- 相關(guān)推薦
江衛(wèi)小學(xué)任期工作目標(biāo)計(jì)劃范文
一、學(xué)校現(xiàn)狀分析
我校是一所臨近z城區(qū)的農(nóng)村完全小學(xué)，學(xué)校占地面積約15600平方米，建筑面積5900余平方米。現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，37位教職員工，518名學(xué)生。
學(xué)校辦學(xué)條件較好，教室基本鋪上了地板，現(xiàn)代化設(shè)施比較齊全，電腦相對(duì)老化。輔助教學(xué)樓與教學(xué)樓相距較遠(yuǎn)，各輔助教室的作用不利于支持教師高效上課。
整個(gè)教師隊(duì)伍相對(duì)年輕，年齡30周歲以下的教師有26人。教師學(xué)歷較高，本科畢業(yè)的有19人，大專(zhuān)畢業(yè)的有15人，兩者合計(jì)占教師隊(duì)伍的91.9%。因?yàn)槟贻p，學(xué)校富有朝氣，也因?yàn)槟贻p，缺乏教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。50周歲以上的老教師有5人，工作比較負(fù)責(zé)。30周歲至50周歲6人，教學(xué)能力也有差異。總體來(lái)說(shuō)，教師對(duì)學(xué)校工作充滿(mǎn)熱情。
學(xué)生主要學(xué)校周邊的橋一村和振興村。也有來(lái)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的借讀學(xué)生及個(gè)別新慈溪人。學(xué)校實(shí)施全納教育，校內(nèi)有殘疾學(xué)生分布在各班。
學(xué)校已獲得“z省農(nóng)村示范性完小”、“z市文明單位”、“z市現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)綱學(xué)校”、“z市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“z市青年文明號(hào)”、“z市優(yōu)秀教工之家”、“z市示范性家長(zhǎng)學(xué)校”、“z市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”“z平安校園”、“z市四星級(jí)學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校是z市首批小班教育實(shí)驗(yàn)基地。早在2010年，學(xué)校就開(kāi)展小班教育實(shí)驗(yàn)研究，盡力追求的是學(xué)生個(gè)性化最優(yōu)化的發(fā)展。現(xiàn)有z市及z省級(jí)相關(guān)小班課題各一個(gè)。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較高，已全面推行素質(zhì)教育。但教師注意考試學(xué)科，輕視非考試學(xué)科的現(xiàn)象也是存在的，雖漸有改進(jìn)，但依然任重道遠(yuǎn)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子比較務(wù)實(shí)，老中青搭配較好，工作有干勁，有創(chuàng)新。在教師隊(duì)伍中威信較高。
二、工作指導(dǎo)思想：
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，謀求和諧教育，注重內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色榮校、科研興校”的辦學(xué)策略。實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)，質(zhì)量創(chuàng)高，形象創(chuàng)優(yōu)。創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師。辦學(xué)生喜歡的教育，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。
三、具體工作思路：愛(ài)趣美優(yōu)
愛(ài)：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)生，構(gòu)建具有“人性美和人情愛(ài)”和諧校園。
趣：改進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣、樂(lè)趣、情趣、志趣。
美：美化校園環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)行為。
優(yōu)：優(yōu)化師生關(guān)系、家校關(guān)系、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量。
四、工作目標(biāo)：
（一）近期工作目標(biāo)：
按七屆一次教代會(huì)提出的“固特色、強(qiáng)隊(duì)伍、創(chuàng)名牌、謀和諧、求發(fā)展”這十五字方針落實(shí)。
固特色：鞏固剪紙篆刻及小班教育兩個(gè)特色。
強(qiáng)隊(duì)伍：提高整體隊(duì)伍素質(zhì)，尤其是師德修養(yǎng)。特別重視培養(yǎng)青年教師，并能依托四項(xiàng)市甬省立項(xiàng)課題的研究來(lái)培養(yǎng)教師。
創(chuàng)名牌：語(yǔ)文學(xué)科保持二級(jí)名牌稱(chēng)號(hào)，數(shù)學(xué)能進(jìn)入名牌學(xué)科行列。
謀和諧：創(chuàng)良好的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
求發(fā)展：爭(zhēng)取學(xué)校教師學(xué)生都有長(zhǎng)足的發(fā)展。
（二）中長(zhǎng)期工作目標(biāo)：
1、學(xué)校管理：管理向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化方向完善。修訂學(xué)校教職工考核方案，使方案更能體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵。并制訂相應(yīng)的學(xué)校管理制度成冊(cè)。
2、教育質(zhì)量：培養(yǎng)學(xué)生品德、智力、體力諸方面全面發(fā)展，打造誠(chéng)信、勤奮、和諧、進(jìn)取的學(xué)生形象。學(xué)科教育質(zhì)量在市農(nóng)村學(xué)校中領(lǐng)先。
3、教育科研：人人參與課題研究，依托課題提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師。每年有1至2項(xiàng)課題在市級(jí)以上立項(xiàng)，教師論文每年有3篇以上在CN雜志上發(fā)表，有5篇以上在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，每學(xué)年出教師論文集。有名牌學(xué)科3個(gè)以上。
4、隊(duì)伍建設(shè)：品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身體健康。打造“愛(ài)生、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教師形象。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)管理有創(chuàng)新，有特色。教師高學(xué)歷達(dá)96.5%(其中本科學(xué)歷達(dá)86.5%)；中級(jí)職稱(chēng)增加2人，達(dá)44.4%。青年教師能全面成長(zhǎng)并能有2至3人在慈溪市獲教壇新秀，5人以上在慈溪市業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
5、校園文化：物質(zhì)文化有改進(jìn)，電腦全面更新，以便更好地為教學(xué)服務(wù)；精神文化求學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建，行為文化求善求美。
五、工作措施：
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。依托政治學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研外出取經(jīng)、與名校結(jié)對(duì)、建構(gòu)校內(nèi)合作學(xué)習(xí)型組織等方法提高教師的整體素質(zhì)。在師資隊(duì)伍中開(kāi)展各類(lèi)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
2、提高學(xué)科教育質(zhì)量。建立以學(xué)科教研組長(zhǎng)為首席教師制度，提高教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。依托學(xué)校有效教學(xué)的課題全面啟動(dòng)有效教學(xué)的研究成果的落實(shí)。教導(dǎo)處全面監(jiān)督各學(xué)科的教學(xué)運(yùn)行，保證素質(zhì)教育的全面落實(shí)。
3、全面服務(wù)教學(xué)。在教學(xué)資源的配置、校園網(wǎng)建設(shè)、教師辦公條件改善、工作布置務(wù)實(shí)、教師考核等方面有完善、有提高。
【江衛(wèi)小學(xué)任期工作目標(biāo)計(jì)劃】相關(guān)文章：
關(guān)于任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)07-22
創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書(shū)04-03