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  • 早教萬圣節活動策劃方案

    時間:2020-10-04 16:02:03 其他節日 我要投稿

    早教萬圣節活動策劃方案

      10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。下面就是YJBYS小編為大家帶來的早教萬圣節活動策劃方案,僅供參考!

    早教萬圣節活動策劃方案

      篇一:早教萬圣節活動策劃方案

      一、活動目標:

      1. 通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

      2. 為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

      3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

      二.活動準備:

      游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

      環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

      糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

      蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

      手電筒一個(周五帶著參加活動用)

      三、活動過程:

      集體活動:

      1. 萬圣節集體開場舞

      2. 獅之威風--獅王進行曲

      3. 最炫英語風{大{中{小

      4. “魔鬼走秀”

      (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:增強孩子主動交往能力

      前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

      分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

      活動一:打怪獸

      目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

      玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

      活動二:咬蘋果

      玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

      活動三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

      活動四:我吹我吹我吹吹

      規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動:

      Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

      結束活動:

      五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!

      篇二:早教萬圣節活動策劃方案

      一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

      二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

      三、對象:全園小朋友及家長

      四、活動準備

      1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間

      2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

      3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數

      4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

      5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對

      6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

      五、會場要求

      1、劃分為舞臺區、游戲區等

      1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

      準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

      2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

      準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

      3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

      準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

      2、設置專門的主持人、拍攝者

      主持人(***):負責主持整個活動和游戲的熱場,

      拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

      3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

      六、活動流程

      1、開場秀

      要求:富有動感和帶動性

      時間:約3分鐘

      備注:節目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色

      2、開場白

      要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

      時間:約5分鐘

      3、節目表演主要內容

      時間:10分鐘

      要求:1-2個的展示節目

      備注:1.節目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目

      4、親子走秀環節

      時間:30分鐘

      要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

      備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創意獎”;“最具臺風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的'名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

      5、討糖活動

      時間:15-30分鐘(根據人數不同)

      備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

      6、游園通關游戲-領取獎品

      時間:30-45分鐘

      1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

      1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

      2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

      3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

      2)魔球滾滾樂(負責人待定)

      1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

      2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

      3、參考問題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

      游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

      3)趕鬼進洞(負責人待定)

      a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

      b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

      c. 規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“Trick or Treat“

      7、獎狀的頒發,活動結束

      要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。

      九、注意事項

      1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

      2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

      篇三:早教萬圣節活動策劃方案

      每年的10月31日是外國的萬圣節,代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂,結合我園的英語特色,特設計此活動方案:

      活動目標:

      1、通過介紹、知道萬圣節的來歷。

      2、幼兒園萬圣節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。

      3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

      活動準備:

      1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

      2、裝飾教室

      3、 準備好萬圣節視頻、音樂等

      活動對象:全園師生

      萬圣節活動流程:

      1、 萬圣節的來歷

      2、 觀看萬圣節視頻

      3、 學習萬圣節相關英語

      4、 老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

      5、 游戲

      6、 討糖、吃糖。

      7、 跳舞

      具體措施:

      一、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。

      1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?

      2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

      3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      二、觀看萬圣節視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節》(2遍)

      三、學習萬圣節相關英語

      Halloween 萬圣節 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈

      Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪獸

      Skeleton 骷髏 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋

      四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

      如制作萬圣節面具

      1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

      2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

      五、游戲

      小班:(1)Ghots is coming 幽靈來了 (玩法與丟手絹相同) (2)過魔鬼洞 (玩法與火車過山洞相同)

      中班:(1)Witch,witch,what time is it? (玩法與老狼,狼幾點鐘相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜

      大班:(1)Catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網小魚相同) (2)巫婆捉小孩

      六、Trick or treat 不給就搗蛋:兩個班之間互相討糖

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