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  • 幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案

    時間:2022-05-29 00:15:34 其他節(jié)日 我要投稿

    關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案

      為進(jìn)一步營造全社會關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師、家長和社會對學(xué)前教育的認(rèn)同感和責(zé)任感,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園,策劃相關(guān)活動。

    關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案

      關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案【1】

      為進(jìn)一步營造全社會關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師、家長和社會對學(xué)前教育的認(rèn)同感和責(zé)任感,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園,科學(xué)保教,提高質(zhì)量,杜絕“小學(xué)化”傾向。根據(jù)重慶市教育委員會《關(guān)于印發(fā)重慶市學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》(渝教辦基函〔20xx〕131號)和開縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<重慶市教育委員會關(guān)于印發(fā)重慶市學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知>的通知》要求,結(jié)合幼兒園實際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策、管理規(guī)定、科學(xué)育兒知識為重點,以規(guī)范辦園、科學(xué)保教、提升質(zhì)量為歸宿,采取集中與分散相結(jié)合的方式,全方位,廣覆蓋,形成人人關(guān)心、人人支持、人人監(jiān)督、人人懂學(xué)前教育的.齊抓共管的良好局面,推動學(xué)前教育邁向更加科學(xué)、規(guī)范的軌道,促進(jìn)幼兒健康、活潑、快樂的成長。

      二、活動主題:快樂生活,健康成長

      三、活動時間:5月21日至6月20日

      四、活動形式:集中與分散結(jié)合

      五、實施步驟

      1.動員階段:5月21日至5月25日

      主要任務(wù):制定宣傳月方案,召開動員大會,開展啟動(簽名)儀式,懸掛宣傳標(biāo)語。

      2.實施階段:5月26日至6月15日

      主要任務(wù):開展“七個一”活動。即編制一份《漢幼朵朵報》學(xué)前教育宣傳月?;制作一批展板;開展一次集中宣傳咨詢活動;開展一次政策學(xué)習(xí)活動;開展一次科學(xué)育兒知識講座;開展一次六一慶祝活動;開展一次交流活動。

      利用三個窗口:幼兒園網(wǎng)站;校訓(xùn)通;家園欄。

      做到兩個結(jié)合:與青年教師技能大賽相結(jié)合,與千名教師家訪行動相結(jié)合

      3.總結(jié)階段:6月16日至6月20日

      歸類整理資料,撰寫活動總結(jié),反思。

      六、活動要求

      1.高度重視,健全組織。幼兒園將宣傳月活動納入重要的工作議程中,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證活動有序高效進(jìn)行。

      2.精心策劃,確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。

      3.及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)典型。加大活動的總結(jié)反思工作(如部署情況,采取措施及取得的成效等),同時要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚。

     

      關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案【2】

      按xxx教育局下發(fā)的臨教字{20xx}號文件,關(guān)于印發(fā)《20xx年臨河區(qū)學(xué)前教育活動方案》的通知,我園結(jié)合實際制定市幼兒園學(xué)前教育宣傳月實施方案,旨在進(jìn)一步營造全民社會高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,讓科學(xué)育兒走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)家庭社區(qū),形成有利于幼兒健康成長的.良好環(huán)境。

      一、活動目的

      以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識,杜絕小學(xué)化現(xiàn)象,圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)家長和老師學(xué)好《指南》,用好《指南》,讓科學(xué)育兒的知識深入人心。

      二.宣傳活動主題---讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶

      三.宣傳活動時間

      20xx.5.20----6.20

      四.活動安排

      (一)準(zhǔn)備階段(5.20--5.25)

      1.召開動員大會,成立宣傳小組.

      組長:張耀尹

      副組長:賀卓煒

      網(wǎng)上平臺負(fù)責(zé):陳桂蘭

      家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé):王虹

      園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé): 王麗

      教師宣傳及活動負(fù)責(zé):柴俊霞

      組員:全體教師

      2.制定實施方案,準(zhǔn)備宣傳材料.

      (二)組織實施階段(5.26---6.19)

      1.召開全園教職工大會,傳達(dá)關(guān)于印發(fā)《20xx年臨河區(qū)學(xué)前教育活動方案》的通知及針對通知我園制定的實施方案,明確宣傳活動主題---讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式.

      2.開展“六一藝術(shù)周活動”,邀請家長參與,家園互動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      3.活動期間,利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。

      4.開展“科學(xué)育兒家長講座”活動,向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及科學(xué)育兒的保健常識。

      5.到社區(qū)發(fā)放宣傳單,幫助家長理解《指南》的教育理念,了解各年齡段的發(fā)展特點及規(guī)律,引導(dǎo)家長學(xué)會觀察孩子、理解孩子,尊重孩子。

      6.舉辦“幼兒創(chuàng)意美展周”活動,深入貫徹實施素質(zhì)教育。

      7.開展骨干教師教學(xué)活動比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動,進(jìn)一步培訓(xùn)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實施。

      8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動”,讓大班幼兒了解小學(xué),從心理上給與孩子們充分的適應(yīng),做好有效銜接落實。

      9.各部組織教師學(xué)習(xí)《指南》,交流學(xué)習(xí)心得。

      (三)總結(jié)階段(6.20--6.25)

      本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理報送。

     

      關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案【3】

      為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),進(jìn)一步幫助教師、家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,更新教育觀念,按照《公共事業(yè)處學(xué)前教育宣傳月活動方案》的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案。

      一、 活動主題

      學(xué)習(xí)《指南》,了解幼兒

      二、活動目標(biāo):

      通過集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動,實現(xiàn)家園共育,堅決杜絕幼兒園教育小學(xué)化。

      二、活動時間

      2013年5月20日至6月20日

      三、活動方式

      本次活動分培訓(xùn)學(xué)習(xí)和宣傳教育。

      培訓(xùn)分園級培訓(xùn)、教師專項培訓(xùn)、個人自學(xué)三個層次進(jìn)行。

      (一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

      1、園級培訓(xùn)形式:

      (1)全園教職工人手一份《指南》內(nèi)容。

      (2)幼兒園組織專題培訓(xùn)。

      (3)組織開展學(xué)習(xí)《指南》優(yōu)秀心得評選活動。

      2、教師專項培訓(xùn)形式:

      (1)每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)與研討活動。

      (2)落實《指南》精神,組織教師開展藝術(shù)課教學(xué)競賽及聽課評課活動、開展教師教玩具制作評比活動。

      3、個人自學(xué)形式:

      (1)根據(jù)園里的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)《指南》,做好讀書筆記、培訓(xùn)心得。

      (2)利用書籍、網(wǎng)絡(luò)媒體等廣泛涉獵教育界關(guān)于《指南》的解讀。

      (二)宣傳教育

      多渠道、多形式開展宣傳教育活動。

      一是充分發(fā)揮各種傳媒作用,如《致家長的.一封信》、家長會、家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等,開展宣傳活動。

      二是開展六一系列親子游戲及開放活動,廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高家長的科學(xué)育兒能力,杜絕幼兒園教育小學(xué)化,實行家園共育。

      四、活動總結(jié)

      幼兒園在六月初將活動情況進(jìn)行總結(jié)并上報幼教科。

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