慶中秋迎國慶活動方案15篇（經典）
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的慶中秋迎國慶活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶中秋迎國慶活動方案1
為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實做好“我們的節日”系列主題活動，xx小學校開展“我們的節日慶中秋迎國慶”節日小報評比活動。現將活動方案如下：
一、活動內容：
全體學生需要參與的活動：
1.開展網上簽名寄語活動。20xx年9月29日至10月8日，請所有同學登錄中國文明網、央視網或其他鏈接網站的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感，并截圖發給班主任老師。
1—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節日慶中秋迎國慶”主題活動。
4—6年級參與手抄報評比活動。
二、4—6年級手抄報主題：
四年級手抄報主題：迎國慶
五年級手抄報主題：我們的節日慶中秋
六年級手抄報主題：傳播低碳文明，爭做低碳小達人。
三、評比要求
(一)內容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學校、社會等符合“兩型”理念的.人、事、物為內容，自行創作文字、圖案等，以小見大，體現“兩型”生活理念和方式，要求內容科學、具體、生動。四、五年級要求突出主題、內容豐富并以弘揚民族精神文化為主。
(二)版面：手抄報統一用A3紙張制作，要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。
(三)手抄報可以由三名以下的同學合作完成，但不得由他人代辦。
四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網上簽名寄語截圖請存放置臨時轉存—政教室——網上簽名寄語文件夾內。
慶中秋迎國慶活動方案2
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到"家"的溫暖、享受輕松愉悅的節日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的'平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風氣，活躍宿舍區文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。
二、活動形式：
游園活動
三、活動時間：
20xx年9月19日19:00-20:30,共90分鐘四、活動地點：白石寮廣場五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準備：
燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷
子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備
1.活動費用的預算。
2.對外宣傳資料的制作與張貼;
3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;
4 .負責晚會活動現場設計;
5.購買有關活動獎品。活動實施
1、凡入場者，每人派發入場券一張，憑入場券入場;
2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者，發予獎券;
5、憑獎券兌獎。活動過程與后期工作
a.活動現場與秩序維修(由保安部負責) b各項活動由該項目責任人全面負責;
c.舞臺控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)
d.活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)
e.有秩序的解散人群(由保安部負責)
f.恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)
g.晚會圖影資料、文字資料整理等
h.做出總結
八、活動流程安排
注意：1.當天下午16：00由相關人員進入場地，布置會場。
2.19：00正式開始游園晚會。
慶中秋迎國慶活動方案3
一、活動時間：
20xx年9月27日
二、活動內容：
摜蛋比賽、系統職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽
三、組織領導：
組長：葛云、劉建華
副組長：吳顯華
成員：陳凱、金山、楊曉蓉、王效群
董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇
四、活動細則：
(一)摜蛋比賽
1、報名地點：圖書館辦公室
2、負責人：宋勇
3、比賽地點：圖書館閱覽室
4、比賽時間：9月27日上午8:00
5、比賽規則：
①比賽分別設置局屬單位和機關科室、鄉鎮站、局機關離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者進入下一輪比賽，逐局淘汰。
②每個單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
6、獎項設置：分組別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)系統職工書畫展
1、報名地點：局文物辦
2、負責人：譚勇
3、作品征集對象：本系統職工書畫愛好者
4、展出地點：縣博物館二樓非物質文化遺產展廳
5、展出時間：9月27日—10月28日
6、有關要求：
①書畫作品做好標注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作，按類別懸掛或擺放參展作品。
②局機關成立評選小組，對書畫作品進行篩選評優。
7、獎項設置：評選小組按類別評出一等1名，二等2名，三等3名。
(三)拔河比賽
1、報名地點：局“三送辦”
2、負責人：王效群
3、比賽時間：9月27日上午8:00
4、活動地點：文廣新局門前廣場
5、游戲規則與要求：
①拔河道在地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
②各單位組織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站；“三館”分別合并組建一支隊伍)，共計28支參賽隊伍。
③比賽當天不得更換比賽選手，每支參賽隊由領隊抽簽決定比賽對象。
④每場比賽設1個主裁，2個監督人員。清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。
⑤比賽采取28進14，14進7方式，7進4(其中一支隊伍輪空)，最后勝出的.兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪，落后的兩隊進行季軍的爭奪。
⑥“三送辦”負責場地安排，提前做好比賽物品、場地等事項。
6、獎項設置：團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。
(四)一線職工技能大賽
1、報名地點：有線電視臺辦公室
2、負責人：董有為
3、比賽內容：
①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);
②有線電視網絡設備維修技能(焊接技能、放大器維修等);
③有線電視網絡綜合知識(安全知識、數字電視知識、網絡故障判斷能力、寬帶基礎知識、施工規范等)。
4、參賽人員：有線臺、各鄉鎮站網絡維護人員各1名。
5、比賽時間：9月27日上午8:30
6、比賽地點：有線電視臺
7、比賽形式：
①知識競賽：有線臺2樓會議室，大屏幕出題，參賽人員舉手搶答，由裁判指定隊員回答。根據回答判斷正確與否，每回答對一題該隊員積分增加一分，比賽完成后累計分值用來評定比分。
②操作技能比賽：施工現場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設備的接電、焊接)，現場由裁判根據選手的表現(規范、熟練程度)打分。
8、獎項設置：技能大賽設立全能獎、單項獎。根據選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的表現綜合評定，根據獲獎情況分別頒發獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等，全能第一名為全能之星，二等獎2名，三等獎3名。各單項獎分一二三等，每單項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網之星。未獲名次參賽選手設紀念獎。
(五)卡拉OK大賽
1、報名地點：縣文化館
2、負責人：龔明如
3、活動地點：文廣新局門前廣場
4、比賽時間：9月27日上午8:30
5、有關要求：
①凡是文廣新系統在職員工都可以報名參加，報名時須說明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組)，演唱形式、風格、語言不受限制；
②參賽選手自行準備比賽歌曲伴奏，歌曲內容健康向上；
③參賽選手需提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權；
④參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
⑤局成立評審小組進行評審。
6、評分辦法：
①采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；
②評委在下一位選手演唱結束后為前一位選手亮分，分數記在評分表上；
③小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；④在得分相同的情況下，則取并列名次。
7、獎項設置：卡拉OK大賽從高分到低分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎若干名。
四、相關要求
1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇參賽項目。
2、活動期間，請各單位負責人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。
3、請局屬各單位、各鄉鎮文廣站、機關各科室負責人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責人。各項活動負責人于9月20日前，將參加比賽的人員名單交到局工會。
慶中秋迎國慶活動方案4
又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的國慶、中秋佳節即將來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都會張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，我們應該抓住這個良好契機，挖掘教育元素，組織相關的活動。
一、活動目標
1、知道祖國媽媽的生日是十月一日，知道中國傳統的中秋節是農歷八月十五。
2、認識國旗、國徽、學唱國歌
3、學會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現自己。
二、活動準備（教師）
1、對每一節活動進行課程梳理，在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。
2、準備合適的視頻，并做好＂慶國慶、迎中秋＂及延伸活動的一切準備。
三、主要活動內容參考
（一）社會活動：
1、我們都是中國人；
2、五星紅旗；
3、中秋節的習俗。
（二）語言活動：
1、祖國媽媽過生日（國慶節）；
2、月亮婆婆生日到（中秋節）。
（三）音樂活動：
1、國旗真美麗；
2、爺爺為我打月餅（欣賞）。
四、活動延伸
1、我的'快樂假期。
要求：家長配合老師，幫助幼兒感知中秋節、國慶節的相關知識。在假期之后交給老師一張幼兒在＂十一＂長假期間有關＂慶國慶、迎中秋＂主題的照片。
2、節日的景象（中秋節、國慶節）。
要求：兒童畫老師引導孩子把假期在家里的所見所聞畫出來。
3、我是這樣過節日的（中秋節、國慶節）。
要求：各班老師引導孩子把假期在家里的所見所聞說出來（幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在＂我＂的家里是怎樣過節的），交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。
慶中秋迎國慶活動方案5
活動名稱：
小區物業中秋國慶社區文化活動
活動目的：
通過舉辦中秋國慶社區文化活動，增進小區居民之間的交流與互動，營造和諧友好的社區氛圍，加強居民對小區的歸屬感和凝聚力。
活動時間：
20xx年9月29日（中秋節）和10月1日（國慶節）
活動地點：
小區公共場所（如小區廣場、花園等）
活動內容：
1. 中秋文化展覽
在小區公共場所設置中秋文化展覽區，展示中秋節的.傳統習俗、故事和風俗，讓居民了解中秋節的文化內涵。展覽區還可以設置一些傳統中秋節的道具和裝飾品，供居民拍照留念。
2. 中秋晚會
在活動場地搭建一個臨時舞臺，邀請小區居民參與中秋晚會的表演。可以組織舞蹈、歌曲、樂器演奏等節目，展示居民的才藝。同時，還可以邀請專業的表演團隊進行精彩的文藝演出。
3. 中秋游園會
在小區花園或綠地舉辦中秋游園會，設置各種游戲和娛樂項目，如踢毽子、扔沙包、接力賽等，讓居民參與其中，增加互動和娛樂性。還可以設置一些小吃攤位，供居民品嘗中秋節的傳統美食。
4. 國慶主題活動
在國慶節期間，舉辦一系列國慶主題活動，如國慶拓展訓練、國慶健身操比賽等。可以邀請專業教練進行指導，讓居民在鍛煉身體的同時感受國慶的喜慶氛圍。
5. 打造主題裝飾
在小區公共區域進行主題裝飾，如懸掛國旗、彩燈等，營造濃厚的節日氛圍。同時，還可以組織居民參與裝飾比賽，鼓勵他們創意十足地裝飾自己的樓棟或門面，增加居民的參與感。
6. 社區志愿者活動
鼓勵小區居民參與社區志愿者活動，如義務打掃小區環境、幫助老年居民購物等。通過志愿者活動，增加居民之間的互助和友愛，提升小區的整體文明程度。
7. 親子活動
舉辦一些親子活動，如親子繪畫比賽、親子運動會等，增進家庭成員之間的親密關系，培養孩子們的團隊合作意識和社交能力。
活動宣傳：
1. 制作宣傳海報，張貼在小區公告欄、電梯口等顯眼位置。
2. 利用小區微信群、物業公眾號等社交媒體平臺進行活動宣傳。
3. 發放活動宣傳單，由物業人員或社區志愿者在小區門口發放。
4. 邀請小區居民參與宣傳，讓他們通過口口相傳，將活動傳遞給更多居民。
活動后續：
1. 組織居民反饋會，聽取居民對活動的意見和建議，為下一次活動改進提供參考。
2. 在小區公告欄或物業公眾號上發布活動照片和回顧文章，讓居民回顧活動的精彩瞬間。
3. 組織感恩活動，向參與活動的居民和志愿者表示感謝，并頒發榮譽證書或獎品。
慶中秋迎國慶活動方案6
【活動目的】：
學生自主尋找愛國主義的含義，結合新時學時代特點開展愛國主義、民族的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的.信念，樹立崇高遠大的理想。
【活動過程】：
1、由焦薇和課張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。
2、學生展示收集的關于愛國主題的。
例如：
天下興亡，匹夫有責。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的，我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學生小組內討論：如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習。并選出代表在上發言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”和活動。
7、教師總結：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學習的，同時也值得我們尊敬。如果不愛自己的國家，已經失去了做意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結束。
慶中秋迎國慶活動方案7
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”賽;在兒童團層面開展“祖國的變化”賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國的，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。
二、活動
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如物上或學校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的`要求。
3、在層面和隊干部層面開展“慶國慶”的專題準備，并請有關人員作好統籌。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
慶中秋迎國慶活動方案8
一、活動背景：
中秋節和國慶節都是我國的法定節假日，中秋節寓意著團圓，國慶節對于我國更是有特別重要的含義。作為一個旅游景區，我們希望通過舉辦中秋節國慶節活動，吸引更多游客前來游玩，同時為游客提供一個難忘的中秋節體驗，增加他們對景區的好感度和忠誠度。
二、活動目標：
1.吸引更多游客前來景區游玩，提高景區的知名度和美譽度。
2.為游客提供一個愉快的中秋節國慶節體驗，讓他們感受到濃厚的節日氛圍。
3.增加游客對景區的好感度和忠誠度，促進回頭客率和口碑傳播。
三、活動內容：
1.中秋主題燈光秀：在景區的核心區域設置燈光秀，利用高科技燈光技術打造出炫目的中秋節主題燈光秀，通過投影、燈光變幻等手段，展現中秋的傳統文化和浪漫氛圍。每晚定時進行，吸引游客觀賞。
2.傳統文化體驗區：在景區的特定區域設置傳統文化體驗區，包括中秋節的傳統游戲、手工制作等活動。游客可以參與月餅制作、燈籠制作、中秋謎語猜等活動，感受傳統文化的魅力。
3.中秋主題晚會：在景區的露天劇場或室內場館舉辦中秋主題晚會，包括舞蹈、歌曲、小品等節目，展示中秋節的歡樂氛圍。同時，安排互動游戲環節，與觀眾互動，增加參與感。
4.中秋美食展銷區：在景區的特定區域設置中秋美食展銷區，展示各種中秋特色美食，如月餅、柚子、糕點等。游客可以品嘗到正宗的中秋美食，同時可以購買回家贈送親友。
5.中秋主題攝影展：在景區的展覽館或特定場地設置中秋主題攝影展，展示攝影師對中秋節的詮釋，以及游客在景區的美好瞬間。游客可以欣賞到精美的攝影作品，同時也可以參與投票評選最佳攝影作品。
四、活動推廣：
1.利用景區官方網站、微博、微信公眾號等新媒體平臺，發布中秋節活動的相關信息，包括活動內容、時間、地點等，吸引游客關注和參與。
2.與當地旅游局、酒店、旅行社等合作，通過他們的'渠道推廣中秋節活動，吸引更多游客前來參與。
3.制作宣傳海報、折頁等宣傳材料，分發給游客或在景區附近的商業區域進行宣傳，增加活動的知名度。
4.利用景區內的廣告牌、電子屏幕等宣傳媒介，播放中秋節活動的宣傳片或圖片，吸引游客的注意。
五、活動評估：
1.統計游客人數：通過門票銷售系統或人工統計的方式，統計活動期間的游客人數，評估活動的吸引力。
2.游客滿意度調查：在活動結束后，通過問卷調查的方式，了解游客對活動的滿意度和意見建議，為下一次活動改進提供參考。
3.社交媒體反饋分析：通過監測社交媒體上的活動相關帖子和評論，了解游客對活動的反饋和口碑傳播情況，評估活動的影響力。
慶中秋迎國慶活動方案9
中秋國慶雙節是一個非常重要的傳統節日，為了豐富員工的業余生活，加強員工之間的交流和互動，深入開展企業文化活動，提高企業的凝聚力和向心力。我們公司擬定了以下中秋國慶雙節活動方案：
1. 中秋聯歡晚會
時間：中秋節當晚
地點：公司會議室
活動內容：
活動分為三個環節：開場表演、自由節目展示和節目抽獎。開場表演主要是由公司領導和興趣小組的員工進行表演。自由節目展示則是有參賽員工自由報名，可以自由發揮，展示才華。最后是節目抽獎，抽中的幸運員工將會獲得神秘禮品。
2. 國慶游園會
時間：國慶節第一天
地點：某市公園
活動內容：
公司將會組織員工前往公園游玩，進行各種互動游戲和運動比賽，并為所有參與的員工提供午餐。在園內還可以觀看表演節目、采摘果實、拓展訓練等活動。
3. 團隊拓展訓練
時間：國慶節后三天
地點：某縣山區
活動內容：
在美麗的山區里，組織員工進行團隊拓展訓練，讓員工在自然的環境中感受到團隊精神的重要性，提高員工的意識和能力。此外，還會進行戶外燒烤和采摘蔬菜等活動，讓員工可以感受到大自然的美好。
4. 制作中秋月餅
時間：節前一個星期
地點：公司餐廳
活動內容：
公司將會邀請專業的月餅師傅來到公司，教授員工如何制作中秋月餅。員工可以親手操作，體驗制作中秋月餅的整個過程，并獲得自己制作的月餅作為禮物。
5. 制作國慶文藝節目
時間：節前一個月
地點：各自作為表演場地
活動內容：
公司會組織員工自由組團，制作文藝節目。這些節目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔術等各式各樣的表演節目。最終會將這些節目集合起來，制作成為一張文藝節目的錄制片，展示給所有的員工觀看。同時，還將會有評委進行評比，選出最佳節目和最佳演員。
通過以上活動方案的'開展，我們公司相信可以增強員工的凝聚力和彼此的交流互動，讓員工們在工作中得到更好的發揮和提高，進而推動公司的發展。
慶中秋迎國慶活動方案10
活動主題：全民賀中秋
為了讓社區更加和諧發展，增進居民之間的感情，我們決定在中秋節這一天，在花園社區舉辦“全民賀中秋”的活動。活動內容包括社區居民的演出和社區游園活動。我們希望通過這次活動，讓居民們感受到社區的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋節。
活動對象：花園社區居民
主辦方：花園社區居委會、花園物業管理處、學院團隊
活動目的：提高學生的策劃演出實踐能力，增加社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓滿的精神。
活動背景：中秋節即將來臨，為了傳承傳統中秋節的人文精神，我們決定在花園社區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。
活動方案：
地點：
時間：9月中旬
節目演出：下午三點半至五點半
游園活動：晚上七點半至九點
活動準備期：
在8月中旬開始社區宣傳，貼海報于公告欄和活動現場宣傳板上，開始節目報名，報名截止到9月1日。
征集各種與中秋有關的節目，包括琴行、幼兒園、社區和親子活動等。
通過初選，篩選出最合適的節目參與演出。
活動舉辦階段：
在活動前確認舞臺道具、音響等物資準備情況。
在活動當天搭建舞臺并安裝音響設備。
在演出前進行彩排和準備工作。
下午三點半至五點半進行節目演出，結束后進行合影留念和商家感謝。
晚上七點半至九點進行游園活動，包括月餅游戲、猜燈謎、搶凳子等多種游戲。
設立兌獎區，居民可以用活動所得的印花兌換獎品。
人力分工：
演出活動部分：舞臺安裝與拆卸人員、音響設備安裝與拆卸人員、音響師、主持人、后勤人員。
游園活動部分：游戲節目負責人、服務處人員、兌獎處人員。
活動效益評估：
中秋節是中國傳統的節日，也是法定的節假日，能夠實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，拉近居民之間的.距離，讓居民感受到社區大家庭的溫暖。
豐富社區生活，提高社區文化建設力度，豐富居民的精神文化生活。
加強物業管理與居民之間的關系，提升彼此的互動和合作。
慶中秋迎國慶活動方案11
一、活動主題：
教師乒乓球比賽。
二、活動目的：
為慶祝中秋、國慶“兩節”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質，經研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動的基本內容
1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。
2、比賽地點：校乒乓球室
3、活動對象：全體教師
4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：
四、裁判組人員：
五、比賽規則
1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式決定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。
3、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的'練習時間。一場比賽應連續進行。
六、獎項設置：
七、乒乓球單打比賽細則：
1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。
2、發球為兩球換發制，當比分達到10：10時采用一球換發制，直至拉開兩分的差距決出勝負。
3、發球時，乒乓球出手即有效。
4、發球時不得遮擋，并將球拋起。
5、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，后接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。
6、發球時，乒乓球觸網并落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球。
7、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。
8、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。
9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。
10、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。
11、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
慶中秋迎國慶活動方案12
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌
用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的'主題，交流對主題的理解：
（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？
（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。
中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，
又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
慶中秋迎國慶活動方案13
活動主題：
歡度國慶中秋，共慶團圓
活動目的：
通過豐富多樣的社區活動，增進鄰里之間的交流和互動，營造歡樂祥和的節日氛圍，加強社區凝聚力和歸屬感。
活動時間：
國慶節和中秋節期間
活動地點：
社區公共場所，如社區廣場、公園等
活動內容：
1.開幕儀式
時間：國慶節早上
內容：在社區廣場舉行盛大的開幕儀式，邀請社區居民和各界人士參加。儀式上，可以有國旗護衛隊進行升旗儀式，演唱國歌，表演舞蹈、合唱等節目，由社區領導致辭并祝福居民節日快樂。
2.文藝演出
時間：國慶節晚上
內容：在社區廣場舉辦文藝演出，邀請社區居民參加觀看。演出內容可以包括歌舞表演、小品、相聲等，以及社區居民自愿參與的才藝展示。演出期間，還可以設置攤位，提供小吃和飲品，增加觀眾的參與度。
3.社區游園活動
時間：國慶節和中秋節期間
內容：組織社區居民到附近的'公園進行游園活動。可以設置游戲區、親子活動區、休閑區等，讓居民可以自由選擇參與感興趣的活動。同時，可以組織一些有趣的互動游戲，如拔河比賽、踢毽子比賽等，增進鄰里之間的友誼。
4.傳統文化體驗
時間：中秋節期間
內容：在社區廣場或室內場地，設置傳統文化體驗區。可以有制作月餅的工作坊，讓居民親手制作屬于自己的月餅；還可以有傳統文化展覽區，展示中秋節的起源和傳統習俗，讓居民了解中秋節的文化內涵。
5.文化交流活動
時間：國慶節和中秋節期間
內容：邀請社區居民參加文化交流活動，如舞蹈表演、傳統樂器演奏、茶藝表演等。通過這些活動，讓不同文化背景的居民相互了解和學習，促進文化多樣性的交流和融合。
6.社區義賣活動
時間：國慶節和中秋節期間
內容：組織社區居民捐贈物品，舉辦義賣活動。義賣所得將用于社區公益事業，如改善社區環境、幫助貧困家庭等。居民可以購買自己需要的物品，同時也為社區公益事業盡一份力。
7.閉幕儀式
時間：中秋節晚上
內容：在社區廣場舉行閉幕儀式，感謝居民的參與和支持。儀式上可以有舞獅表演、煙花表演等節目，由社區領導致辭并祝福居民中秋快樂。同時，還可以組織居民共同品嘗月餅，共度團圓之夜。
活動宣傳：
通過社區公告欄、社交媒體、社區廣播等多種渠道宣傳活動內容和時間，吸引居民的積極參與。
活動評估：
活動結束后，組織居民進行問卷調查，了解居民對活動的滿意度和建議，以便改進和完善下一次的活動。
活動預算：
根據活動內容和規模，制定詳細的活動預算，并爭取社區居民和商家的贊助和支持。
慶中秋迎國慶活動方案14
一、活動主題：
中秋國慶歡樂游
二、活動時間：
中秋節和國慶節期間（約為10天）
三、活動地點：
景區內的主要景點和活動區域
四、活動內容：
1. 傳統文化體驗區：
a. 中秋民俗文化展示：展示傳統中秋習俗和文化，如賞月、吃月餅、賽猜燈謎等。
b. 手工藝品制作：提供手工藝品制作工坊，讓游客親手制作中秋主題的手工藝品，如燈籠、剪紙等。
c. 中秋舞獅表演：邀請專業舞獅團隊進行表演，讓游客感受傳統的中秋舞獅文化。
2. 主題游覽區：
a. 中秋夜景游覽：在景區內設置夜景區域，點亮燈籠和彩燈，營造浪漫的`中秋夜景。
b. 傳統民俗游覽：設置傳統民俗展示區，展示傳統手工藝品、民俗表演等，讓游客了解中秋的傳統文化。
c. 自然風光游覽：利用景區的自然風光資源，設置登山、徒步等戶外活動，讓游客親近大自然。
3. 互動娛樂區：
a. 中秋游園會：設置游園會區域，設置各種游戲和娛樂設施，如摩天輪、過山車、射擊游戲等，讓游客享受歡樂的游樂時光。
b. 中秋晚會：每晚在指定場地舉辦中秋晚會，邀請知名歌手和藝術團體進行演出，舉辦歌舞表演、小品等節目，為游客帶來精彩的娛樂體驗。
c. 親子互動活動：設置親子互動區域，提供親子游戲和親子手工制作活動，讓家庭游客度過一個愉快的假期。
五、活動推廣：
1. 廣告宣傳：通過電視、廣播、報紙等媒體發布活動信息和優惠信息。
2. 社交媒體宣傳：利用微博、微信等社交媒體平臺發布活動宣傳信息，吸引更多的游客關注。
3. 合作推廣：與旅行社、酒店等相關機構合作，通過他們的渠道推廣活動，吸引更多游客參與。
六、活動保障：
1. 安全保障：加強景區安全管理，設置警示標識和安全設施，確保游客的安全。
2. 服務保障：增加工作人員數量，提供優質的服務，解答游客的疑問和需求。
3. 環境保護：加強景區環境保護措施，保持景區的清潔和整潔。
慶中秋迎國慶活動方案15
中秋國慶雙節是每年民俗特別盛大的節日，隨著經濟的不斷發展和人們生活水平的提高，人們對于這些傳統節日的慶祝方式也變得越來越多樣化和豐富化。在這樣一個歡樂祥和的節日時刻，各種各樣的活動方案將會給人們帶來更加難忘的`精彩體驗，下面我們就來一起了解并分享幾個中秋國慶雙節活動方案。
一、兒童親子DIY活動
在中秋國慶雙節期間，家長可以帶著孩子們一起參加一些親子DIY活動，如制作月餅、燈籠、花環等。這樣不僅滿足了孩子們的動手創意需求，還可以加強家庭成員之間的互動，拉近親情。
二、中秋晚會演出
舉辦一場中秋晚會演出可以讓大家感受到節日歡樂氛圍，增強節日氣氛。晚會內容可以包括歌舞、相聲等多種方式，甚至可以讓居民自己組織參與演出，增強社區內居民之間的交流與友誼。
三、文化沙龍交流
中秋國慶雙節，可以組織一些文化沙龍活動，由社區或者其他組織共同發起，讓居民參與文化交流，增長知識。這樣的活動也可以讓社區更有凝聚力，提高居民對社區的歸屬感。
四、主題采訪活動
在這個特別的時刻，我們可以組織一次主題采訪活動，讓大家在中秋國慶雙節期間停下腳步，好好珍惜這個美好的假期。采訪的主題可以是對于節日的感受、對于祖國的熱愛、對于家人的愛等話題，讓每個人感受到生活中最幸福的點滴。
五、旅游觀光
對于那些喜歡出外旅游的人來說，中秋國慶雙節正是出游旅行的最好時光。這個時候，人們可以選擇國內各大景區旅游，也可以選擇去一些比較不常去的地方，領略不一樣的風景。同時，出游也可以是一個很好的放松方式，讓人們從繁忙的工作和生活中解脫出來。
在中秋國慶雙節時期，各種各樣的活動方案都可以為人們帶來歡樂和快樂，增加社區內或家庭之間的凝聚力和親和力。不管選擇哪一種活動方式，都可以讓人們度過一個最難忘的雙節假日。
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