有關(guān)學(xué)期工作計劃七篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以教育強市會議精神為指導(dǎo),在市教研室教研工作精神的指導(dǎo)下,以深化課堂改革為目標,推進素質(zhì)教育的有效實施,為提升我校教研品位,提高我校教學(xué)質(zhì)量,打造一支又紅又專的教師隊伍而奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標
課程改革穩(wěn)步、高效的推進;
學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性;
教研常規(guī)工作有序有效;
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、工作重點
1、切實加強教師自身研修,提高專業(yè)水平,增強大局意識、服務(wù)意識,營造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度,將新教材和新課標的學(xué)習(xí)、研究以及新教材在課堂教學(xué)中踐行后的反思、研討作為校本研訓(xùn)的重點來抓,從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強實驗課題研究的實施管理,做好語文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作,充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。
4、組織教師組織各級教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動,促進教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實踐能力的提高。
5、改革評價制度要求,建立促進學(xué)校發(fā)展,教師提高,有利于新課程實施的評價體系。
6、堅持不懈地開展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評優(yōu)工作。
7、組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。
四、具體措施
1、塑造行風(fēng)形象,強化服務(wù)意識。
育人德為先。本期我們將組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,引導(dǎo)教師們理解和遵循為人師表,愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則,使教師們能以高尚的師德修養(yǎng)、淵博的知識,精湛的教學(xué)藝術(shù),真正成為先進文化的弘揚者和傳播者,成為學(xué)生前進道路上的引路人。
2、抓實校本教研和校本培訓(xùn),提高教師理論水平和教學(xué)實踐能力,讓教師走上名師成才之路。名校靠名師支撐,名師靠學(xué)校培訓(xùn)。由此看來學(xué)校實現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化是何等的重要,為了學(xué)校有更好的發(fā)展前景,本期將做好以下幾項工作:
①積極組織教師參與各級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動,如,請專家來學(xué)校進行講座,或讓老師外出學(xué)習(xí)返校校后再進行匯報,可采用講座、上匯報課等形式。
②我們要分析研究目前本學(xué)科課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,多渠道引導(dǎo)教師以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究課題,以學(xué)術(shù)沙龍、課堂觀摩、主題研討、教學(xué)設(shè)計、案例分析等方式開展課堂教學(xué)研討,在對教師課堂教學(xué)行為的觀察、分析與評價中去詮釋課改理念,真正實現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。
認真組織校內(nèi)隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動,把對課改理論的學(xué)習(xí)、對高師課堂的點評與教師個人課堂教學(xué)行為的反思有機結(jié)合起來,在觀摩、比較、分析、反思中實現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。
小學(xué)教研室20xx年上學(xué)期工作計劃小學(xué)教研室,
③組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文,用濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍感染、熏陶教師。
④加強對新課程的教學(xué)研究和加大實施新課程的宣傳力度。具體做法是:
A集體備課每4周不少于1次,每次活動都要做到有中心發(fā)言人,有記錄人員,每次集體備課先由中心發(fā)言人鉆研教材,搜集資料,精心設(shè)計教案,作中心發(fā)言,然后組內(nèi)成員交流意見,設(shè)計自己的教學(xué)方案,在此基礎(chǔ)上分頭上課,再課后集中反思。通過集體研討,可形成一個集體教案,也可以形成幾個充滿個性的教案;
B切實繼續(xù)抓好“一課例三研討二反思”的校本教研活動,充分發(fā)揮個人、集體備課組、教科室的作用。“一課例三研討二反思”方法有二:一是“一課例多人上”,即集體備課――第一人上課――反思、研修――第二人上課――又反思、研修――第三人上課,直至滿意為止,從中探討出一種最佳的教學(xué)模式在全校推介,真正達到教學(xué)資源共享的目的;二是“一課例一人上”,教導(dǎo)處、教科室組織全校教師對某一課例進行反復(fù)研討、修改、匯聚集體智慧,從而打造出我校的“精品課”、“樣板課”,這樣以課堂教學(xué)為載體的教學(xué)研究活動,通過反復(fù)觀看上課,親自參與反復(fù)評課、研修,真正實現(xiàn)課堂教學(xué)研究群體化,把教師引到教學(xué)改革的研究中來,讓每位教師由“教書匠”向“科研員”轉(zhuǎn)化。
C著實抓好課題實驗,以課題研究帶動課改。請實驗老師在課題負責人的指導(dǎo)下本期做好后期的結(jié)題工作,寫出可行性強,實用價值高的結(jié)題總結(jié)報告,爭取獲獎。
3、加強教研常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量的提高
①聽課:可采取互聽互評方式。學(xué)校舉行教研課、示范課、比武課每個教師必須參加聽課、評課,并作好聽、評課記錄。每期每個教師聽課不少于15節(jié),教研人員不少于20節(jié)。
②上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學(xué)隨意性。避免教學(xué)上出現(xiàn)原則性、科學(xué)性、知識性錯誤。課堂教學(xué)要求目標明確,訓(xùn)練題密度適中,并分層次進行,不拖堂。提倡教師做到課前溫習(xí)教案,課中調(diào)整,課后反思,平時要有一周以上的貯備課。我們將隨時抽查,推門聽課,及時了解教師的教、學(xué)生的學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
③繼續(xù)抓好語、數(shù)中考、期考的命題及試卷分析工作,尤其是六年級的迎考工作。我們將及時調(diào)整教學(xué)策略,彌補教學(xué)不足。教研組長每月認真及時地組織教師開展質(zhì)量研討會,
④督促各教研組開展好組內(nèi)研討課、以及學(xué)科活動。
4、強調(diào)音樂、美術(shù)、體育和科學(xué)等學(xué)科的特色教育,繼續(xù)組建各種興趣小組。
①近幾年來,我校特色教育得到了上級部門、家長和社會的好評,本期更應(yīng)上好體育、美術(shù)、音樂課,廣泛開展各種體育活動、書畫展覽、舞蹈、聲樂和器樂技藝表演,力爭在各級活動中再創(chuàng)佳績。
②歷年,自然、科學(xué)實驗教學(xué)開創(chuàng)了我校新局面。周彬、侯曉云等老師充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生多動手、多觀察、多思維的良好習(xí)慣和基本技能,學(xué)生在自然操作實驗中取得了一定的成績,受到了家長的好評,希望今年再接再厲。
5、鼓勵優(yōu)秀青年教師與經(jīng)驗豐富的教師發(fā)揮助人為樂的精神,對身邊的老師進行“傳、幫、帶”,大家共同提高。
6、認真開展好推廣普通話周活動,在此期間,組織好中老年教師參加校級美文誦讀比賽,提高專業(yè)素質(zhì)。
五、工作安排(附行事歷)
學(xué)期工作計劃 篇2
學(xué)生會文體部是一個為全校學(xué)生提供文化、體育服務(wù)的部門,主要承擔組織文化宣傳工作、舉辦體育活動賽事這些指責。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)堅持以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的方針,“深入同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的宗旨開展工作。多和同學(xué)們交流溝通,吸取往年的經(jīng)驗不斷改變不足,爭取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的校園活動。本學(xué)期的具體工作如下:
新學(xué)期文體部的基本工作原則:
(一)認真執(zhí)行學(xué)生會管理制度,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質(zhì)團隊。
(二)要做到自律自己,及時簽到及時值班。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作。
(三)嚴格部門制度,對部內(nèi)成員進行嚴格考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。
(四)部內(nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),以積極的態(tài)度和百分百的激情對待每項工作,并保持活動力規(guī)范自身言行。
(五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動,在原有基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,做到有高度,有質(zhì)量,有水平。
(六)完善工作程序,負責人員更加明確,從活動的計劃、總結(jié)等書面材料的整理到資金的結(jié)算等落實到部內(nèi)具體人員。
二、加強內(nèi)外在聯(lián)系,展開多方面的交流溝通。
(一)做好自己部門工作的基礎(chǔ)上,還要配合學(xué)生會其他部門展開工作,加強團隊合作,共同進步。
(二)增進與大學(xué)生藝術(shù)團的聯(lián)系和交流,在爭取雙贏的基礎(chǔ)上,保持我們文藝活動的展開,做到文藝與體育活動并重。
(三)加強與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,不定期舉行各院部學(xué)生會文體部的交流和共同的活動,進一步向思想引領(lǐng)性學(xué)生會買進。活躍校園文化,豐富大學(xué)生生活,發(fā)展文體特色。
(一)活動名稱:第二屆校冬季運動會
活動時間:20xx年12月份
文體部部長:XX
20xx年12月22日
學(xué)期工作計劃 篇3
不知不覺中我們已經(jīng)渡過了半年的大學(xué)生活,在新的學(xué)期中我班經(jīng)過了專業(yè)調(diào)整,班級的人員組成發(fā)生了新的變化,同時班委也經(jīng)過進行了改選,我的工作由生活委調(diào)整成為了團支書。可以說我與我們的班級都展開了一個新的開端,都將接觸我們所沒有遇到過的問題。這對于我來講,對于我們的班級來講都將是一段新的旅程,一次全新的挑戰(zhàn)!
在上個學(xué)期的工作中我班取得了比較優(yōu)異的成績,班委們通力合作、同學(xué)們熱情配合,無論是開始的素質(zhì)拓展,還是之后的團日活動、元旦晚會,可以說我們都舉辦得很成功。并且我們還取得了校十佳團日活動。這對于我們班來講是非常值得高興的,但同時也讓我感覺到接下來的工作是非常有壓力的。所以在接下來的工作中我將付出更多的努力,與各個班委通力合作,爭取讓我們的班級取得更加有益的成績,以下便是我的幾點工作計劃:
計劃一:
在3-4月中旬組織團日活動,以建校110周年為主題開展系類團日活動,目前確定的有
1、 三月8日女生節(jié)活動,此活動主要由王游和郭盼負責,我會積極配合他們的工作,爭取讓此次活動能給女生們一個驚喜,增進同學(xué)們之間的友誼。
2、 三月9-11日募捐贈書活動,在班委會會議上經(jīng)過討論,找到適合的學(xué)校爭取做到能過物盡其用。能夠做到辦出一個有意義的活動。
3、 班會活動中配合班長,讓我們的第一次班會能辦的有意義,給同學(xué)們留下一個良好而深刻的印象。
4、 舉辦一個與科創(chuàng)有關(guān)的活動,與我們的團日活動主題掛鉤,讓同學(xué)們在專業(yè)知識方面得到一定的提高。具體方面我會和駱立志及各位班委進行深度的討論。
5、 在4月22日舉辦一個小型的地球熄燈一小時活動,將愛校愛班的主題做一個升華。
在團日活動結(jié)束以后進行全面的總結(jié),并認真完成團日活動的總結(jié),新聞稿等。在之后的團日活動評比中認真優(yōu)質(zhì)的做出評選材料,爭取在一次取得校十佳的好成績。
計劃二:
有關(guān)于共同成長小組工作
1、近期完成共同成長小組的分組工作,通知各個組長完成小組成員見面,互相了解的工作。
2、三月為共同成長小組活動月,在共同成長小組報名工作結(jié)束后我會組織各個小組組織各種各樣的課外活動,爭取不讓共同成長小組成為虛設(shè)。并且還有以下幾點構(gòu)想:
①、將共同成長小組的活動與團日活動結(jié)合起來,這樣既可以是活動舉辦的更加完善又能減輕班委工作的壓力。
②、督促各共同成長小組每周上交共同成長小組檔案,避免造成最后評選時一天寫完好幾月檔案的現(xiàn)象,爭取讓共同成長小組的活動辦的有意義又精彩,在評選中取得好成績,是我們班的任何一方面都不輸給其他人。
③、建議各組長建立共同成長小組例會制度,避免共同成長小組成員除了第一次見面以外便沒再見過面的現(xiàn)象,增進小組成員間的感情,又共同成長小組帶動班級凝聚力的提升。
3、在共同成長小組評比結(jié)束后進行認真細致的總結(jié)工作,并督促各小組繼 續(xù)進行活動,不要讓共同成長小組只為評選而辦是他真正成為我們共同成長的一個平臺,物盡其用,讓我們的一切付出所收獲的回報是連續(xù)而長期的。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。
二、班級現(xiàn)狀分析
本學(xué)年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級的一個層次班,大部分學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差,不主動學(xué)習(xí)。
三、工作目標
結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。
四、方法措施
1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。
2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽。
4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作, 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。
5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
6、加強與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
1、 開展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的'作用,培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
2、繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。
3、 本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。
總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。
學(xué)期工作計劃 篇5
新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責
1. 積極參加組織各項體育活動
2. 督促分院各班級開展活動
3. 協(xié)助其他部門開展分院活動
二.具體工作計劃內(nèi)容
由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:
1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點:校籃球場 10.3---10.10
比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
比賽方法及具體規(guī)則:
1. 比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2. 三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
換人最多十次。
(2) 一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
(3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
(4) 暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
(5) 各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常
(6) 雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
2. 舉辦足球比賽
(1) 采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。
(2) 如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎項設(shè)置:
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、教材分析
必修2中只學(xué)習(xí)了幾個有限的有機化合物,像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。選修課程要豐富代表物的類型,增加新的物質(zhì)——醛。其次,每一類有機物中,必修僅僅研究簡單的代表物的性質(zhì),選修課程要豐富學(xué)生對一類有機化合物的認識。因此,我們在教學(xué)過程中要讓學(xué)生明確有機物的類別。例如烴的教學(xué),一定要能夠舉出多種烴的代表物的名稱,以及其在自然、生活生產(chǎn)中是否真實的存在,掌握其應(yīng)用,再例如酸,必修僅僅學(xué)習(xí)乙醇性質(zhì),還應(yīng)了解其他常見醇、酚以及其物理性質(zhì)、用途以及一元醇的簡單命名。
從必修到選修,對有機物分類、組成和存在的認識從代表物上升到類別。也就是,不應(yīng)該一到有機化學(xué)的學(xué)習(xí),就奔著化學(xué)反應(yīng)去,然后就拘泥于典型有機化合物身上。
二、從認識水平、能力和深度的層面。
對于同樣一個反應(yīng),在必修階段只是感性的了解這個反應(yīng)是什么樣的,能不能發(fā)生,反應(yīng)有什么現(xiàn)象;到了選修不應(yīng)該僅僅停留在描述的階段,而要達到以下要求:
1.能夠進行分析和解釋:基于官能團水平,學(xué)生需要了解在反應(yīng)當中官能團發(fā)生了什么變化,在什么條件下由什么變成了什么。
2.能夠?qū)崿F(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的預(yù)測:不僅能分析給定的事實,還應(yīng)該對化學(xué)性質(zhì)有預(yù)測性。對于給定的反應(yīng)物能分析出與哪些物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生何種產(chǎn)物。
3.明確結(jié)構(gòu)信息:在預(yù)測反應(yīng)的產(chǎn)物的基礎(chǔ)上,能明確指出反應(yīng)的部位,以及原子間結(jié)合方式,重組形式,應(yīng)該基于官能團和化學(xué)鍵,要求學(xué)生了解官能團的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。例如羥基的氫氧鍵是能夠斷裂的,羥基也不是孤立存在的,應(yīng)該是連接在碳原子上的,而碳氧鍵是可以斷裂,進一步,還可能了解這個原子的成鍵環(huán)境。這樣就要求建立化學(xué)鍵的認識,極性、飽和性等。
因此,從必修到選修,對有機物化學(xué)性質(zhì)的認識應(yīng)上升到用官能團的結(jié)構(gòu)及化學(xué)鍵變化來解釋、預(yù)測反應(yīng)水平。
三、從合成物質(zhì)層面:
選修階段要從碳骨架上官能團的轉(zhuǎn)化來認識化學(xué)反應(yīng),這也就是從轉(zhuǎn)化與合成角度認識認識反應(yīng)。在教學(xué)過程中要關(guān)注反應(yīng)前后化合物之間的關(guān)系,能夠順推,逆推。
二 教學(xué)目標任務(wù)要求
《有機化學(xué)基礎(chǔ)》是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是高考內(nèi)容的重點選考部分。它是為對有機化學(xué)感興趣的學(xué)生開設(shè)的選修模塊,該模塊的內(nèi)容主要涉及有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用,共設(shè)置了三個主題:
1.有機化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)——烴
2.官能團與有機化學(xué)反應(yīng)——烴的衍生物
3.有機合成及其應(yīng)用——合成高分子化合物
在新課程“以學(xué)生為主體,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)為中心”的核心理念引導(dǎo)下,教學(xué)設(shè)計是至關(guān)重要的。
高中化學(xué)課程目標規(guī)定了學(xué)生在整個高中階段通過化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)應(yīng)達到的發(fā)展目標,整個體系由三個目標緯度(知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀)、兩個目標層次(面向全體學(xué)生的和針對部分學(xué)生的)構(gòu)成。體現(xiàn)了“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)”、“科學(xué)教育為大眾”等教育理念;完善了課程目標的維度;實現(xiàn)了與課程結(jié)構(gòu)的對應(yīng)。
了解化學(xué)課程的總目標體系,對教師合理、全面的設(shè)計教學(xué)目標有重要的指導(dǎo)作用,可以幫助教師樹立科學(xué)的教學(xué)理念,并將其體現(xiàn)于教學(xué)目標中。《有機化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的學(xué)習(xí)安排于高中二年級,是在初中化學(xué)和高中化學(xué)必修2“有機物”的認識基礎(chǔ)上拓展,其目的是讓學(xué)生通過本模塊的學(xué)習(xí)更有系統(tǒng)、有層次加深認知程度。
《有機化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的設(shè)置在于學(xué)習(xí)有機化學(xué)對提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有著十分重要的意義。因為,有機物是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),它們廣泛的存在于現(xiàn)代生活的每個角落及生產(chǎn)、研究的各個領(lǐng)域。基于此設(shè)置意圖,教師設(shè)計教學(xué)目標時應(yīng)更關(guān)注學(xué)生較高層次的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,教學(xué)目標中就加大關(guān)注對學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的指導(dǎo)及創(chuàng)造精神的培養(yǎng)。理論知識、實踐活動、生活經(jīng)驗的相互關(guān)系的聯(lián)系和應(yīng)用。
四、采取的教學(xué)措施
讓學(xué)生深刻體會到有機化學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教師可以開展化學(xué)就在我們身邊的主題活動,讓同學(xué)們真實的感受到世界的進步與化學(xué)有密不可分的聯(lián)系,讓他們知道只要他們認真學(xué)習(xí)也許下一個可以“改變世界”的人就是他,從而學(xué)生們就不會認為他們每天學(xué)習(xí)的知識都是與生活毫無聯(lián)系,將來都用不上的東西,也就不會覺得乏味無趣了,興趣是最好的老師。
學(xué)期工作計劃 篇7
時光如白駒過隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,Xx中學(xué)已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里,Xx中學(xué)第一屆學(xué)生會成立了。這對于Xx中學(xué)的歷史來說有重要意義,因為它畢竟開創(chuàng)了Xx中學(xué)的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗一切。
對于新一屆學(xué)生會來說,它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說,都是嶄新的。新一屆學(xué)生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學(xué)生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當務(wù)之急,應(yīng)著力去完成。各個部門應(yīng)及時招募干事,社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織,應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會是完整的,因為只有一個完善的機構(gòu),才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。
接下來各個部門應(yīng)落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇于實踐,為Xx中學(xué)的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,打造一屆有特色的學(xué)生會,使老師放心,同學(xué)滿意,為Xx中學(xué)的學(xué)生會開一個好頭。
新一屆學(xué)生會工作要本著以下幾項原則:
第一,堅持科學(xué)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實際出發(fā),結(jié)合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛,這也是學(xué)生會配合學(xué)校開展各項活動的重要方向和根本目標。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織,要切實做好廣大同學(xué)的思想政治工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時期里努力學(xué)習(xí),扎實工作,經(jīng)受鍛煉,增長才干,是同學(xué)們的愛國熱情得以激發(fā),從而增強同學(xué)們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。
第二,充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁、紐帶作用,進一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,解決實際問題,維護廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織,要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點,促進學(xué)校與學(xué)生間的進一步聯(lián)系。在工作中,要關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)需求,對同學(xué)們的意見及時反饋,解決同學(xué)們的實際問題,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,力爭贏得老師與同學(xué)的一致認可。
第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,促進我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會要緊密圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的實際工作,廣泛開展校園文化建設(shè),努力打造品牌活動,不斷開拓創(chuàng)新,爭取在同學(xué)們當中贏得良好的聲譽。
第四,加強學(xué)生會的自身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)增強組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍,保障學(xué)生會各項工作的順利開展。
第五,學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織,要健全民主制度,擴大學(xué)生的有序參與,各項工作都要由學(xué)生會全體成員討論決定。每月學(xué)生會都要召開例會,各部門及部分干事都要準時參加,及時部署工作,不脫離實際的校園、社會情況,迎合同學(xué)們的普遍心理咨詢。
新一屆學(xué)生會各部門的工作以開展活動為主,應(yīng)以豐富校園文化生活,提高全體同學(xué)素質(zhì),開拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會各部門擬定的相關(guān)活動幾及工作如下:
學(xué)習(xí)部:在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣,對抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時,對各班學(xué)習(xí)委員的工作進行指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)。開展各科學(xué)習(xí)競賽,展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標兵,舉辦演講比賽、知識競賽、科技節(jié)等同學(xué)們喜聞樂見的活動,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
宣傳部:對校園的櫥窗進行每化與裝飾并及時進行更換,完成好學(xué)校各項活動的海報,運動會時協(xié)助學(xué)校完成《校運快訊》等。對各項精神及學(xué)校要求的行為規(guī)范及時宣傳。
文體部:積極配合學(xué)校開展“一二.九”文藝會演、藝術(shù)節(jié)等活動的準備工作,保證演出正常進行,對優(yōu)秀的書畫作品進行挑選和展覽。積極配和學(xué)校籃球聯(lián)賽、運動會的開展,逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對三籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。
社團部:把學(xué)校傳統(tǒng)社團做大做強,組建其他社團。擬定完善及設(shè)立的有記者團、電視臺、籃球社、美術(shù)社、話劇社。
外聯(lián)部:加強與外界的聯(lián)系,與其他社會團體、學(xué)校建立友誼。
紀檢部:對學(xué)校各大活動的紀律進行管理,設(shè)立紀律監(jiān)督崗,與其他部門聯(lián)合,對違紀行為進行檢查。
衛(wèi)生部:對一些衛(wèi)生常識進行宣傳,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生,對大型活動的衛(wèi)生進行管理和檢查。
學(xué)生會扎根于校園之中。學(xué)生會自成立的那一天起,就是同學(xué)們當中的先鋒隊,肩負著為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。在新的一年里,學(xué)生會的全體成員,一定會緊密的團結(jié)在一起,眾志成城,奮發(fā)圖強,向著建設(shè)一屆優(yōu)秀的學(xué)生會的目標邁進,共創(chuàng)美好未來!
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