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  • 教科室學(xué)期工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-29 18:00:43 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    實(shí)用的教科室學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的實(shí)用的教科室學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的教科室學(xué)期工作計(jì)劃

    實(shí)用的教科室學(xué)期工作計(jì)劃1

      指導(dǎo)思想

      以實(shí)施新一輪課程改革和推進(jìn)課堂教學(xué)改革為突破口,圍繞“初中打品牌,高中求發(fā)展”的近期辦學(xué)目標(biāo),通過(guò)扎實(shí)地開展教科研活動(dòng),提高全校教師的教科研水平和課題研究的質(zhì)量,從而推動(dòng)學(xué)校的課程改革,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

      工作目標(biāo)

      1、創(chuàng)設(shè)氛圍,強(qiáng)化科研意識(shí)。讓每位教師都積極投身教育科研,樹立科研興校、科研興教、科研興師的觀點(diǎn)。做到全校教師人人視教科研為已任,人人成為教科研責(zé)任人,人人有課題(或子課題),明確以應(yīng)用研究為主的科研方向,直接為學(xué)校管理及教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。

      2、以立項(xiàng)課題為著手,開展課題研究工作。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)校級(jí)課題進(jìn)入結(jié)題階段。進(jìn)一步完善各課題的資料撰寫和整理,做好資料檔案管理工作,做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,保證高質(zhì)量通過(guò)專家組結(jié)題驗(yàn)收。

      3、鼓勵(lì)教師在學(xué)科教學(xué)中開展實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的價(jià)值,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)、主動(dòng)精神、自學(xué)探究能力、合作精神等,使個(gè)性差異的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能獲得發(fā)展。

      4、開設(shè)新課改背景下的研究課、討論課,開展評(píng)課、議課活動(dòng),各抒己見,百家爭(zhēng)鳴。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

      5、重視青年教師的`培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。

      具體工作

      在做好校長(zhǎng)室以及上級(jí)教育主管部門布置的日常工作以外,還將圍繞“初中打品牌,高中求發(fā)展”這一近期辦學(xué)目標(biāo),在課堂教學(xué)改革、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)等方面努力做好以下工作:

      一、課堂教學(xué)改革

      1、認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),提升教育理念。

      教科室將在近期制訂出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期印發(fā)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料。各年級(jí)組、教研組要結(jié)合教科室制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)專題,充分利用隔周一次的理論學(xué)習(xí)時(shí)間及教研組活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,積極投身新課程改革和課堂教學(xué)改革,搶占課改制高點(diǎn)。各年級(jí)組、各教研組在制訂新學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),要把理論學(xué)習(xí)放在重要的位置,做到四“定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定學(xué)習(xí)主題,定主講人。

      2、實(shí)踐新課程理念,提高教學(xué)水平

      教科室將結(jié)合學(xué)校對(duì)外公開教學(xué),組織開展一到兩次新課改研究課、討論課,并組織評(píng)課、議課活動(dòng)。各教研組在制訂本學(xué)期教研計(jì)劃時(shí),也應(yīng)考慮教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高本組老師的教學(xué)水平和教科研能力,把新課程理念真正落到實(shí)處,將新課程的實(shí)施推向高潮。

      二、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用

      學(xué)校投資了五十多萬(wàn)元的校園網(wǎng)絡(luò)工程已經(jīng)竣工,兩個(gè)多媒體報(bào)告廳建成,為了讓這一資源發(fā)揮其應(yīng)有的作用,本學(xué)期號(hào)召全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,掀起一股學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù)的高潮。為此將修改教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法,去掉優(yōu)秀課中制作課件這一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),把這部分獎(jiǎng)勵(lì)加到教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)中去,鼓勵(lì)教師自己制作課件。本學(xué)期對(duì)35周歲以下的教師,要求每人至少要自制一個(gè)課件,上一節(jié)多媒體課,也歡迎35周以上的教師積極參與這一活動(dòng)。

      三、青藍(lán)工程過(guò)程管理、考核驗(yàn)收

      為了使學(xué)校“青藍(lán)工程”落到實(shí)處,促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng),整體優(yōu)化我校教師隊(duì)伍,學(xué)校將規(guī)范“青藍(lán)工程”過(guò)程管理,加強(qiáng)考核驗(yàn)收工作。本學(xué)期著重檢查師徒聽課筆記,給新教師鍛煉機(jī)會(huì),加強(qiáng)考核驗(yàn)收評(píng)價(jià)工作。對(duì)優(yōu)秀的指導(dǎo)教師及新教師,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      另外,本學(xué)期還將繼續(xù)做好以下工作:

      1)繼續(xù)做好教學(xué)案編寫、檢查、歸檔工作,營(yíng)造低耗高效的學(xué)習(xí)氛圍,走可持續(xù)發(fā)展之路。

      2)繼續(xù)做好論文征集、評(píng)比工作,多出文章、出好文章。

      3)繼續(xù)做好信息搜集工作。特別是蘇州地區(qū)名校、本區(qū)兄弟學(xué)校的階段考試信息,協(xié)助學(xué)校組織抽查,并與兄弟學(xué)校進(jìn)行橫向比較,排找差距。

      4)繼續(xù)做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作,校園網(wǎng)各欄目維護(hù)責(zé)任人,及時(shí)更新、添加相關(guān)資料。鼓勵(lì)各處室建立自己的主頁(yè)。

      5)繼續(xù)做好課題研究、結(jié)題、申報(bào)工作。各課題組對(duì)照計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展研究工作,調(diào)整研究方向,及時(shí)上交相關(guān)材料,完善課題研究過(guò)程資料。該結(jié)題的要盡快做好結(jié)題準(zhǔn)備工作,該申報(bào)的要做好申報(bào)工作。

    實(shí)用的教科室學(xué)期工作計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校教科室工作以“美妙課堂研究”為關(guān)鍵詞,繼續(xù)遵照教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為促進(jìn)師生發(fā)展服務(wù)的科研思路,根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以教立研,以研促教”。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,通過(guò)與教導(dǎo)處等部門的密切配合,扎實(shí)有效地開展教育科研工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍,提升學(xué)校教育科研品位,豐富教育科研“質(zhì)量?jī)?nèi)涵”。

      二、工作目標(biāo)

      1.抓好課題的研究工作,促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

      2.強(qiáng)化教育科研的核心地位,提高科研群體意識(shí),形成科研合力。

      3.開展多種形式的教育科研活動(dòng),增強(qiáng)現(xiàn)有課題的實(shí)踐研究力度。

      4.吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

      三、具體工作與做法

      1.打造特色品牌,辦好校報(bào)校刊。著力打造校本教研特色品牌——黃楊講壇。認(rèn)真做好第九屆黃楊講壇的前期準(zhǔn)備工作,注重實(shí)效,本學(xué)期將及早構(gòu)思,靠前安排。在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)擴(kuò)大影響,提升品牌活動(dòng)含金量,進(jìn)一步提升我校黃楊講壇的品質(zhì)。

      2.辦好校報(bào)校刊,發(fā)送兄弟學(xué)校

      將認(rèn)真辦好校報(bào)《新蕾報(bào)》和校刊《黃楊教研》,定期出刊,提升學(xué)校辦學(xué)品味。定時(shí)向兄弟學(xué)校、以及名校聯(lián)盟學(xué)校、學(xué)校發(fā)展共同體學(xué)校郵發(fā),請(qǐng)這些學(xué)校對(duì)我校的校報(bào)校刊的征稿、編輯等方面提出意見和建議。

      3.建設(shè)校本課程,提升學(xué)生素質(zhì)。

      以美術(shù)校本課程為樣板,認(rèn)真做好其他校本課程的征集、設(shè)計(jì)、試點(diǎn)、開發(fā),將校本課程與平時(shí)教學(xué)深度融合,逐漸形成自己的特色。以點(diǎn)帶面,逐漸鋪開。9月初召開迎接教育局特色校本課程建設(shè)區(qū)級(jí)評(píng)估會(huì)議。為每個(gè)特色課程開具相應(yīng)的特色菜單。10月11月將定期與不定期地檢查督促,確保我校的特色校本課程建設(shè)高品位開展,使得學(xué)校、教師、學(xué)生在此項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)三贏。

      4.明確研究重點(diǎn),關(guān)注研究過(guò)程

      緊緊圍繞省級(jí)課題,抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),結(jié)合相關(guān)的比賽,組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。本學(xué)期為我校省級(jí)課題研究的攻堅(jiān)時(shí)段,教科室將會(huì)同教導(dǎo)處分版塊引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究,強(qiáng)化過(guò)程性資料的收集整理。聯(lián)系檔案室,對(duì)課題的研究資料,按照xx市的課堂檔案管理要求,進(jìn)行高效、動(dòng)態(tài)管理。在學(xué)校服務(wù)器中設(shè)置相關(guān)文件空間。教師按照要求及時(shí)上報(bào)課題研究過(guò)程性資料。

      5.完善課題申報(bào),堅(jiān)持月查制度。

      對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,嚴(yán)格執(zhí)行月報(bào)制度,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),按時(shí)結(jié)題。用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。在校本資源庫(kù)中建立課題研究項(xiàng)目,及時(shí)上傳相關(guān)資料。本學(xué)期,將對(duì)骨干教師提出硬指標(biāo),必須主持教育科研課題。學(xué)校建立相關(guān)的課題研究資源庫(kù)。各課題的'主持人隨時(shí)將研究過(guò)程性資料發(fā)送至服務(wù)器相關(guān)文件夾。

      6.著力青藍(lán)工程,引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)。

      加大青年教師培養(yǎng)力度,排查近幾年培養(yǎng)對(duì)象。教育教學(xué)、班主任工作都要進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),按協(xié)議書、聽課表、交流等菜單式操作,定期評(píng)比。召開骨干教師座談會(huì),成立校名師工作室,發(fā)揮名師工作室影響力,帶動(dòng)骨干教師向更高層次不斷發(fā)展。鼓勵(lì)在職教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),繼續(xù)開展并積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。堅(jiān)持對(duì)剛上崗的青年教師進(jìn)行“一對(duì)一”的聽課評(píng)課制度,緊抓青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。讓他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,早日成為優(yōu)秀教師。

      7.發(fā)展校際聯(lián)盟,提升科研水平。

      努力做好xx市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對(duì),注重活動(dòng)的質(zhì)量與相關(guān)資料的積累。發(fā)展校際聯(lián)盟,積極開展活動(dòng),用跟崗實(shí)習(xí)的方式,迅速提升教科研水平。本學(xué)期將與大連市甘井子區(qū)藍(lán)城小學(xué)取得聯(lián)系,將在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)之下,組織我校教師前往學(xué)習(xí)考察。并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校名師來(lái)我校指導(dǎo)工作。

      8.強(qiáng)化論文寫作,提升教師素養(yǎng)

      本學(xué)期,將是我校教科研快速發(fā)展的一學(xué)期,我們將有效提高教師論文撰寫水平,打開論文發(fā)表通道。我們將成立xx小學(xué)教科研論文評(píng)審小組,每學(xué)期將搜集教師的專題小結(jié),進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。將優(yōu)秀的論文評(píng)選出來(lái),向上級(jí)論文評(píng)審部門投稿參加評(píng)比,同時(shí)全部入選我校的校刊《黃楊教研》雜志。

      四、月度工作安排

      9月份

      1.特色校本課程迎接驗(yàn)收準(zhǔn)備會(huì)

      2.組織上報(bào)運(yùn)河杯、省教育學(xué)會(huì)參賽論文

      3.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂

      4.聯(lián)系大連甘井子區(qū)藍(lán)城小學(xué)落實(shí)活動(dòng)

      5.檢查督促特色校本課程建設(shè)工作開展情況

      10月份

      1.課題研究月查工作(召開主持人會(huì)議交流)

      2.檢查督促特色校本課程建設(shè)工作開展情況

      3.收集整理校本特色課程迎檢資料

      4.參與藍(lán)城小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)

      5.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂

      11月份

      1.迎接xx區(qū)特色校本課程驗(yàn)收評(píng)估

      2.課題研究月度檢查

      3.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂

      12月份

      1.第九屆黃楊講壇(初定時(shí)間)

      2.迎接xx市教科所教科研工作年檢

      3.組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂

      4.組織校本教科研工作年檢

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