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  • 幼兒園國慶節活動方案

    時間:2023-07-10 09:30:25 國慶節 我要投稿

    幼兒園國慶節活動方案(范例15篇)

      為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園國慶節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園國慶節活動方案(范例15篇)

    幼兒園國慶節活動方案1

      活動名稱:

      歡樂國慶

      活動目標:

      1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、感受節日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。

      活動準備:

      1、圖片:煙花的圖片、國慶節的圖片。

      2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

      3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

      活動過程:

      一、觀看閱兵式視頻

      提問:你看到了什么?

      小結:這是國慶節的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!

      二、介紹國慶節

      1、提問:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的`節日?

      小結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、看看大家會怎樣慶祝國慶節呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場景圖片。

      三、幼兒繪畫

      1、教師出示背景圖。

      2、幼兒作畫,添畫煙花。

      3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

      活動效果:

      小班幼兒對于國慶節并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感受到國慶節的快樂氣氛。

    幼兒園國慶節活動方案2

      活動來源:

      環境,是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節馬上就要來臨了,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節日的到來非常的高興,但是他們對于國慶節的來意并不是很清楚。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

      通過本次的活動讓孩子了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

      活動目標:

      1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

      2、知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。

      3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

      活動時間:

      9月27日――30日

      活動關鍵詞:

      歡騰的國慶節,我愛中國

      國慶前夕:家園互動

      去附近街道觀看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的.節目。

      了不起的中國人:(401班)

      活動內容:

      師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

      五星紅旗我愛你:(402班)

      活動內容:

      了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

      國慶真熱鬧:掛燈籠(403班)

      活動內容:

      通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

      愉快的國慶節:(404班)

      活動內容:

      1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

      2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

      節日的夜晚:(405班)

      活動內容:

      提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

      國慶問答賽:(406班)

      大家來組隊

      小組活動

      根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

      超級問答賽:(407班)

      集體活動

      通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

      活動提示:

      教師根據本班幼兒的已有水平,在此基礎上開展國慶節的相關活動,每個班要有自己的側重點,最后都以教育采集和版面的形式進行活動展示,讓孩子們在節慶活動中收獲成功和快樂!

      活動來源:

      環境,是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節馬上就要來臨了,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節日的到來非常的高興,但是他們對于國慶節的來意并不是很清楚。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

      通過本次的活動讓孩子了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

    幼兒園國慶節活動方案3

      活動目標:

      1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

      3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

      4、知道節日的'時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

      5、參與節日游戲。

      活動準備:

      國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

      活動過程:

      一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

      師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

      師幼談話。

      二、介紹國慶節。

      師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

      教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      三、認識國旗。

      1、出示國旗,組織幼兒討論。

      我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

      2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

      四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

      師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

      活動延伸:

      請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

    幼兒園國慶節活動方案4

      活動名稱:祖國,我愛你

      設計意圖:

      祖國媽媽已經有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

      活動目的:

      1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的.幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      活動準備:

      1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

      2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

    幼兒園國慶節活動方案5

      活動效果:

      在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

      活動形式:

      國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的:

      1。通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的.幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

      2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      活動時間:20××年xx月x日下午xx點開始

      活動過程:

      一、秀開場

      1。全體大班師生表揚《感恩的心》。

      2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節活動方案活動方案。

      二、比知識

      1。出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

      2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

      3。說說我們國家的首都。

      4。認識國徽

      5。認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

      6。說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

      三、唱紅歌(暫定內容)

      1。大一班:《義勇軍進行曲》

      2。大二班:《祖國祖國我們愛你》

      3。大三班:《國旗多美麗》

      4。大四班:《祖國祖國我們愛你》

      5。學前一班:《五星紅旗》

      6。學前二班:《五星紅旗》

      四、觀電影

      欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

      五、做紅旗

    幼兒園國慶節活動方案6

      一、主題名稱:

      歡騰的國慶

      二、設計意圖

      每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

      三、主題目標:

      1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

      3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

      四、活動準備:

      1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

      2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

      3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

      4、解放軍閱兵視頻一段。

      活動過程:

      一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

      為什么到處有鮮花?

      1、過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

      2、大家會怎樣慶祝呢?

      3、欣賞人們慶祝國慶節的.場景圖片。

      4、引導幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

      二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

      1、教師介紹背景圖。

      2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

      3、幼兒作畫:添畫煙花。

      要求:蠟筆不要涂在桌子上。

    幼兒園國慶節活動方案7

      活動地點:

      多功能廳

      活動主持:

      大班xxx老師主持

      活動報道:

      xx

      活動攝像:

      xxx

      活動目標:

      1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。

      2、通過聯歡活動,讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

      活動過程:

      1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

      2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……

      3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。

      4、各班按次序表演精心準備好的節目。

      大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

      大二班詩朗誦

      《我們手拉手》

      舞蹈《娃哈哈》

      小一班節目

      小二班節目

      5、將事先準備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

      6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等

      小三班節目小四班節目小五班節目

      7、主持人結束語:親愛的'小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

      8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。

    幼兒園國慶節活動方案8

      活動目標:

      1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

      3、讓幼兒知道節日的時間。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      安全活動圖片。

      活動重點:

      了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

      活動難點:

      了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      活動過程:

      一、談話導入。

      師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

      1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?

      2、引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、總結假期里要注意的安全事項。

      1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的'藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

      8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      活動延伸:

      請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

    幼兒園國慶節活動方案9

      一、主題說明

      國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

      二、主題目標

      1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

      2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

      三、活動時間:

      20xx—9—30—20xx—10—10

      四、活動地點:

      各班活動室

      五、活動流程

      1、我是中國人

      經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

      2、我愛我的祖國

      A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

      B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

      C、幼兒分享照片及收集的物品

      3、送給祖國媽媽的生日祝福

      A、制作國旗

      小托班:粘貼畫

      中班:撕貼畫

      大班:線條畫

      B、學唱國歌

      六、家園互動

      1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的`游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

      2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

      心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

    幼兒園國慶節活動方案10

      活動時間:

      20xx年9月30日

      活動目標:

      1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

      活動準備:

      1、五星紅旗、天安門圖片

      2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

      3、零食(老師準備)

      活動流程:

      一、經驗交流

      1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

      2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

      4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

      二、操作活動“彩旗飄飄”

      1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的'教室里飄揚起來。

      2、教師介紹掛彩旗的方法。

      3、幼兒操作,教師指導。

      4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

      三、分享活動

      1、幼兒分組

      2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

      幼兒園國慶節活動方案:祖國,我愛你!

      一、設計意圖:

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

      二、活動目的:

      1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      三、活動準備:

      1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      五、活動延伸:

      1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節日后的談話。

    幼兒園國慶節活動方案11

      一、活動名稱:

      歡歡樂樂慶國慶

      二、活動目的:

      1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      三、活動準備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。(營銷方案策劃書)

      四、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      五、活動過程。

      1、集體齊唱國歌。

      A、當莊嚴的`國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

      3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

      4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細節方面。

      5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

      A、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

      B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

      6、區角游行。

      各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

      六、活動結束。

      園長總結本次活動,表揚幼兒,宣布活動結束。各班組織幼兒休息。

    幼兒園國慶節活動方案12

      活動來源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

      活動目的:

      1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

      幼兒園國慶節活動方案2

      活動目的

      1。讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。

      2。緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。

      3。培養幼兒的自豪感和愛國情懷,樹立遠大的理想。

      主題墻面環境

      1。收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設計墻面。

      2。各種材料拼中國地圖。如,紙片、瓶蓋等。

      相關區域融合

      美工區:在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

      圖書區:搜集關于愛國人士的圖書,把愛國人士的故事做成小冊子,放在圖書區。

      活動過程

      (1)我愛你,中國——詩歌朗誦

      活動目標:

      1、理解詩歌內容有感情地朗誦詩歌。

      2、能用完整的'語句表達自己對祖國的認識。

      3、培養熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

      活動準備

      (1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

      (2)地圖、朗誦稿

      過程

      (1)請幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導入活動。

      (2)復習詩歌內容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

      (3)集體教詩歌——《我愛你,中國》

      (4)幼兒獨立完整朗誦。

      (5)班內評比。

      (6)親子共讀一首詩(親子活動)

    幼兒園國慶節活動方案13

      一、親子繪畫主題:

      "美麗家園快樂成長"

      二、活動對象:

      各班幼兒和家長

      三、活動目標:

      通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的'發揮。

      四、活動準備:

      1。油畫棒、水彩筆、水粉

      2。剪刀、膠棒

      3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

      4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

      5。各類適合活動的音樂。

      五、活動細則:

      1、參賽畫紙規格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

      2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

      4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

      5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

      6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

      7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

      8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

    幼兒園國慶節活動方案14

      活動名稱:國慶節

      活動目標:

      1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。

      2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

      活動準備:

      國旗一面,D圖片

      活動過程:

      一、認識國旗。

      1、出示國旗,組織幼兒討論。

      我國國旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

      2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

      3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

      二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

      三、介紹國慶節。

      1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

      2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

      3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

      活動建議:

      1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

      2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

      延伸活動:大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

    幼兒園國慶節活動方案15

      小班:五星紅旗在飄揚

      活動目標:

      1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。

      2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

      活動準備:

      1、五星紅旗一面、國歌

      2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

      3、工具:固體膠

      活動過程:

      一、聽國歌

      提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

      小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

      二、認識國旗

      1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

      小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

      2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

      小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

      三、幼兒制作國旗

      1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

      2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

      活動效果:

      活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發了對于祖國的熱愛。

      溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

      中班:祖國媽媽的生日

      活動目標:

      1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      活動準備:

      1、圖片:有關國慶節的`圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動過程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問:這是什么,是誰要過生日?

      2、教師播放國歌,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

      小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

      3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

      三、制作生日蛋糕

      1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?

      2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的制作方法。

      提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

      活動效果:

      從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

      大班:我愛我的祖國

      活動目標:

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

      小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。

      二、了解祖國

      1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

      小結:這就是我們中國的地圖。

      2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

      小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式

      小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

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