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  • 大班班級德育工作計劃

    時間:2022-06-13 08:43:32 工作計劃范文 我要投稿

    大班班級德育工作計劃范文

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的大班班級德育工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班班級德育工作計劃范文

      學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

      二、班級情況分析

      1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

      2.心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

      3.不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流等不尊重成人的勞動。

      4.意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

      5.文明行為習(xí)慣仍待提高。

      三、具體目標(biāo)

      1.樂意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍人開始。

      2.增進(jìn)幼兒對周圍自然環(huán)境的認(rèn)識和熱愛科學(xué)的情感。

      3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點。

      四、具體工作安排:

      二月份:

      1.講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好,會用禮貌用語,不說臟話。

      2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。

      3.主動幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興 。

      4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

      5.增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

      三月份:

      1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動。

      2.愛護(hù)花草樹木,不攀折。

      3.“ 3.12”植樹節(jié),向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。

      4.養(yǎng)成愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

      5.尊敬長輩和客人,禮貌的與客人說話,不隨便插嘴。

      四月份:

      1.熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人。

      2.珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。

      3.珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。

      4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,常剪指甲。

      5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

      五月份:

      1.愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。

      2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

      3.愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

      4.在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。

      5.修補(bǔ)圖書,整理圖書。

      六月份:

      1.利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

      2.衣著樸素、大方,不挑穿戴。

      3.在家人的幫助下做力所能及的事。

      4.樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

      總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

      計劃人:xx

      xx年xx月

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