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  • 植樹節活動方案

    時間:2024-08-08 23:56:50 其他節日 我要投稿

    【精品】植樹節活動方案范文匯編6篇

      為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的植樹節活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】植樹節活動方案范文匯編6篇

    植樹節活動方案 篇1

      一、活動主題:

      許美好愿望、獻綠色愛心。

      二、活動目的:

      美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

      三、活動時間:

      三月十四日

      四、活動地點:

      成都理工大學工程技術學院

      五、活動宣傳:

      海報,展板

      六、活動過程:

      1、 由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

      2、 由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

      3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

      4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

      5、活動內容:

      (1) 院青志協征集的`志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

      (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

      5、 注意事項:

      a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

      b) 植樹時應注意方法和安全

      c) 活動完畢,合影留念。

      七、活動經費:

      樹苗和花種:100元

      鏟子:30元

      水桶:20元

      總計:150元

    植樹節活動方案 篇2

      一、活動目的:

      本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人參與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的`了解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

      二、活動口號:讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

      三、活動時間:20xx年3月12日

      四、參加人員:全校學生

      五、具體活動安排:

      1、周五紅領巾廣播站向全體學生發出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。

      2、環保護綠行動:

      中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

      3、各班植物角的布置活動:

      充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

      4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

      5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

      六、注意事項:

      1.活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

      2.在組織活動的時候要確保安全。

    植樹節活動方案 篇3

      3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

      一、采訪咨詢活動

      時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)

      地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

      參與小記者:******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

      采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

      1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;

      2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績;

      3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

      4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

      二、活動安排:

      1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。

      帶隊老師:、電話:;

      2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。

      聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962

      3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。

      工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

      三、報道安排

      1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

      劉老師郵箱地址:

      2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:xxxxx其他稿件發小記者協會工作室:xxxx

      3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

      參與人員:(略)

    植樹節活動方案 篇4

      為進一步擴大植樹認種公益活動效應,積極投身我市新農村建設,在植樹節到來之際,團市委決定開展“愛心植樹節,美麗鄉村夢”公益植樹活動,本次活動募集的愛心認種款將重點資助我市貧困學生、外來務工人員子女和留守兒童。現將活動有關事項安排如下:

      一、活動時間

      20xx年3月9日(星期日)上午9:30

      二、活動地點

      xx省“美麗鄉村”試點村——馬橋鎮正北村

      三、參與方式

      1.以個人或集體名義,認種一棵樹木,所種樹木均懸掛“愛心認種牌”,寫明認種時間和認種人姓名。活動主辦單位將統一向認種的`集體或個人發放認種紀念證書,并建立愛心臺賬。所有捐種的樹木由馬橋鎮正北村進行長效管護(詳情敬請關注近期《靖江日報》)。

      2.活動當天,由團市委安排車輛,統一在市政府東門集合,前往馬橋鎮。

      四、有關要求

      1.各團組織接通知后,要迅速向單位領導匯報并積極組織單位團員青年報名參與。同時要廣泛宣傳,使廣大團員青年進一步加強對該項公益活動的認知和支持。

      2.所認種樹苗的數目、集體名稱或個人姓名等請于3月2日前報團市委辦公室。聯系電話:xx

    植樹節活動方案 篇5

      春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的'機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

      一、主旨與主題:

      貢獻力量,奉獻綠色

      以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

      二、活動時間:

      xx年3月12日星期日

      三、活動對象:

      公司團體、各企事業單位

      四、活動意義:

      為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗(迎新晚會策劃書)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      1、活動宣傳:網站

      2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

      3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

      活動經費預算:

      1、樹苗的購置:楊樹30/棵

      2、勞動工具:由我公司提供

      3、宣傳:合影紀念

    植樹節活動方案 篇6

      活動目標:

      1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      準備:

      1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

      2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

      3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

      設計思路:

      從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的'活動中培養幼兒的思維能力。

      過程:

      一、講樹

      1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

      2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

      3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

      二、夸樹(植樹對人類的益處)

      觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

      植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      三、玩樹牌

      幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

      玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

      四、種樹

      1.激發幼兒參與種樹的興趣

      帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

      (1)種植工具

      (2)種植方法

      2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

      3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

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