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  • 安全工作計劃

    時間:2022-09-28 09:14:41 工作計劃范文 我要投稿

    精選安全工作計劃范文集合5篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的安全工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選安全工作計劃范文集合5篇

    安全工作計劃 篇1

      對于幼兒的成長而言安全工作是必須要做好的,因此作為中班班主任的我很重視安全工作的展開并及時總結經驗,家長選擇將孩子交給幼兒園也是對我們的信任自然不能夠輕易辜負,而且我也要通過安全工作的完成來為孩子們的成長營造良好的環境,以下是我對今后幼兒園中班安全工作制定的計劃。

      首先需要嚴謹地對待孩子的接送問題從而確保不會出現差錯,在孩子上下學的路上往往是最容易出現安全隱患的,因此必須要在校車接送或者家長接送的情況下才能夠提供相應的安全保障,而且從而家長手中接到孩子就要盡到監護的責任才行,另外在放學以后也要確保將每個孩子都轉交給家長再下班,畢竟孩子的安全問題實在是太重要自然不能夠存在任何疏忽,對于自稱家長的陌生人也會先與家長進行反復核實從而確認對方的真實身份,事實上得益于幼兒園保安以及監控的配合導致安全問題還是很少發生的,但是為了防止意外狀況的發生還是應該要重視這類問題才行。

      其次需要注重班級環境的營造保障孩子們在幼兒園內的安全才行,外部有著保安人員的配合從而禁止任何外來人員的進入,即便是孩子的家長也要在與教師進行事先溝通以后才能夠予以放行,畢竟在核實身份之前也無法確保對方是否真的是某個孩子的家長。內部則是定期安排保育員對班級進行消毒從而為孩子們的成長創造健康的環境,而且平時我也會教導孩子勤洗手以及不挑食之類的道理,這樣的話也能夠防止病從口入從而有效地保障了孩子們自身的安全。

      最后則需要加強對班級的管理并定期對孩子們的身體狀況進行體檢,畢竟幼兒本就存在著免疫力低的問題自然要及時發現問題所在,在季節變換的時候很容易因為防護不當導致流感癥狀的出現,所以在天氣異常的時候基本都要安排體檢從而了解孩子的身體狀況,而且對于咳嗽或者流鼻涕的狀況也要予以重視以便于及時治療,平時也要教導孩子們養成良好的衛生習慣從而建立嚴謹的安全體系,可以說班級管理工作中的努力都是為了保障孩子們的安全自然要小心謹慎些才行。

      對我來說這次計劃的制定也是為了孩子們的成長著想,所以我會認真履行好班主任的職責并為孩子們的安全提供保障,作為他們的老師有這個責任保障孩子的安全,我也會嚴格執行好安全計劃從而保障班上的孩子們健康成長。

    安全工作計劃 篇2

      學校安全工作重于泰山,務必長抓不懈、警鐘長鳴。新學期,我校安全工作將認真學習領會上級有關文件精神,牢固樹立“安全第一、安全無小事”的思想,時刻抓緊學校安全這根弦,狠抓各項安全預防措施的落實,樹立"珍愛生命,熱愛生活,學會生存“的安全意識,建立一個“和諧、平安、禮貌”的安全學校。結合本校實際,特制定本工作計劃。

      一、新學期工作目標

      1.繼續建立健全安全機構,完善各類設施,努力建立安全、穩定的環境;

      2.結合安全教育平臺,開展豐富多彩的安全教育活動,力爭在各類安全知識競賽中取得良好成績;

      3.繼續完善、落實隱患排查機制,及時消除事故隱患,確保本學期不發生安全事故,為確保社會的穩定做出貢獻。

      二、完善機構明確職責

      繼續完善學校安全工作小組,提高全體師生對安全工作的重視,確保學校教育教學活動正常有序進行。確保全體師生做好學校安全教育活動的組織實施。大隊輔導員、班主任等負責有關安全的`宣傳教育工作,任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。

      三、具體工作措施

      (一)明確職責職責到人

      按照上級有關文件的精神,切實做好學校的安全工作。進一步明確創安工作職責制,落實“一崗雙責”制度,堅持“誰主管,誰負責”的原則,明確校長是學校安全工作的第一職責人,牢固樹立“安全第一”的思想。層層落實職責制,實行職責追究制。

      (二)豐富活動寓教于樂

      1.加強與法制副校長的聯系,加強警校互動,做到及時溝通,真正發揮法制副校長的作用。

      2.在各個教育日、周活動中,開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂,激發學生參與用心性,提高群眾參與率。

      3.善用安全教育平臺資源,給學生一個多彩的安全教育氛圍。

      安全無小事,讓我們全體教師用心行動起來,人人講求安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、禮貌的學習樂園而努力。

    安全工作計劃 篇3

      寒假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的長假。

      在假期里我們應該做到:

      1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

      2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。

      3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

      4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

      5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

      6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

      7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

      同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。

    安全工作計劃 篇4

      一、指導思想

      切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求,牢固樹立“人命關天、責任如山,事故可防、事在人為,有責必盡、執法必嚴”安全理念。

      根據《教育系統20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》,明確并強化安全職責,健全并落實安全制度,努力加強學生安全教育和教育防災減災能力建設,切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環節,建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學校突發事件應急管理機制,創新校園安全管理,深化平安校園建設,依法保障校園和諧穩定。

      二、學校安全工作領導小組

      1、領導小組成員

      組長:xxx。

      副組長:xxx、xx、xxx、xx。

      組員:全體行政人員、各班主任。

      三、具體措施:

      1、加強組織領導,落實安全工作責任制

      (一)健全安全工作管理組織。

      一是成立“學校安全工作領導小組”。二是完善學校安全工作(護導)隊伍。三是班委會中設立安全委員,設若干班級安全員,協助做好學生安全工作。

      (二)落實安全工作責任制。

      一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度,完善學校“一把手”親自抓、分管領導具體抓、其他領導協同抓的工作機制。

      二是建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入考核,與評優評先和績效考核掛鉤。

      三是明確崗位安全職責,層層簽訂責任書。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》,明確每一個崗位的安全職責任務,將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環節。

      (三)嚴格實行責任追究制。

      加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的,依據相關規定給予相應處理,實行責任追究制和一票否決制。

      (四)及時研究部署安全工作。

      定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發的安全工作指導文件,迅速傳達落實上級安全工作會議精神,分析研究學校安全工作現狀及存在的問題,及時研究部署學校常規性和突發性安全工作。

      2、加強制度建設,夯實安全工作基礎

      (一)建立健全安全管理制度。

      建立健全切合學校實際的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規范”。

      (二)完善安全報告制度。

      一是學校安全工作實行定期報告制度,及時上報《貴池區中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。

      二是嚴格履行安全事故報告制度,各部門、班級發生安全事故要及時向學校報告,學校及時向區教育局和有關部門報告情況,做到30分鐘內電話口頭報告,2小時內簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息,也要盡快報告。

      (三)加強檔案資料管理。

      高度重視安全檔案資料的建設工作,對安全教育材料、學校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結、安全報表以及其他日常安全工作等材料,要及時歸類建檔,尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

      3、加強教育培訓,提高安全防范意識和能力

      (一)抓好常規安全教育。

      各班要認真制定安全教育計劃,做到“月月有安排、周周有重點、天天有內容”,嚴格落實安全教育責任,切實抓好常規性的學生安全教育。

      一是開展“四項安全專題教育活動”。

      ①在春季、秋季開學時,突出防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災、防自然災害等安全教育,全面開展“開學安全教育第一課”活動;

      ②在夏季來臨之前,全面開展預防溺水專題教育宣傳活動;

      ③在新生入學后,全面開展新生入學安全教育;

      ④秋冬季節,重點開展消防安全、森林防火教育活動。

      二是在開學初、放假前、集體活動前等,要針對性地對師生集中開展安全教育。

      三是開展“放學前一分鐘安全教育”活動。每天最后一節課下課前,班主任和任課教師要結合實際提醒學生注意交通安全、消防安全、預防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

      四是學校每月開展一次針對地震、火災等事故的應急疏散演練。應急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。

      五是確保“一月一主題”安全教育活動落到實處,同時要充分結合學校、家庭周邊以及上下學路上的地理環境和季節、天氣等時令特征,開展針對性教育活動(如清明春節期間的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等),做到主題教育和針對性教育互為補充。

      六是充分發揮法制副校長(輔導員)的作用,積極開展法制教育、安全知識講座等活動,每學期至少上2節法制課。

      七是以上6類常規性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔,不得遺失。

      (二)開設公共安全教育課程。

      一是認真落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》,把公共安全教育納入學校教育教學計劃,開設公共安全教育課程。

      二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》,做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。

      三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間,通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網絡等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育,邀請消防、公安、交通、衛生等專家來校進行專題安全教育。

      (三)強化家長的安全宣傳。

      通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式,向家長宣傳安全知識,提出安全要求,做好安全告知和家校對接工作,提醒家長提高安全意識和監護人的責任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名。《致學生家長一封信》應要求家長本人認真填寫回執并簽名,回執及時存檔并妥善保管。

      (四)加強教職工的安全教育培訓。

      組織全體教職工深入學習《中小學校崗位安全工作指南》、《貴池區教育系統20xx年安全工作意見》、《城西小學安全工作手冊》等,熟悉學校安全管理制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、應急疏散的方法和手段。

      4、加強常規管理,形成安全工作的長效機制

      (一)加強學校安全的日常檢查工作。

      學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查,做到有檢查記錄,有結果反饋,總護導每天進行安全巡查,堅持“誰檢查,誰負責;誰簽字,誰負責”。

      (二)加強學校安全隱患排查整治工作。

      一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度,將定期排查作為學校常規管理的重要內容。

      二是建立健全安全隱患排查整改責任清單和臺賬,所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊,記入臺賬,要強化整改措施,落實好整改部門和責任人,明確整改期限,定期跟蹤查驗,確保按期整改到位。排查人員、整改責任人及相關負責人要及時、認真、如實填寫《學校安全隱患排查整改責任清單》(責任清單包括安全隱患排查地點、隱患內容、排查人、排查時間、整改建議、整改責任人、整改時限、整改結果、復查時間、復查人等內容),并逐一簽字確認。

      三是無法立即整改到位的隱患,學校要制定具體整改計劃,并采取有效的防范措施,嚴防安全事故發生。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示,并及時報告當地政府、區教育局和有關部門。

      (三)加強校園消防安全工作。

      一是認真落實《中華人民共和國消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作責任制,加大消防設施設備的投入力度,確保消防設施、器材按規范設置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持暢通,用火、用電安全管理措施落實到位。未經消防合格驗收的建筑設施一律禁止投入使用。

      二是切實加強消防的“四個能力”建設(即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力),經常性開展火災逃生演練,徹底消除消防安全隱患,杜絕校園火災事故的發生。

      三是尤其要加強電腦教室、多功能廳、圖書室、實驗室等重點場所的消防安全管理,采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

      (四)加強學生防溺水安全教育和管理工作。

      4月份至10月份是預防學生溺水的關鍵時期。

      一是繼續堅持預防溺水的“十個一”制度,即:上一堂專題教育課,節假日前集中開展一次安全教育,組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動,召開一次家長會,開展一次家長專訪活動,印發一份致家長一封信或宣傳材料,布置一篇防溺水家庭作業,建立每周一次專題教育制度,每日一次安全提醒制度,課前、課后安全提示制度。

      二是繼續全面開展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

      三要加強與家長的聯系,通過印發《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式,督促家長切實加強監管,切實擔負起監護人的責任,做到家校齊抓共管,聯防聯動。

      (五)加強學生交通安全管理工作。

      協調、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環境。

      (六)加強學生安全信息通報工作。

      一是嚴格執行學生考勤和請銷假制度,及時了解未到校上課或中途離校學生的情況,并及時與家長取得聯系,做好記錄。

      二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育,發現異常情況,及時疏導和化解,并迅速與家長取得聯系,報告相關情況。

      (七)加強關鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。

      一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作,合理安排學生的疏散時間和疏散通道,同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守,督促學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

      二是上實驗課、體育課等課程時,教師要根據教學要求采取必要的保護和幫助措施,特別是上體育課時,要做好預備活動。

      (八)加強教師教育教學行為的管理。進一步規范教師行為,要求教師采用科學、穩妥的教育方法,開展教育教學活動,切忌簡單粗暴,嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

      5、加強應急管理,構建嚴密的應急體系

      (一)做好值班工作。

      實行領導帶班和教師值班制度,保持通信暢通,突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。

      (二)加強人防、物防、技防建設。

      深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》。

      一是加強校園安全人防建設,嚴格實行封閉管理,進一步強化門衛管理,外來人員必須查驗登記。按規定聘請保安人員并添置足夠的安保器械,提高應急處置水平。

      二是加強校園安全技防建設,在校園重點部位安裝視頻監控和一鍵式報警系統,落實視頻監控和一鍵式報警系統的值守人員,做好技防設施的維護與保養,確保正常使用。

      三是加強校園物防建設,完善建筑消防設施,配足配齊滅火器材、應急照明燈、安全疏散標志等。

      (三)完善應急組織和制度建設。

      一是建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍,落實應急崗位責任。

      二是組織大型集體活動前,要進行安全評估,有針對性地對師生進行安全教育,并制訂專項安全應急預案。大型集體活動實行報備和報批制度,未經審批的不得開展。

      三是要切實抓好日常管理,做到“發現在早、防范在先、處置在小”,一旦發生緊急情況和突發事件時,要立即啟動應急預案,及時組織搶險搶救,并在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。

      四是及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作,遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣,根據有關規定和要求經區教育局同意后,適當調整上下學時間或停課。

    安全工作計劃 篇5

      一、指導思想

      本學期小班年級組依據本園教研工作重點,繼續以《省教育廳關于加強學前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動和六個支架為指導,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分推進課程游戲化的進程,不斷提高保教質量,在促進教師專業成長的同時,促進幼兒健康快樂地成長。

      二、工作重點及措

      (一)用溫馨的環境來迎接幼兒。

      小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園,安全感蕩然無存,為了讓家長放心,幼兒愛上幼兒園,我們決定創設溫馨的環境來縮短家園之間、師幼之間的距離。

      1、心理環境。我們所有老師全面、深入、細致地了解每一位幼兒的生活習慣、興趣愛好、個性特點,從而有的放矢的進行教育,幫助孩子過好入學關。大家一致表示用我們的愛心、耐心和細心來換取家長的真心、安心和誠心。只有家園通力合作,才能順利地完成各項活動。

      2、物質環境。環境是幼兒園的第三位老師,為了發揮環境的教育價值,讓孩子與環境互動,時時能感受到家的味道,我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來迎接孩子,幫助孩子盡快適應幼兒園生活,從而愛上幼兒園。

      (二)用豐富的活動來吸引幼兒。

      1、區域活動。小班年級本學期以2—3個娃娃家和閱讀區為主體。為了避免室內空間不夠的問題,我們將建構區、交通崗設置在走廊。隨著主題的不斷推進,和幼兒興趣的轉移,我們的區域將不斷豐富和更新。

      2、園本課程。本學期小班將開展幼兒入園課程,根據幼兒園教研計劃安排,開學初,班級確定園本課程內容,制定可行性計劃,根據計劃,層層推進,實施具有班級特色的入園課程。

      3、節日活動。結合節日和幼兒園的工作安排,開展豐富多彩的節日活動,讓幼兒在歡樂中前行,在參與中成長。

      (三)用精湛的業務來滿足幼兒。

      1、不斷學習,提升自我。

      組織教師認真學習《指南》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》,深刻理解其精神實質。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經驗,相互交流,使以兒童發展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現,促進保教質量的提高,提升教師的業務素質。

      2、有效練兵,完善自我。

      根據幼兒園教研工作安排,本組教師積極參加基本功練兵活動,青年教師積極參加園內組織的各項比賽,爭取取得較好的成績。

      3、互幫互助,共同提高。

      發揮年級組的團隊合作精神,開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高本組教師的專業水平和教育活動質量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

      (四)用高度的責任心來保護幼兒。

      做好安全工作是保證幼兒身心健康發展的首要任務。小班幼兒年齡小,我們時時把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責任心去保護好幼兒,如堅持做好每天的晨檢工作,做到一看、二摸、三問;做好戶外活動前的準備工作;中午幼兒午睡時的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

      總之,我們小班年級組的十八位保教老師在蹲點吳園長的指引下齊心協力,做好各項工作,為了讓家長滿意、讓幼兒開心、讓領導放心我們一起努力、一起奮斗。

      三、逐月安排。

      八月份:

      1、參加幼兒園教師暑期培訓活動。(8月10日~12日)

      2、小班年級組討論幼兒入園活動方案。

      3、各年級組做好開學準備工作(分班、環境創設、主題計劃等)

      九月份:

      1、制定年級組工作計劃。

      2、編排幼兒早操、律動。

      3、學習《指南》,準備考學活動。

      4、參加讀書筆記觀摩展示活動。

      5、做好班級教育教學資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的準備工作。

      十月份:

      1、結合幼兒園“科技節”開展愛國、愛家鄉主題系列活動。

      2、參加幼兒園教師讀書沙龍活動。

      3、參加教師基本功練兵、青年教師基本功過關。

      4、班本課程敘事交流審議、研討推進。

      十一月份:

      1、開展幼兒園“體育節”系列活動。

      2、年級組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動。

      3、參加班本課程敘事展示、評選活動。

      4、參加幼兒園新教師半日活動觀摩。

      十二月份:

      1、開展小班半日親子活動。

      2、開展“快樂新年”主題系列活動。

      3、“種植園小故事”分享活動。

      4、年級組讀書感悟交流活動。

      一月份:

      1、撰寫年級組工作總結。

      2、收集、整理年級組各項教育教學資料。

      3、參加幼兒園幼兒成長檔案觀摩評比活動。

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