保育員月工作計劃范文（通用10篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的保育員月工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保育員月工作計劃 1
一、指導思想
以市、區教育局教育工作會為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。
二、主要工作任務與措施
（一）、保育工作：
1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規范保育員的工作行為，提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的.生活、衛生習慣。
�。�1）、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規，開展自理能力訓練活動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。
（2）、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。
�。�3）、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。
3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。
4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針。
（二）、教育教學：
積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，做好教育延伸工作，創造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，并充分發揮環境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼兒的內心世界，及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的餓興趣，促進幼兒心靈健康成長。
3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動，讓幼兒有充分表現自我的機會。
三、強化教科研工作。
�。�1）組織教師進一步學習領會《規程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。
�。�2）為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規定每半月集中教師進行一次業務學習，以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。
�。�3）加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。
�。�4）積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。
（5）組織教師技能競賽和優質活動評選等活動，為教師成長創造機會和提供展示的平臺，并積極參加“優質課評選”展示活動、“論文評選”等活動提高教師專業技能。
四、注重家長工作。
1、加強家園聯系工作，通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式，了解幼兒的家庭教育環境，并使家長能及時了解幼兒在園情況，同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法，共同完成教育任務。
2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法，并請各班收集家教文章。
五、月份工作安排
�。ㄒ唬�、二月份
1、制定保教工作計劃、個人工作計劃、班務工作計劃、教科研工作計劃。
2、組織教師進行崗前培訓。
3、完成課間操器械操的編排和訓練。
4、完善幼兒園的資料，迎接局開學檢查。
6、各班器械操器械制作比賽。
�。ǘ�、三月份
1、迎“三八”活動。
2、教師教育技術能力和中小學教師繼續教育培訓。
3、教師基本功比賽。
4、園優質課評選。
5、檢查器械操活動情況。
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1、參加區優質課評選。
2、省市依法治校示范校創建活動。
3、迎接學校食堂食品衛生安全檢查。
4、自編兒歌征集比賽。
5、玩教具制作比賽。
6、春季運動會。
7、召開家長會。
�。ㄋ模�、五月份
1、論文評選活動。
2、自制教具及CAI課件評比。
3、慶“六一”匯報演出。
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1、中小學幼兒園安全大檢查。
2、班級管理經驗交流會。
3、好家長好兒童評選活動。
4、做好招生及期末各項收尾工作。
（六）、七月份
組織參加各級各類培訓。
保育員月工作計劃 2
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將五月的`工作計劃做一下：
一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮
�。�1）按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。
（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次；水杯每日消毒1次；玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒。
二、根據本班教育教學要求做好配班工作
�。�1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求。
（2）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥。
�。�3）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、游戲、值日等）。
�。�4）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹。
�。�5）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。
三、努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量
四、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理。
以上是五月的保育工作計劃，我將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。
保育員月工作計劃 3
新學期五月份工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期五月份工作計劃如下：
一、提高思想政治素養
積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作
做好幼兒一日生活常規的培養這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識：
�。�1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
�。�2）知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的.方法刷牙。
�。�3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
�。�4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識：
�。�1）加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。
�。�2）懂得交通安全。
（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力：
�。�1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。
�。�2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
�。�3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
�。�4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。
�。�5）保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的五月份工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。
新的一個月開始了，我繼續擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據五月份的目標，制定計劃如下：
1、做好班內宿舍衛生工作，護理好班中的幼兒。
養成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。
2、良好進食習慣。
要安靜愉快進食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的固定位置。
4、良好學習環境。
堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環境中成長。
5、加強戶外活動，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦，要杜絕意外事故的發生，及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程，協助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作。
6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使幼兒健康成長。
在五月份的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員月工作計劃 4
一、行政工作
1、制訂、上報幼兒園課程游戲化項目建設共建活動方案（在中心的指導扶持下）。
2、完成九月份教職工工作考核。
3、加強保教工作隨機調研，重點班主任和新進教師的帶班情況。
4、本月重點檢查各班的環境建設（區角游戲環境和班級環境布置）。
5、開展一次班主任培訓暨班級管理交流活動。
6、組建新學期園級、班級家委會并召開第一次會議。
7、組織教師開展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動；觀看優秀教師先進事跡介紹視頻。
二、教育教學
1、加強日常管理，重視幼兒良好行為習慣和學習品質的培養，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。
2、結合季節，各組組織開展相應的“家鄉”園本主題活動，結合主題開展親子活動。
3、吳艷、姜芳芳參加中心優質課評比（先在園內進行磨課，空課老師觀摩、研討）。
4、中心“三葉草”工作室成員參加學科組活動（語言組、科學組——9日到瀏家港，健康組——10日到九曲；參加研修活動：觀察，讓學習更有效）。
5、組織空課教師參加星辰網絡學習（第六、第八周。A組：姚雨婷負責拍照、馮麗靜負責記錄、金燕負責錄頻；B組：金曉丹負責拍照、蔣皓負責記錄、施翔負責錄頻）。
6、大班組對晨間律動進行進一步改進，增加班級間的合作，體現整體性（月底前完成錄像拍攝并上交）。
7、各班整理、補充《幼兒成長檔案》的相關內容，如出行日記、我最喜歡的XX、活動影像等。
8、組織、開展幼兒園園本研修活動：幼兒園園本課程的開發與實施（第七周）。
9、開展本學期第一次的約課聽課教學展示、研討活動（第八周）。
10、結合專題調研，增添戶外活動器材器械，對幼兒園的戶外游戲環境進行調整。
11、結合主題，做好教師崗位練兵的培訓，月底進行集中展示（第九周，具體由金燕負責）。
12、組織開展office深度應用培訓（由參加市級培訓的老師負責）。
13、組內組織、開展讀書活動，閱讀、學習《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節69例》，撰寫一篇讀書心得的撰寫。
14、中心工作室成員對各自班級的.班級環境、學習性區域的創設等進行重新規劃、設計、調整。
15、各班做好家訪和隨訪工作，做好過程性資料的收集、整理。
三、安全、衛生保健、后勤工作
1、開展秋季中小學、幼兒園食堂環境衛生專項整治行動。
2、做好學校消防安全整改有關工作。
3、開展保育員業務培訓活動。
4、把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發病、傳染病的預防和控制工作。
5、檢查午餐午點、午睡、衛生的情況并做好整改。
6、檢查新上崗保育員一日工作情況。
7、組建新學期膳委會成員，召開第一次膳委會會會議。
8、完成新入園幼兒預防接種補種通知和統計工作。
9、肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。
10、疾病矯治兒童的家長隨訪工作。
11、食堂做好安全衛生和生熟食品留樣工作，杜絕實物中毒現象的發生。
12、加強膳食管理，做好幼兒伙食制定的預決算和代辦費結算工作。
13、做好食堂用料進出倉和與供貨商的對賬工作。
14、出好第二期衛生保健之窗。
15、檢查各班安全教育平臺的使用情況。
16、加強對師幼、家長“國慶”期間的節日安全教育。
保育員月工作計劃 5
本學期迎來了五月份，為了積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們計劃從完善各項制度入手，認真做好從業人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務意識及其操作技能，不斷地總經驗，探索保育工作新途徑。
一、工作目標
1、進一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線管理網絡，加強食品從業人員管理建設，合本園實際情況，強化規范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。
2、加強保育隊伍建設，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質量。
二、具體措施
1、本月教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發展為中心，突出幼兒一日生活環節的保育工作，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相合的原則真正的得以實現。
2、認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發現異常及時處理，并做好記錄。
3、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作，加強環境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。
4、提高營養員的`政治思想、業務素質，強化規范操作，樹立正確的服務觀和質量觀，定期組織食堂人員學習有：
5、每周對保育員進行一次業務知識學習或技能操作活動，使他們能在思想及業務上取長補短，共同提高。
6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明（每月一次大檢查），使保育工作質量有明顯提高。
7、堅持把安全工作放在首位，創設良好的設施條件，協助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。
8、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育，并給予特殊照顧。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量，堅持執行家訪制度，對連續3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。
保育員月工作計劃 6
九月份就要開學了，孩子們經過一個暑假的時間，有些玩了一個假期，有的在暑假學習了一些東西，幼兒園的大班也是孩子們在園里度過的最后一年了，作為秋天新的一個學期開始的第一個月，我要做好工作的計劃。
教學目標。除了做好日常的教學，我還要在孩子們尚處于假期的狀態中盡快的調整回來，到幼兒園的學習中來。雖然經過了小班和中班，但是孩子們還是有很多的不足，學習上第一個月是要抓緊的，他們的心思還不是很在學習上，所以教學是比較困難一些的，不過也是因為困難，所以更要教好，讓孩子們過好這最后一年的第一個月，一個好的開始，更能在這一年里把學習搞好，為小學的學習做好準備。
習慣培養。孩子們的習慣養成是一直要做的，除了學習的習慣，生活的習慣也是要調整好，在八月份和家長們的聊天中也是知道有些孩子在家里并沒有在幼兒園那么自覺，準時的起床，準時的睡覺，所以來到幼兒園，這第一個月就是要把他們的生活習慣調整過來，遵守幼兒園給孩子們制定的制度，像吃飯洗手，不準亂打鬧，上課的時候認真的聽講，回到家里之后也是能認真的完成老師布置的作業等等一系列的習慣都是要抓好的。
家長工作。除了和孩子們的溝通也要和家長們多溝通，讓他們知道孩子們在幼兒園的.情況，同時也是根據幼兒園孩子們的情況去問家長，在暑假期間，孩子們經歷了什么，有的孩子更加的懂事了，有的孩子反而習慣沒有了，更調皮了，這些都是要和家長們多溝通去了解的。同時也要召開這個學期的第一次家長會，讓家長們了解我們幼兒園這一學期的工作計劃，讓他們積極的配合我們老師做好孩子們的教學工作。讓孩子們在家園共同的配合下健康的成長。
九月份是開學的第一個月，孩子們也是需要一定的時間來適應新的學期，暑假畢竟很長，所以我們的工作也是比較繁重，要對孩子們負責，讓他們的習慣回來，學好知識，快樂健康的成長，計劃雖然做出來了，但是在實際的工作中，我也是要根據具體的情況做好調整，更好的為孩子們服務，讓他們在幼兒園這一個月的時間里，能盡快的脫離暑假的狀態，盡快的融入到新的學期，更好的學習和生活。
保育員月工作計劃 7
本月工作重點：
1、加強幼兒的常規教育。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。
3、請家長配合，引導幼兒發現生活中的節日用具，如：花燈、禮炮等。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規則。
常規教育活動重點：
1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的.節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不能隨便講話。
4、教育幼兒安靜，養成良好的午睡習慣。
主題活動及主題環境創設：
1、主題活動《正月里來鬧新春》。
2、布置主題相對應的主題墻飾，將幼兒的美術作品布置在墻飾里。
3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節有了明確的認識，并知道春節的傳統活動。
4、開設“做燈籠”的益智區域游戲，鞏固對春節的認識。
游戲活動及區角材料投放：
1、游戲活動：益智區、娃娃家、生活區、圖書角等。
2、投放與主題有關的材料在各個區角中。
家長工作及家長園地更換：
1、引導幼兒關注春節傳統習俗。
2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會。
保育員月工作計劃 8
根據三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：
一、四月主題
春天來了。
二、主題目標
1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。
2、親近大自然感受春天的美麗，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。
三、課程內容
1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。
2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。
3、《春天到了，種子發芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。
4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。
四、家長工作
1、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的`語言描述春天的景象。
2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。
3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節。
五、區域滲透
1、美工區放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。
2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。
3、語言區投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。
4、建構區投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用。
保育員月工作計劃 9
根據三月份的'教學情況，四月的大班教學計劃如下：
一、行政事務
1、做好迎接綜合督導各項準備工作。
2、配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。
3、各級骨干教師準備學年度考核工作。
4、統計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
二、教育教學
1、園本課程培訓。
2、參加市學科帶頭人教學展示活動。
3、參加市級電子白板教學評比。
5、xx幼兒園之星評比。
6、社團與工作室活動：領域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動。
三、安全保健
1、加強對食堂管理，重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。
2、加強門衛保衛工作，嚴格人員進出手續，確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質量。
4、加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。
保育員月工作計劃 10
新的一個月開始了，我繼續擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據五月份的目標，制定計劃如下：
1、做好班內宿舍衛生工作，護理好班中的幼兒。
養成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。
2、良好進食習慣。
要安靜愉快進食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立有序的`穿脫衣服，鞋所放的固定位置。
4、良好學習環境。
堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環境中成長。
5、加強戶外活動，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦，要杜絕意外事故的發生，及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程，協助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作。
6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使幼兒健康成長。
在五月份的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
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