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  • 婦女節(jié)幼兒園活動方案

    時間:2024-03-06 08:26:43 其他節(jié)日 我要投稿

    婦女節(jié)幼兒園活動方案通用

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的婦女節(jié)幼兒園活動方案通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

    婦女節(jié)幼兒園活動方案通用

    婦女節(jié)幼兒園活動方案通用1

      活動目標(biāo):

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

      2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

      活動準(zhǔn)備:

      1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的`音樂

      2、6個呼啦圈和若干糖果

      活動過程:

      播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

      1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

      世上只有媽媽好。

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

      是媽媽的節(jié)日

      今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三、八”節(jié),OK?

      互動環(huán)節(jié)

      《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      我喂媽媽吃糖果

      媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    婦女節(jié)幼兒園活動方案通用2

      設(shè)計意圖:

      小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。

      活動這三個設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

    活動一:我愛我的媽媽

      活動目標(biāo):

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

      活動準(zhǔn)備:

      1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

      2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

      重點難點:能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活動過程:

      1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動二:我的好媽媽

      活動目標(biāo):

      1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

      2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

      活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件活動流程:

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

      3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

      4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的.唱,體會給媽媽做事的樂趣。

      5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

      6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

    活動三:紅花送給好媽媽

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

      2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

      活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動流程:

      1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

      3、請個別幼兒嘗試演示。

      4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      5、幼兒集體操作。

      6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

      延伸活動:

      回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

      主題活動總結(jié)

      通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!

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