)那天取下,熬出水洗澡。)

      4、出示粽子:這是什么?你們知道粽子是怎么做的.嗎?(介紹粽子的做法和人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子的習(xí)俗。)

      5、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午節(jié)人們還會(huì)干什么?(結(jié)合圖片簡(jiǎn)單介紹賽龍舟的場(chǎng)景。)

      6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢?

      二、端午節(jié)的由來

      1、人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟,都是為了一個(gè)人,下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事。

      2、出示屈原圖片,引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個(gè)人是古代的人。

      3、介紹關(guān)于屈原的故事:很久很久以前,有個(gè)叫屈原的人,他很愛自己的祖國(guó),為了把自己的祖國(guó)建設(shè)得更好,他提了很多好的建議,但是沒有人聽他的,他還被趕出了自己的國(guó)家,出去流浪。后來他的國(guó)家被別的國(guó)家欺負(fù)了,他很傷心,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。老百姓都很愛他,怕江里魚會(huì)咬他的身體,所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體,還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,來紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

      4、原來端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,那在端午節(jié),人們要做哪些事情呢?

      三、學(xué)習(xí)兒歌

      1、教師示范朗誦兒歌:有人把端午節(jié)人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來聽一聽。

      2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。

      2、幼兒完整朗誦兒歌。

      端午節(jié)安全小班教案 3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

      2.了解端午節(jié)的來歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.掛圖:有關(guān)端午的圖片。

      2.ppt,粽子;香袋;長(zhǎng)命縷;雄黃酒;龍舟圖片。

      3.建議家長(zhǎng)事先為幼兒講述端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

      活動(dòng)過程:

      師:(教師出示粽子,龍舟,香袋,長(zhǎng)命縷,雄黃酒圖片)小朋友看看圖片,你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

      幼:粽子,龍舟(船),香袋......

      師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的是什么東西呢?有沒有小朋友知道的呢?

      幼:水/酒......

      師:圖片中的東西一起復(fù)述一遍

      你見過這些東西嗎?在哪里見到的`?

      幼:見過。家里,商店里......

      師:現(xiàn)在,我們?cè)诩依铮昀锖苋菀卓吹竭@些物品,那小朋友們知道這些東西是在哪個(gè)節(jié)日里要用到的嗎?

      幼:端午節(jié)

      師:老師聽到好多小朋友說端午節(jié),你們是怎么知道端午節(jié)的呢?

      幼:我爸爸/我媽媽......給我講的。

      師:小朋友們很認(rèn)真,把爸爸,媽媽告訴你們的節(jié)日記下來了。沒有錯(cuò),這些東西呢,都要在端午節(jié)用的。現(xiàn)在老師想請(qǐng)一位小朋友告訴老師,端午節(jié)是每年的什么時(shí)候?

      幼:6月6日(公歷)五月初五(農(nóng)歷)(給幼兒分析公歷,農(nóng)歷)

      師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

      幼:屈原......

      師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日啊,和我國(guó)以為著名的詩(shī)人有關(guān)。我們一起來看看圖片,聽聽屈原的故事

      (教師講故事......完)

      師:端午節(jié)和誰有關(guān)?

      幼:屈原

      師:小朋友們聽得都很仔細(xì),現(xiàn)在人們過端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?

      幼:屈原

      師:小朋友們都很聰明,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原過端午節(jié);小朋友們想想,為什么人們要紀(jì)念他啊?

      幼:人好,死了,愛國(guó)家......(表達(dá)了人們對(duì)屈原怎樣的感情)

      師:因?yàn)榍瓙圩约旱膰?guó)家,他聽到自己國(guó)家滅亡了,心里很難受,跳進(jìn)了汨羅江,小朋友們說屈原怎么樣啊?

      幼:很偉大......

      師:屈原很偉大,當(dāng)時(shí)人們聽到屈原死的消息,他們?cè)趺醋龅?

      幼:劃小船,拿粽子、雞蛋......把雄黃酒倒進(jìn)江里。

      師:人們劃來小船打撈屈原的身體,為了不讓魚蝦們吃屈原的身體,把粽子、雞蛋扔進(jìn)河里,把雄黃酒倒進(jìn)江中,讓水里的動(dòng)物罪暈,不去傷害屈原的身體。

      師:人們對(duì)屈原好不好啊?

      幼:好

      師:因?yàn)榍瓙蹏?guó)家,愛人民,所以人民也熱愛他。為了懷念他,以后農(nóng)歷五月初五就成了我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也就是端午節(jié)。所以在我們過端午節(jié)的時(shí)候呢,包粽子,賽龍舟也成了我們的習(xí)俗了。

      師:現(xiàn)在小朋友們清楚了沒有,端午節(jié)是怎么來的啊?

      幼:紀(jì)念屈原。

      師:在什么時(shí)候?

      幼:農(nóng)歷五月初五

      師:我們都要干什些什么事呢?

      幼:賽龍舟,包粽子、、、

      師:我們現(xiàn)在呢,在完整的欣賞一下這個(gè)故事,體會(huì)一下大詩(shī)人屈原的心情,和人們對(duì)他的熱愛與懷念。

      端午節(jié)安全小班教案 4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

      2、通過實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、故事錄音。

      2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

      教學(xué)過程:

      一、引出話題。

      T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

      小結(jié):粽子的形狀真有趣!

      二、品嘗粽子,并講述。

      1、認(rèn)識(shí)粽葉。

      T:粽子的`形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

      2、幼兒品嘗。

      T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

      3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

      小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

      端午節(jié)安全小班教案 5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。

      2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      相關(guān)圖片或視頻

      活動(dòng)過程:

      一、談話,導(dǎo)入

      1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

      二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

      1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

      2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

      3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能暴飲暴食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

      4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

      5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

      6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

      7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴AВ依锇l(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的'路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

      一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

      三、結(jié)束部分

      小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒

      活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      端午節(jié)安全小班教案 6

      教學(xué)目標(biāo):

      端午節(jié)就要到了,而假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對(duì)本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個(gè)安全、文明、快樂的端午佳節(jié)。

      教學(xué)過程:

      為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)校安排端午節(jié)放假。同時(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們假期的安全防范意識(shí),讓大家過個(gè)平安、健康、愉快的端午節(jié),結(jié)合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

      一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規(guī)律,注意休息,勞逸結(jié)合。要安排一定的時(shí)間溫習(xí)功課,閱讀一些有益的書籍和文章,不長(zhǎng)時(shí)間觀看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。

      二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢。不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。

      三、交通安全

      1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

      2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

      3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。

      4、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

      四、防火安全

      1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

      2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

      3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。

      4不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃?xì)猓⒁夥阑稹⒎辣?/p>

      5、常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;

      6、用沙滅火。遇到不可控制的`火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。

      五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營(yíng)救,盡早報(bào)警不準(zhǔn)私;不私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的水域游玩活動(dòng);不參加不適合未成年人的勞動(dòng);可以參加適當(dāng)?shù)募覄?wù),但要注意生活中的安全,

      六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來臨時(shí),不要外出。

      七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

      端午節(jié)安全小班教案 7

      一、談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待。

      二、安全注意事項(xiàng):

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      ①認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      ②不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      ③不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。

      _發(fā)生火災(zāi)怎么辦

      ①要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      ②一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

      ③逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      ④不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

      2、交通安全

      ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      ②不在路上玩耍,打鬧。

      ③在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

      ④穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      3、防溺水安全

      ①不私自下水游泳;

      ②不準(zhǔn)私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的水域游玩活動(dòng);

      ③由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

      ④要注意行走安全,不抄近道,不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道, 不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),不要外出。

      4、外出安全

      外出必須有家長(zhǎng)或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時(shí)要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。

      5、食品安全

      夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的.食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。

      小結(jié):

      同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂成長(zhǎng),健康成長(zhǎng)。祝大家過一個(gè)健康,安全,愉快的端午節(jié)!

      端午節(jié)安全小班教案 8

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

      2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

      3、告訴幼兒假期的安全。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、插艾草、劃龍舟的圖片。

      2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。

      活動(dòng)過程:

      一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

      教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

      二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

      1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

      2、教師請(qǐng)幼兒說一說。

      3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

      4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。

      5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

      6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

      三、讓幼兒完整聽屈原的故事

      1、故事中的屈原是一位什么人呢?

      2、他為什么要跳江自殺呢?

      3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

      教師小結(jié):原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的'名字叫屈原,他是一位愛國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊

      四、請(qǐng)幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

      教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

      1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

      教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯

      米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

      五、請(qǐng)幼兒說一下假期在游玩的過程中,要注意哪些事?

      1、不去人多的地方。

      2、不能獨(dú)自離開爸爸媽媽的視線。

      3不要跟陌生人說話。

      4、遇到事情打110.

      教師小結(jié):在我們享受假期的時(shí)候,也不要忘了注意安全。

      端午節(jié)安全小班教案 9

      活動(dòng)目標(biāo):

      根據(jù)上級(jí)文件要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識(shí),保證端午節(jié)學(xué)生安全度過。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      端午節(jié)放假時(shí)間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補(bǔ)5月29日(星期一)的課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)學(xué)生共同遵守。

      活動(dòng)過程:

      (一)防火安全。

      端午節(jié)期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

      1.請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等)。

      2.請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),安全防火,人人有責(zé),誰引發(fā)火災(zāi)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

      3.發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警,火警電話是119。

      (二)交通安全。

      端午節(jié)放假期間人多、車多,全班學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

      1.乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      2.步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

      3.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈停”。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

      4.假期間出門前應(yīng)該實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,奉告家長(zhǎng)去向。 (三)防傳染病、防食物中毒。

      1.夏季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。

      2.堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活慣,正常作息,按要求完成研究任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。

      (四)防溺水安全教育

      1.端午節(jié)三天假期,有的'同學(xué)會(huì)在外出時(shí)到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。

      2.嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。

      3.不在山塘水庫(kù)邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。

      (五)防拐騙及性侵

      1.不吃、不拿陌生人的食物、錢財(cái)、飲料,不與陌生人說話。

      2.一個(gè)人在家不給陌生人開門。

      3.沒有父母家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。

      4.外出活動(dòng)要得到家長(zhǎng)的允許才能去。 (六)防雷電安全

      端午節(jié)安全小班教案 10

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

      2.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防假期期間發(fā)生安全事故。

      3.教育學(xué)生如何正確應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,提高自我保護(hù)能力。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。

      2.安全知識(shí)PPT或教學(xué)掛圖。

      3.互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的道具或材料。

      三、教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

      播放端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻,介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

      引導(dǎo)學(xué)生思考:端午節(jié)期間,我們通常會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?這些活動(dòng)中有哪些安全隱患?

      2.安全知識(shí)講解(10分鐘)

      交通安全:假期外出游玩時(shí),要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。乘坐公共交通工具時(shí),要排隊(duì)上下車,不擁擠。

      飲食安全:不吃過期、變質(zhì)的食物,不隨意采摘野生植物食用。外出就餐時(shí),要選擇衛(wèi)生條件好的`餐館。

      防火安全:不玩火,不隨意丟棄火種。遇到火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,迅速撥打火警電話119,并告知火場(chǎng)地址和火勢(shì)情況。

      游泳安全:不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。游泳時(shí)要佩戴合適的泳具,并在家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人員的陪同下進(jìn)行。

      網(wǎng)絡(luò)安全:不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),要及時(shí)報(bào)警并告知家長(zhǎng)。

      3.互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

      小組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的安全隱患,并提出應(yīng)對(duì)措施。

      安全知識(shí)問答:老師提問關(guān)于端午節(jié)安全的知識(shí),學(xué)生舉手回答。答對(duì)者可以獲得小獎(jiǎng)品或加分。

      角色扮演:學(xué)生模擬遇到火災(zāi)、溺水等危險(xiǎn)情況時(shí)的應(yīng)急處理,老師點(diǎn)評(píng)并給予指導(dǎo)。

      4. 總結(jié)歸納(5分鐘)

      引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

      布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份端午假期安全計(jì)劃,并記錄下來。

      四、教學(xué)反思:

      本節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生是否掌握了相關(guān)安全知識(shí)?

      教學(xué)方法是否得當(dāng)?是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

      互動(dòng)環(huán)節(jié)是否有效?是否提高了學(xué)生的參與度和安全意識(shí)?

      今后如何改進(jìn)教學(xué)方案,以更好地提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?

      端午節(jié)安全小班教案 11

      一、教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)目標(biāo)

      1、了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

      技能目標(biāo)

      1、能熟練應(yīng)用搜索引擎查找資料。

      2、能對(duì)查找到的資料進(jìn)行分類下載和管理。

      情感目標(biāo)

      1、感受民族節(jié)日的濃郁文化氣息。

      2、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、資料的搜集及分類下載;

      2、主題性應(yīng)用;

      3、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。

      三、教學(xué)方法與教學(xué)手段

      1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;設(shè)疑教學(xué)法;競(jìng)賽游戲法;

      2、自主探究;主動(dòng)合作;分層教學(xué)。

      四、教學(xué)過程

      教學(xué)設(shè)計(jì)說明

      《端午節(jié)》這節(jié)課是浙江省《義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書—小學(xué)信息技術(shù)》四年級(jí)下第三單元中的一課,第三單元主要是學(xué)習(xí)網(wǎng)上資料的應(yīng)用,所以我給這節(jié)課設(shè)計(jì)的三維目標(biāo)是:知識(shí)目標(biāo):了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

      技能目標(biāo):

      ①、能熟練應(yīng)用搜索引擎查找資料。

      ②、能對(duì)查找到的資料進(jìn)行分類下載和管理。

      情感目標(biāo):

      ①、感受民族節(jié)日的濃郁文化氣息。

      ②、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      根據(jù)這個(gè)三維目標(biāo),我主要設(shè)計(jì)了三個(gè)大環(huán)節(jié),一是“走進(jìn)端午”,這個(gè)環(huán)節(jié)通過龍舟賽的形式組織教學(xué),學(xué)生在搜索過程中了解了更多的端午知識(shí),也能更熟練的應(yīng)用搜索引擎查找資料。小組龍舟賽的進(jìn)行,不僅激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)探究的欲望,更使小組主動(dòng)合作學(xué)習(xí)得到了充分體現(xiàn)。同時(shí)在課堂中我還強(qiáng)調(diào)操作熟練的學(xué)生可以找更多的端午節(jié)資料,體現(xiàn)了分層教學(xué)的理念。設(shè)計(jì)的第二個(gè)大環(huán)節(jié)是“整理端午”,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生會(huì)分類建文件夾和分類下

      載保存網(wǎng)上查找到的知識(shí),建文件夾和下載保存資料這兩項(xiàng)技能學(xué)生已經(jīng)初步掌握,但沒有分類建文件夾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我先設(shè)計(jì)了一個(gè)“端午知識(shí)分類安家”的情境,通過對(duì)小王和小明安家的對(duì)比圖,讓學(xué)生從中體會(huì)出要養(yǎng)成會(huì)分類建文件夾這個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分類建文件夾和下載保存網(wǎng)上的資料同樣采用小組龍舟賽的.形式,激發(fā)學(xué)生積極探究和小組主動(dòng)合作學(xué)習(xí)。第三個(gè)大環(huán)節(jié)是“走出端午”,這個(gè)環(huán)節(jié)是拓展應(yīng)用環(huán)節(jié),是對(duì)搜索資料、分類下載保存資料這兩個(gè)技能的應(yīng)用。我沒有拘泥于課本給定的節(jié)日,我是通過“看圖猜節(jié)日”這個(gè)游戲自然引入,在豐富多彩的節(jié)日中挑選一個(gè)學(xué)生最喜歡的,選擇學(xué)生最感興趣的話題進(jìn)行搜索、分類下載保存。學(xué)生的自主性得到了充分體現(xiàn),最后讓學(xué)生小組交流自己找到的知識(shí)并向全班同學(xué)和在坐老師介紹,不僅讓學(xué)生了解到了更多的節(jié)日知識(shí),也為下節(jié)課《介紹端午節(jié)》做好了鋪墊。

      整堂課我以端午節(jié)的知識(shí)為主線,以小組龍舟賽為組織形式,充分調(diào)動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力。在技能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,我還給學(xué)生準(zhǔn)備了“幫助動(dòng)畫”,便于不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際需要。各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之間我以游戲互動(dòng)、設(shè)疑引領(lǐng)等方式,使得整個(gè)學(xué)習(xí)過程主題明確、步驟清晰、節(jié)奏明快。

      端午節(jié)安全小班教案 12

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),特別是在端午假期期間,關(guān)注防溺水和食品安全。

      2. 教育學(xué)生掌握防溺水的基本知識(shí)和自救技能。

      3. 讓學(xué)生了解食品安全的重要性,學(xué)會(huì)正確選擇和食用食物。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1. 溺水事故案例視頻或圖片。

      2. 食品安全宣傳材料或PPT。

      3. 防溺水自救示范道具(如救生圈、繩子等)。

      三、教學(xué)過程:

      1. 導(dǎo)入新課(5分鐘)

      引入端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性。

      提問學(xué)生:在端午節(jié)期間,你們通常會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?其中哪些活動(dòng)可能存在安全風(fēng)險(xiǎn)?

      2. 防溺水安全教育(10分鐘)

      播放溺水事故案例視頻或圖片,引起學(xué)生的警覺。

      講解溺水事故的危害和原因,強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性。

      介紹防溺水的基本知識(shí)和自救技能,如學(xué)會(huì)游泳、不單獨(dú)前往水域、不在無人看護(hù)的水域玩耍等。

      使用防溺水自救示范道具,向?qū)W生展示如何正確使用救生圈、繩子等救援工具。

      3. 食品安全教育(10分鐘)

      展示食品安全宣傳材料或PPT,讓學(xué)生了解食品安全的.重要性。

      講解食品安全知識(shí),包括如何識(shí)別過期、變質(zhì)的食品,如何正確保存食品等。

      強(qiáng)調(diào)假期期間要注意飲食衛(wèi)生,不隨意采摘野生植物食用,不在路邊攤販購(gòu)買不潔食品。

      組織學(xué)生討論假期期間應(yīng)如何選擇和食用食物,以及遇到食品安全問題時(shí)應(yīng)該如何處理。

      4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

      分組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的防溺水和食品安全問題,并提出應(yīng)對(duì)措施。

      角色扮演:學(xué)生模擬遇到溺水事故或食品安全問題時(shí)的情景,老師和其他同學(xué)給予點(diǎn)評(píng)和建議。

      問答環(huán)節(jié):老師提問關(guān)于防溺水和食品安全的問題,學(xué)生舉手回答。答對(duì)者可以獲得小獎(jiǎng)品或加分。

      5. 總結(jié)歸納(5分鐘)

      引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項(xiàng),特別是防溺水和食品安全方面的要點(diǎn)。

      強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

      布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份端午假期安全計(jì)劃,并記錄下來。

      四、教學(xué)反思:

      評(píng)估學(xué)生是否掌握了防溺水和食品安全的基本知識(shí)和自救技能。

      思考教學(xué)方法是否得當(dāng),是否有效地提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

      總結(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié)的效果,思考如何改進(jìn)以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

      根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn),調(diào)整和完善教學(xué)方案,以更好地滿足學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。

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