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  • 初二班主任第二學期工作計劃

    時間:2022-10-26 15:23:55 工作計劃范文 我要投稿

    初二班主任第二學期工作計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的初二班主任第二學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初二班主任第二學期工作計劃

    初二班主任第二學期工作計劃1

      一、指導思想:

      遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從"做人第一,全面發展"為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創文明班集體。

      二、班級簡介

      本班共有46名學生,男生22人,女生24人。從上學期考試來看,其中有12名同學成績優秀;有20多名同學成績尚好。但大多數同學上進心強,有信心在新的學期提高成績。

      三、工作重點

      八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

      1、加強行為習慣的養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

      2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

      3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創新,以適應初中的學習生活。

      4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

      四、具體措施

      1、思想品德教育

      首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的`思想,并培養集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

      2、班委班風建設

      (1)培養班干部

      采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。

      教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

      (2)增強班級的凝聚力

      我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

      3、學風建設

      (1)在學生中培養競爭意識,使之有"你追我趕"的比學風格。

    初二班主任第二學期工作計劃2

      我班上學期在班規的形成和班干的培養兩部分取得了突出的成績,班級管理也因此收獲了一定的成果。

      但是,個別學生似乎不是很重視班規對他的約束,比如我班的黃思涵一學期遲到了四次,經過與家長的溝通、年級長及心理咨詢室對其做工作,效果都不是很明顯。所以這學期我將以小組競爭的形式來約束他們的行為規范,這主要從上學期的自習課管理中得到的啟示:上學期我們的`自習課管理一開始也是以個人違規扣分的形式,后來覺得效果一般,就以小組加分的形式,效果大大改善。以小組競爭的形式,個人的得失不再只是影響到自己,更影響到小組的利益,為了能在這個集體中立足,他不得不約束自己的行為。我更把黃思涵設為該組的組長,她更有責任和動力注意自己的行為。讓小組這個團隊更好的約束個人的行為。

      上學期,在我的引導下,我班的班干在班級出現情況時能夠及時來向我反映,我不至于等收到學校的通知才知道我班的扣分情況以及等科任老師的投訴。但他們反映的往往是扣分以后的情況或者問題的結果。這學期,我對他們的培養目標是:在問題有出現的苗頭時他們能及時制止,希望他們來想我報告的是他們如何預防了這個問題的出現,而不是問題的結果;教他們在問題出現時如何處理。讓他們更好的充當一個管理者的角色。讓班干這個團隊更好的管理好班級工作。

      今天有幸拜讀了盧左興老師的期末總結,從中我學到了他的一個經驗:可以在開學初就進行團員申請,讓他們在團員競選正式進行之前做好自己。同時,我本人還有一個設想,就是讓申請的同學拜舊團員"為師"。平時,舊團員要對他們負責的"徒弟"進行指導和監督。競選的時候,他們要對他們的"徒弟"這一時期的行為做出評價,為其拉票。在這一過程中,不僅申請的同學有動力做好自己,舊團員也發揮他們的作用。團員這個團隊對班級的積極向上又是一種促進作用。

      希望通過這三個團隊,各自發揮其作用,讓七班在這學期走得更好!

    初二班主任第二學期工作計劃3

      時間就這樣分分秒秒的過去了,轉眼間差不多一個月的寒假就這樣結束了。現在開始進入了緊張而又忙碌的時光,轉眼間我所帶的學前班也已經是第二學期了,孩子們也開始新的學習和生活,希望在這個學期里繼續抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德。以下是我學前班班主任工作計劃:

      一、班級基本情況

      學一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學期周寄4人,日寄12人,走讀8人。孩子們都是老生多,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學期里有更大的進步。

      二、加強學生好習慣的養成教育

      ⑴制定"好習慣從我做起"的本月好習慣計劃,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

      ⑵師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

      ⑶創設"紅花欄",包括笑臉、紅花等,本學期將利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的學生有針對性地鼓勵,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進步,讓孩子在平等、愉悅的環境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的.個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

      三、班主任工作要點

      1、安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年學生開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

      2、營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)制定班級公約、形成良好班風。

      (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。

      (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

      3、指導培養小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養班干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

      四、工作措施

      1、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行"三結合"教育;

      2、注重學生在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。

      3、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

      4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      總之,在這個學期里,我們將共同努力,同心協力,一起把本班的班級工作做好,力求完美,為孩子創造一個良好的學習環境,同時為孩子入小學打下堅定的基礎!

    初二班主任第二學期工作計劃4

      一、班主任工作思路

      1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

      2、教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

      3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養成良好的學習習慣。

      4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

      5、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

      6、繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

      7、繼續我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。

      8、認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

      9、用好心情和微笑迎接每一天!

      二、班主任工作的分類:

      第一類:每天必做的事情

      1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

      2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

      3、上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。

      4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。

      5、自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

      6、放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。

      7、提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

      第二類:每周必做的事情。

      1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

      2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

      3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

      4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

      5、周五放學以前唱班歌"相親相愛",感受同學之間的`親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

      6、每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

      7、爭取全校每周的流動紅旗。

      第三類:每月必做的事情。

      1、參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。

      2、利用家校平臺和家長聯系,讓家長及時了解學生在校的情況。

      3、在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。

      4、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

      5、組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

      6、堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

      7、善于發現人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

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