開學(xué)第一課2022直播時(shí)間
開學(xué)第一課是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。開學(xué)第一課2017直播時(shí)間又是什么時(shí)候呢?下面是小編為大家奉上的開學(xué)第一課2017直播時(shí)間。
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開學(xué)第一課2017直播時(shí)間
2017年9月1日20:00
歷年主題
2008年，首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題，對(duì)全國孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
2009年，第二屆《開學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。
2010年，第三屆《開學(xué)第一課》的主題是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》，節(jié)很多目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”4個(gè)篇章。
2011年，第四屆《開學(xué)第一課》，以“幸福在哪里”為主題，在由孩子、家長、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。
2012年，第五屆《開學(xué)第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過探索美、創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。
2013年，第六屆《開學(xué)第一課》，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。
2014年，第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會(huì)我”為主題。
2015年，第八屆《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。
2016年，第九屆《開學(xué)第一課》，以“先輩的旗幟”為主題，本屆節(jié)目主題為“先輩的旗幟”，將以青少年的視角，為孩子們講述長征路上真實(shí)的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，在展現(xiàn)長征精神的同時(shí)，尋找長征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
2008年首屆節(jié)目?jī)?nèi)容
主題：知識(shí)守護(hù)生命
2008年8月，教育部8月25日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)2008年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)和開展安全教育活動(dòng)的通知》。通知指出：“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(CCTV-2，2009年8月后更名為中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道)播出，請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長收看，寄宿制學(xué)校可組織學(xué)生收看。各地各校可錄制后在校內(nèi)播放。”
《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的.一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，國家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。[6]
雙重意義
《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。[6]
汶川地震之后，人們感覺到安全教育之不足，包括成年人在內(nèi)的許多人都缺少應(yīng)急避險(xiǎn)的基本常識(shí)，補(bǔ)上這一課很有必要。通過災(zāi)難，人們也發(fā)現(xiàn)在極端環(huán)境之下，人的意志力、精神力乃至合作精神對(duì)于保存生命同樣重要。因此，這就不難理解，《開學(xué)第一課》為什么不單是具體避險(xiǎn)防護(hù)知識(shí)的普及，還有潛能、團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持等精神意志方面的內(nèi)容。
教學(xué)方式
《開學(xué)第一課》以生命意識(shí)教育為主題，由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”和“生命”四節(jié)課組成，倡議全國中小學(xué)校每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。
影響
開學(xué)第一課讓我們不僅了解了避險(xiǎn)自救的知識(shí)，更讓我們懂得了生命的珍貴。——學(xué)生
《開學(xué)第一課》，只是生命教育的開始。在學(xué)校教育中，要從教育理念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面推進(jìn)生命教育。——老師
四川汶川大地震給我們一個(gè)重要的警示，這就是一定要在廣大群眾特別是少年兒童中加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育，提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力，這樣才能最大限度地減少災(zāi)害造成的損失，防患于未然。——非政府組織
評(píng)價(jià)
《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，有備科技里應(yīng)急知識(shí)大講堂有提供四課資料。該課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成，陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍，姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊(duì)隊(duì)員將和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
主要內(nèi)容
第一節(jié)課“潛能”
生命的價(jià)值取決于自身!每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，同時(shí)潛能很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨!就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
第二節(jié)課“堅(jiān)持”
每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命的奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人都就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神!
第三節(jié)課“團(tuán)隊(duì)”
所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，反映全體成員的向心力、凝聚力，是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要!
第四節(jié)課“快樂”
快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生!
第五節(jié)課“應(yīng)急避險(xiǎn)”
守護(hù)生命是大黃金守則
分地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化等應(yīng)急避險(xiǎn)。
背包內(nèi)有各類用品二十七件，其中包括飲用水裝運(yùn)桶、罐裝壓縮餅干、罐裝面包、礦泉水、手電筒、電池、蠟燭、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便攜紙巾、開罐刀、護(hù)創(chuàng)膏、藥棉、三角巾、繃帶、棉花棍、剪刀、小鉗子、鑷子、塑料布、繩子、防塵口罩、急用哨子、搖動(dòng)發(fā)光燈、固體燃料等。
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