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  • 幼兒園萬圣節(jié)活動方案

    時間:2024-11-11 22:49:00 其他節(jié)日 我要投稿

    幼兒園萬圣節(jié)活動方案三篇

      幼兒園萬圣節(jié)活動方案一:

    幼兒園萬圣節(jié)活動方案三篇

      在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。

      一、活動目的:

      透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具,

      2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

      3、活動準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

      4、宣傳準(zhǔn)備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對內(nèi)——發(fā)通知

      三、人員分配:

      1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:***

      2、材料、資料:***

      3、布置:

      環(huán)境布置:***

      話劇: ***

      舞蹈走秀:***

      4、音響、話筒、音樂、地毯:***

      服裝:有節(jié)目的教師自備

      發(fā)獎品:***

      獎品準(zhǔn)備:***

      主持稿:***

      門口登記:***

      道具準(zhǔn)備: ***

      照相: ***

      5、打電話(社區(qū)):***

      寫廣告:***

      發(fā)傳單:***

      演出時間:8:20

      三、活動流程

      1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

      2、教師開場舞蹈

      3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

      4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

      5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

      6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

      7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

      幼兒園萬圣節(jié)活動方案二:

      一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備:

      1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

      2、活動策劃:***

      3.活動計劃開展時間:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

      4、活動地點:本園、以及各班級活動室

      5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

      6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

      7、活動安全小組成員:***

      二、活動具體安排:

      1、活動前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查。)

      2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

      3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

      4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

      三、活動當(dāng)日安排:

      1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

      2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

      3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

      4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

      5、各班級服飾展示環(huán)節(jié): T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

      6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

      大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

      大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

      小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)

      7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

      活動注意事項:

      1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。

      2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

      3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

      附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子:

      Halloween 萬圣節(jié) ;pumpkin lantern南瓜燈;

      Jack-o-lantern杰克燈;Happy Halloween 萬圣節(jié)愉快!

      Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。

      注釋:在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,解釋為“The eve of All Saints\'\'Day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛爾蘭一個名叫 JACK 的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后 JACK 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓JACK 永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹。 JACK 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

      在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“JACK LANTERNS”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

      幼兒園萬圣節(jié)活動方案三:

      一、 萬圣節(jié)的由來

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.

      現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

      二、 萬圣節(jié)親子活動方案:

      1、 活動時間:

      2、 活動地點:園內(nèi)

      3、 活動對象:全園幼兒及家長

      4、 活動流程:

      (1) 親子diy制作(8:50----9:30)

      班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

      (2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

      班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

      (3) 親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

      a:主持--------d外教

      b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

      安排三個游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

      幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案7:

      一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

      二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

      三、對象:全園小朋友及家長

      四、活動準(zhǔn)備

      1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

      2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

      3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

      4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

      5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

      6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時間、服裝、要求等。

      五、會場要求

      1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

      1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

      2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

      3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

      2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

      主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場,

      拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,

      3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

      六、活動流程

      1、開場秀

      要求:富有動感和帶動性

      時間:約3分鐘

      備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

      2、開場白

      要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

      時間:約5分鐘

      3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

      時間:10分鐘

      要求:1-2個的展示節(jié)目

      備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

      4、親子走秀環(huán)節(jié)

      時間:30分鐘

      要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

      備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風(fēng)獎”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

      5、討糖活動

      時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

      備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

      6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品

      時間:30-45分鐘

      1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

      1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

      2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

      3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

      2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

      1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

      2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個。

      3、參考問題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

      游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。

      3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

      a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

      b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

      c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“Trick or Treat“

      7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束

      要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。

      九、注意事項

      1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

      2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

     

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