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  • 臘八節(jié)活動策劃

    時間:2020-10-23 10:52:57 其他節(jié)日 我要投稿

    2017臘八節(jié)活動策劃

      臘八節(jié)活動的開展能幫助人們了解臘八節(jié)的傳統(tǒng),下面2017臘八節(jié)活動策劃是小編為大家?guī)淼,希望對大家有所幫助?/p>

    2017臘八節(jié)活動策劃

      第一篇:2017臘八節(jié)活動策劃

      臨近期末,大家正忙于緊張的期末復習,在復習之余邀請同學們欣賞一下關于臘八節(jié)的故事與傳說,了解中國的傳統(tǒng)文化,豐富我們的生活。下面將學校開展此活動的思路發(fā)布如下:

      臘八節(jié)活動方案

      (一)活動主題:“我們一起過臘八”

      “我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)

      (二)活動目的

      結合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。

      (三)活動內容

      1、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

      2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

      (四)活動要求

      1、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

      2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

      第二篇:2017臘八節(jié)活動策劃

      一、活動目的

      為了讓學生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的.習俗和風情。增強對祖國的認同感,增強對中華文化的認同。

      二、活動口號

      宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中國文化。

      三、活動時間

      12月——1月

      四、活動內容

      1、宣傳動員階段

      組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關活動。

      2、配套活動

      (1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。

      (2)發(fā)出讓學生回家親自為父母做臘八粥的倡導。

      (3)在各班舉行主題班會關于‘臘八的來源’。

      3、總結階段

      (1)一個人為單位,寫個人心得。

      (2)在本班進行知識討論。

      第三篇:2017臘八節(jié)活動策劃

      活動目標:

      1、通過查閱資料和調查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源、習俗及相關詩文,增強對臘八節(jié)食俗文化的了解。使學生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠流長,從而增進學生對傳統(tǒng)文化的探究情趣。

      2、通過活動,切實鍛煉學生搜集和整理資料的能力及調查訪問的能力。

      3、通過活動,使學生體驗自己學習的快樂和成功感,切實培養(yǎng)學生學會自主探究合作的學習方式,增強學生的自信心,提高學生興趣。

      活動時間:8課時

      活動過程:

      一、準備階段(第15—17周)

      1、提出臘八將至,研究臘八有關習俗。

      2、學生對如何舉行好這項活動,提出自己的設想,最終形成活動方案。

      3、自由組建活動小組,討論小組活動計劃與方式,研究確定活動內容。

      (1)、探究主題一:臘八節(jié)起源

      (2)、探究主題二:臘八節(jié)習俗

      (3)、探究主題三:臘八節(jié)詩話

      (4)、探究主題四:三代人對臘八節(jié)的不同看法

      (5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況

      4、學生自主選題,合理分組并選定小組長。學習擬定采訪提綱.

      5、社會交往指導。

      實踐體驗階段(第18—21周)

      個體活動(做好記載)

      1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。

      2、詢問周圍老人他們小時候怎么過臘八節(jié)的?吃的臘八粥是怎樣做成的?

      3、上網或其他途徑查閱臘八節(jié)的有關資料,做好資料卡片。

      4、詢問家長,自己家里過臘八節(jié)的情況以及這些年來的變化。

      5、在家長的指導下,多次親自嘗試煮臘八粥。

      小組活動:

      1、根據需要,在實踐活動中多次交流搜集過程中的收獲與體會。

      2、交流煮臘八粥的體會。

      3、小組合作煮臘八粥,商量準備匯報的臘八粥的烹制方法。

      4、做好階段實踐體驗資料統(tǒng)計

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