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  • 勞動節主題活動方案

    時間:2022-07-01 23:39:33 勞動節 我要投稿

    勞動節主題活動方案

      五月一日是國際勞動節,在這一天我們知道怎么樣組織一次活動嗎?以下是小編為大家整理好的國際勞動節主題活動方案,歡迎大家閱讀參考!

    勞動節主題活動方案

      五一活動主題【1】

      一、指導思想

      以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合國際勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

      二、活動主題

      以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——國際勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的.活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

      三、活動目標

      1、通過活動使廣大學生能明白國際勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

      2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

      3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

      四、活動內容

      1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

      2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

      3、組織學生進行一次慰問勞;顒。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

      4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

      5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

      6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

      7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

      8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

      五、主要措施

      1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

      組 長:OOO

      副組長:OOO

      組 員:OOO OOO OOO

      2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

      3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

      國際勞動節的活動主題方案【2】

      活動目的:讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

      活動準備:小品表演、文具書包等。

      活動過程:

      (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)五一國際勞動節主題活動策劃方案由精品學習網提供!

      (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

      (三)、宣布活動開始。

      (四)、具體活動。

      支持人:“五一”國際勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

      1、 介紹“五一”國際勞動節的由來

      支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”國際勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

      2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

      支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

      3、小品表演

      支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

      4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

      支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的.事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

      5、五位同學比賽整理書包和穿衣

      支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

      6、 小合唱《勞動最光榮》

      (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

      (六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

      (七)、退旗,敬禮

      (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

      五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

      此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

      為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

      1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

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