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  • 教師個人計劃

    時間:2022-11-01 08:21:05 工作計劃范文 我要投稿

    有關(guān)教師個人計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)教師個人計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)教師個人計劃

      一、指導思想

      教育是民族之魂。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為了系統(tǒng)、明確地進行教育教學工作,提高自身綜合素質(zhì),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提升教育教學水平,努力成為學習型、研究型、專家型教師,制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      二、自我分析

      (一)自身成長歷程和素質(zhì)分析

      本人參加工作以來,我立足本職工作,教書育人,為人師表,尊師愛生,真誠待人,做到敬業(yè)愛業(yè),能很好地完成校領(lǐng)導分配的各項工作,受到原學校領(lǐng)導、老師及學生的一致好評。我現(xiàn)擔任育才中學的語文教師工作,工作細致,循循善誘、注重與學生之間的溝通;管理嚴格,備課認真,努力上好每一堂課。

      在新形勢下,繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷提出新的要求,完善自我,充實自我,以適應(yīng)新形勢,使自己勝任本職工作,成為全能型教師。

      (二)個人發(fā)展優(yōu)勢及特長

      1、具有較扎實的中學語文教學的專業(yè)素質(zhì);

      2、具有一學期的教學實踐經(jīng)驗;

      3、具有一定的電腦操作知識,能夠較熟練操作辦公自動化系統(tǒng);

      4、能利用網(wǎng)絡(luò)進行專業(yè)教學知識的自主學習;

      5、普通話水平達二甲(90分);

      (三)存在問題或不足

      本人的不足在于:

      1、課堂教學水平有待進一步提高。

      2、課題研究方面經(jīng)驗不足。

      3、對學生的輔導技巧及學習策略和方法的指導經(jīng)驗不足。

      4、分析講解尚缺乏行之有效的方法。

      5、加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性。

      三、個人發(fā)展目標

      (一)、二年總體發(fā)展目標:

      1、多鉆研,精心備課,認真設(shè)計每一篇教案;

      2、勤學習,探究教學方法和藝術(shù),提高學生學習積極性;

      3、錘煉課堂教學能力,增長教育智慧;

      4、樹立終身學習的理念,不斷學習與積累;善反思自身的教育

      教學實踐,努力成為一個優(yōu)秀的中學語文教師。

      (二)、具體目標

      1、師德目標:

      加強自我?guī)煹聨燂L的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取之心。熱愛學生,對學生有博愛之心,寬容、有強烈的責任感。樹立終身學習的理念,具備終身學習的能力。積極配合學校的各項工作,與任課老師相互協(xié)作,認真踏實地工作,完成一系列的教育教學工作。嚴于律己,提高自身修養(yǎng),爭做師德標兵。

      2、教學目標:

      熟練掌握語文教學常規(guī);熟練應(yīng)用計算機技術(shù)為教學服務(wù);鉆研中學語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝

      術(shù),提高應(yīng)變能力。認真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,教學成績力爭不斷提高。

      總之,我要樹立終身學習的'觀念,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學校、家長滿意的教師。

      四、自我規(guī)劃

      (一)進一步更新觀念,熟悉新教材,領(lǐng)會課改精神,并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。

      (二)努力探索,提高課堂教學藝術(shù)強化教學反思能力。在日常教學活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想,學會積累。

      (三)加強學習,提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎(chǔ)上,繼續(xù)學習計算機技術(shù)如PPT的使用。

      (四)加深對教材的理解和挖掘,博取眾長,學習他人的教學特色,能夠正確處理教學中可能出現(xiàn)的問題。

      (五)爭取外出學習培訓的機會,學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,進一步充實自己,開闊自己的思路。

      五、對應(yīng)措施

      1、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;

      2、在學習和實踐中探究教育教學的方法,提高應(yīng)變能力;

      3、勤于動筆,善于思考;

      六、希望和建議

      教師專業(yè)成長不是簡單的一句話,要學會規(guī)劃自身的教師生涯,然后按照計劃一步一步扎扎實實的努力。我深愛著教師這個職業(yè)。希望學校領(lǐng)導多多指導,給我提供一些學習、交流、鍛煉的機會,我會用我的努力實現(xiàn)我的教育理想,成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

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