<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 小學四年級培優(yōu)補差的工作計劃

    時間:2020-12-27 15:52:06 工作計劃范文 我要投稿

    關于小學四年級培優(yōu)補差的工作計劃范文

      一 指導思想:

    關于小學四年級培優(yōu)補差的工作計劃范文

      為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質教育落到實處,本學期我們將以心理健康教育為切入點,繼續(xù)開展優(yōu)生提優(yōu)和加強后進生轉化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學質量,讓學生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。

      二:學生情況:

      本學期,我擔任四年級三班的語文課和數(shù)學課。我班有64人,其中有20人學習基礎較差,學習積極性不高;有2人智力有問題。有30人基礎較好,能認真學習,但方法不精,成績一般。有14人聰明好學,有明確的學習目標,能吃苦耐勞,學習成績優(yōu)秀。

      二、指導思想:

      幫助差生取得適當?shù)倪M步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)轉好的學習習慣,形成基本能力為切入點,訓練良好的學習習慣,從而形成較扎實的基礎和數(shù)學的基本能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的數(shù)學成績,激發(fā)學生在課堂上學習積極性。向每一位學生提供充分展示自我的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,使每一位學生都能得到不同的發(fā)展。

      智力型后進生是指那些由于生理原因,知識接收能力差、思維品質不良、認識結構中的知識支離破碎、基礎知識欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思維訓練不足、思維品質培養(yǎng)不夠的學生。

      后進生是指對知識的認識不足、內部激勵機制沒有形成、學習動機過弱、知識結構出現(xiàn)斷層、學習上長期反復遇到困難與挫折,導致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學生。

      針對中等生,教師應幫助他們樹立信心、誘發(fā)并強化學習動機,進行強化記憶訓練等,讓其熟悉各種記憶方法,并選擇適合自己性格和個性的學習方法,反復進行思維定勢訓練,掌握基本的思維方法,培養(yǎng)思維能力。老師要利用較多的時間,與他們個別交談,讓他們懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。課上課下多關注他們,多給他們表現(xiàn)自己的機會,讓他們在實踐中體驗成功的喜悅,從而使他們樹立自信心,激發(fā)并強化學習動機。

      三、制定目標:

      幫助差生取得進步,輔差對象能按照老師的要求做好。成績有一定的進步,抓基礎知識訓練,夯實基礎,從基本的計算抓起,采取多種形式來引導差生進行基本功訓練,掌握數(shù)學的基礎知識和基本技能。

      四、制定有關內容:

      輔差的內容是教會學生教材中的'基礎知識,使學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,如:口算題一定能做對,豎式計算題或脫式計算題盡可避免出錯,可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個差生都有不同的進步,經(jīng)常訓練差生的口頭表達能力,及理解應用題的題意的能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說說題意,敢于說進而爭于說、善于說到積極踴躍地說。對差生的作業(yè)設計要具有:統(tǒng)一性、開放性、適宜性、差異性。

      五、主要轉化措施:

      1、 課外輔導,利用課余時間,

      2、 采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動行為。

      3、 請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。

      4、 課堂上創(chuàng)造機會用優(yōu)生學習的思想方法來影響差生。

      5、 對差生實施多做多練的措施,優(yōu)生加以監(jiān)督,指導,發(fā)現(xiàn)錯誤及時給與指導訂正。

      6 、 采取激勵機制對差生的每一點進步都給與肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在有生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調動他們的學習積極性和動感。

      7、 充分了解差生現(xiàn)行的學習方法,給于正確引導,朝正確的方向發(fā)展,保證差生改善目前學習的狀況,提高學習成績。學困生的轉化工作是一場持久戰(zhàn),在轉化過程中,差生的學習態(tài)度和行為會不時的出先反復,老師要認真去做差生的朋友,培養(yǎng)他們學習的興趣,真正實現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標。

      六.主要措施:

      1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高

      2.課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

      3.課外輔導,利用晚修,文體課的時間,組織學生加以輔導訓練。

      4.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

      5.對于差生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力,尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

      6.優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫

    【關于小學四年級培優(yōu)補差的工作計劃范文】相關文章:

    英語培優(yōu)補差工作計劃07-21

    2017培優(yōu)補差工作計劃12-10

    2022小學學校培優(yōu)補差的工作計劃范文(通用7篇)12-26

    四年級培優(yōu)補差工作計劃9篇01-14

    2022數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃范文(通用5篇)12-26

    四年級語文培優(yōu)補差計劃07-07

    2018上半年培優(yōu)補差工作計劃07-07

    小學教師培優(yōu)補差的工作總結范文(精選6篇)12-28

    2022年小學班主任培優(yōu)補差的工作計劃(精選5篇)12-16

    小學五年級下冊數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃01-23

    主站蜘蛛池模板: 成人区人妻精品一区二区不卡视频| 91麻豆精品国产自产在线观看亚洲| 午夜精品久久久久久久久| 亚洲国产成人精品不卡青青草原| 亚洲精品无码永久在线观看你懂的| 国产精品国产AV片国产| 91精品最新国内在线播放| 久99精品视频在线观看婷亚洲片国产一区一级在线| 亚洲国产成人久久精品影视| 国产AV午夜精品一区二区三区| 亚洲国产精品无码久久久蜜芽 | 欧美精品香蕉在线观看网| 亚洲精品乱码久久久久久中文字幕 | 国产区精品高清在线观看| 国产精品美女久久久久| 亚洲国产精品一区二区久久hs| 人妻偷人精品成人AV| 久久精品国产精品亚洲人人| 91精品国产福利尤物| 2021久久精品国产99国产精品| 欧美精品亚洲人成在线观看| 亚洲精品性视频| 欧美日韩精品在线| 91精品国产自产在线观看永久| 久久精品人人做人人妻人人玩 | 久久久久久夜精品精品免费啦| 亚洲精品蜜桃久久久久久| 中文字幕久久精品无码 | 国产午夜精品一区二区三区小说 | 99精品国产一区二区三区2021 | 亚洲欧美精品午睡沙发| 无码人妻一区二区三区精品视频| 精品乱码久久久久久夜夜嗨| 国产精品天天看天天狠| 麻豆国产精品VA在线观看不卡| 精品露脸国产偷人在视频| 国产精品爱搞视频网站 | 久久久久久无码国产精品中文字幕| 欧美人与动牲交a欧美精品| 亚洲午夜成人精品电影在线观看| 国内精品伊人久久久久AV影院 |