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  • 幼兒園父親節(jié)的方案

    時(shí)間:2025-01-06 11:50:52 其他節(jié)日 我要投稿

    幼兒園父親節(jié)的方案

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)的方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園父親節(jié)的方案

    幼兒園父親節(jié)的方案1

      時(shí)間地點(diǎn)

      線上活動時(shí)間:--年5月10—7月10日

      現(xiàn)場活動時(shí)間:--年6月20日

      活動地點(diǎn):福田中心城廣場

      第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名

      跟帖報(bào)名,上傳親子照片

      報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

      注:(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲

      2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時(shí)間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

      3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

      第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票

      通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

      網(wǎng)絡(luò)投票評選流程:

      1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)

      2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票

      3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單

      第三階段:現(xiàn)場活動

      1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽

      2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演

      3、家庭游戲

      名稱:大珠小珠落紙簍

      道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

      4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動

      游戲規(guī)則:

      1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的`一隊(duì)為勝。

      2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

      3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

      5、頒獎

    幼兒園父親節(jié)的方案2

      一、設(shè)計(jì)思路

      父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的'機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

      二、活動目的

      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

      三、活動準(zhǔn)備

      袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

      場地,院子里

      四、活動過程

      1、送給爸爸禮物

      2、親親爸爸說說悄悄話

      親子游戲:

      1、親子接力賽。

      游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

      2、袋鼠跳

      六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。

      3、頂球走

      游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

      4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

      5、全體合影

      6、活動結(jié)束

    幼兒園父親節(jié)的方案3

      教學(xué)目標(biāo)

      知識目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。

      技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。

      情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。

      愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):學(xué)會向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

      難點(diǎn):幼兒學(xué)會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。

      教法學(xué)法

      教法:提問法、講述法

      學(xué)法:欣賞法、講述法、交流法

      教學(xué)過程

      (1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?

      (2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

      (3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的.溫暖。

      (4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

      (5)回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”。

      教學(xué)反思

      《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會性發(fā)展,學(xué)會愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節(jié)這個主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會對親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

    幼兒園父親節(jié)的方案4

      活動目標(biāo):

      父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。

      感受到節(jié)日的快樂。

      簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備:

      1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

      2、記號筆若干

      活動過程:

      1、教師提出活動主題:

      教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

      2、幼兒分組商討采訪主題

      效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

      他們的打算有:

      1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

      2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

      3、采訪整個大班的`爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

      4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

      5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

      6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

      7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

      8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

      9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

      接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

    幼兒園父親節(jié)的方案5

      活動目的:

      1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。

      2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

      活動預(yù)備:

      小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

      活動時(shí)間:

      6月17日下午4點(diǎn)30分

      活動流程:

      一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品――扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!

      二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親――被我們遺忘了嗎?實(shí)在,父親也有其溫順的`一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個親子游戲。

      三、親子游戲環(huán)節(jié)

      1、梳頭

      玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

      2、袋鼠

      玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為成功。

      3、我給爸爸穿鞋子

      玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。

      4、擊鼓傳花

      玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。

      四、結(jié)束部份

      音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎。全體合影記念。

      師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的進(jìn)程中留下更美好的回憶。

    幼兒園父親節(jié)的方案6

      【活動目標(biāo)】

      1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

      3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

      4.參與節(jié)日游戲。

      5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      【活動準(zhǔn)備】

      1.每人帶一張自己爸爸的照片。

      2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

      3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

      【活動過程】

      1.通過提問引出談話話題。

      小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

      2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

      將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的'認(rèn)識。

      3.比一比。

      請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

      4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

      (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

      請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

      (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

      在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

      (3)教師小結(jié)。

      我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。情。

      (5)回家為爸爸做點(diǎn)事,對他說“我愛你”。

    幼兒園父親節(jié)的方案7

      一、設(shè)計(jì)思路

      父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

      二、活動目的.

      1、使幼兒知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

      三、活動對象

      中班全體幼兒、家長及老師。

      四、活動時(shí)間

      20__年x月__日。

      五、活動地點(diǎn)

      1、各班活動;

      2、幼兒園操場。

      六、寫邀請書

      七、活動準(zhǔn)備

      歌曲錄音帶、彩色花。

      八、活動過程

      1、各班活動:社會:《爸爸的手》。

      2、室外游戲:

      親子游戲:

      (1)《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。

      (2)《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

      (3)演唱歌曲《我的好爸爸》。

      (4)給爸爸獻(xiàn)花。

      結(jié)束部分

      師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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