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  • 銑工實習報告

    時間:2022-10-16 16:53:56 實習報告 我要投稿

    銑工實習報告

      隨著社會一步步向前發展,報告的適用范圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的銑工實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    銑工實習報告

      一、實習目的

      對于數控專業學生,本實習使學生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握(GS983-X9型)數控機床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代碼的用法,學會簡單程序的手工編程方法,掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識。接受有關的生產勞動紀律及生產安全教育,培養學生良好的生產勞動紀律和安全意識。扎實習練學生的實際操作技能,使大部分學生能達到中級工、部分學生達到高級工考證的要求。

      對于非數控類專業非考證學生(2周),通過實習使學生了解數控設備結構、加工原理,掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡單零件的加工,了解自動編程的應用。

      二、實習設備

      1、場地條件:教學型數控銑加工實習車間

      2、設備條件:教學型數控銑床(9臺)

      3、工具及材料條件:虎鉗,裝拆刀專用扳手,墊鐵,卡尺,百分表與表座,碰數棒,銑刀。(各種規格的平刀、鉆頭及球刀若干)材料:尺寸規格約為80x80x30的鋁合金材料每人1件。

      三、實習內容(本次實習的計劃內容)

      序號實習內容時間

      1、安全教育和布置實習任務及MasterCAM軟件的講解 1

      2、MasterCAM軟件的建模、編程 2

      3、南京華興仿真軟件的講解及了解 1

      4、仿真軟件的練習與加工 4

      5、仿真軟件模擬考試 2

      6、數控機床操作使用講解和練習 1

      7、工件裝夾,裝刀,對刀操作,卸刀 1

      8、實操加工,80x80x30鋁材 4

      9、加工過程中問題的處理 1

      10、理論講解及練習 2

      11、實習總結,寫實習報告,評定實習成績 1

      合計20(天)

      四、實習記錄(學生個人所做的實習內容記錄)

      實習期間所練習的課題有很多題,部分課題的記錄如下;

      1、特征分析:這個零件的特征有凸臺,槽,孔,曲面,特征還不算復雜。

      2、加工思路:凸臺用二維挖槽加工,槽用二維挖槽加工,鉆孔用G83指令,曲面用等高外形加工,還有三維挖槽。

      3、建模思路:二維槽,空的同樣只須畫出它們的線架就可以了,為了方便編程時曲面的選取,考慮將前面的那個凸臺畫成實體,整個建模過程只需要畫一個實體,還有其余的二維線架。注意:以上每個零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小,主軸的轉速,吃刀深度,工作臺的進給,所加工工件的材料這些因素對加工造成影響。

      4、工藝路線:面銑→挖槽(挖兩個凸臺)→挖槽(孔上面的槽)→面銑(有斜面的表面)→等高外形(粗銑斜面)→三維挖槽(粗銑球面)→放射狀(精銑斜面)→等高外形(精銑球面)→鉆孔

      5、Mastercam編程,具體步驟及參數設定:

      6、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾,用分中法對刀。

      7、輸入程序,自動加工。(略)

      8、注意問題:

      ①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。

      ②XY平面的原點為平面中心點,Z的原點為工件的最高表面。

      ③刀具的轉速及工作臺的進給的設定要查閱有關的參數表確定。

      ④加工過程必須加冷卻液。

      ⑤注意觀察加工過程,發現問題及時處理。

      ⑥鉆孔時用G83,并且要加暫停時間,生成的程序只有G00,G01,這樣的程序才可用。否則容易撞刀。

      課題二

      1、特征分析:這個零件的特征槽,曲面,特征還不算復雜

      2、加工思路:曲面用3D等距加工,還有三維挖槽

      3、建模思路:直接用二維圖用擠出工具做實體,曲面加倒斜角,實體邊界加倒圓角,這樣直接來構圖。

      注意:以上每個零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小,主軸的轉速,吃刀深度,工作臺的進給,所加工工件的材料這些因素對加工造成影響。特別是圓角處。

      4、工藝路線:面銑→挖槽(挖內槽)→挖槽(外邊曲面)→3D等距(曲面精加工)

      5、Mastercam編程,具體步驟及參數設定:

      6、仿真加工。(略)

      7、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾,用分中法對刀。

      8、輸入程序,自動加工。(略)

      9、注意問題:

      ①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。

      ②XY平面的原點為平面中心點,Z的原點為工件的最高表面。

      ③刀具的轉速及工作臺的進給的設定要查閱有關的參數表確定。

      ④加工過程必須加冷卻液。

      ⑤注意觀察加工過程,發現問題及時處理。

      五、實習總結(實習的詳細總結、所學所得、實習收獲體會感想)。

      經過了這將近一個月的數控銑工的培習,我學了很多,收獲很多。從一開始一竅不通到能把整個產品加工出來。實習的第一個星期,林輝老師先讓我們回憶,復習上學期學過的MASTERCAM軟件,在熟悉各個操作工具的前提下,我開始繪圖,建模。緊接著,老師又給我們講解加工刀路。怎么樣做刀具路徑最合理,原本這些已經忘記了,經過老師的詳細講解,在實習第一周過后,我對MASTERCAM軟件的畫圖,編程,又編程,又熟悉了。之后,老師又讓我們熟悉南京華興這個仿真軟件。在建模,做好刀具路徑的前提下,進行仿真操作。

      實習第二周,我們開始上機床操作,對刀,加工零件等等。在接下來的兩個星期,畫圖,編程,仿真,加工,哪一方面不行,就加強哪里方面。在此,我學會了數控機床的功能及其操作使用方法,常用功能代碼的用法,簡單程序的手工編程方法,數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識。“安全操作,苦練技能”不錯的,安全的前提下,刻苦努力,把技能學習好,為企業,為祖國做貢獻。

      通過這次實習我知道生活中的艱辛和工作的樂趣,在機床加工這方面我還是九牛一毛,很多方面還不了解,沒有全面客觀的認識,還需要學習。在今后是生活、學習及工作中我必將更加努力學習。

      六、實習建議

      1、仿真練習習練做得很好,理論方面要講解一下。

      2、實操時,機床有時出現故障而導致加工誤差,希望對機床進行維修、維護,以防止造成事故。

      3、車間的刀具很多,但放得很不整齊,找起來很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導致困難,很多同學都不愿意找。希望做一個專門放刀具的地方,把刀具合理地分開,以方便使用。

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