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  • 幼兒園中秋節活動設計方案

    時間:2022-10-08 13:25:11 中秋節 我要投稿

    幼兒園中秋節活動設計方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中秋節活動設計方案,歡迎大家分享。

    幼兒園中秋節活動設計方案

    幼兒園中秋節活動設計方案1

      活動時間:

      20xx年9月xx日

      活動地點:

      教室

      活動參與人員:

      全體小班幼兒,家長及本班老師

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷。

      2、體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

      活動準備:

      發動幼兒自帶水果或月餅

      活動形式:

      班級集體活動

      活動流程:

      介紹節日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

      注:親子游戲活動可參考幼兒園自身防疫安全政策適時恰當舉辦

      活動內容:

      一、向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道中秋節的日期。

      二、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的.衣服總是穿不下?(下文附故事內容)

      三、親子游戲

      游戲一:手指游戲《變變變》

      玩法:用小手指做游戲

      游戲二:韻律游戲《拍手點頭》

      玩法:根據音樂的節奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

      游戲三:粘泡泡糖

      玩法:家長和幼兒一起問教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”

      教師回答:“兩個兩個粘xx”后面主持人可隨機說。

      游戲四:擊鼓傳話

      玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進行,當音樂停止,物品在誰的手上,就由誰來進行表演。

      四、談話品嘗

      討論:中秋節都吃什么?

      分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

    幼兒園中秋節活動設計方案2

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

      2、體驗與同伴老師一起過節的`快樂。

      活動準備:

      發動幼兒自帶水果和月餅。

      活動形式:

      班級集體活動。

      活動流程:

      介紹節日——欣賞故事——談話品嘗。

      活動過程:

      一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

      二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節吃什么?

      2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

      原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

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