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  • 幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-12-13 08:37:25 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃

      人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

    幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃

    幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃1

      孩子們經(jīng)過(guò)一學(xué)期幼兒園的生活和學(xué)習(xí)之后,漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。

      上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      一、思想政治方面

      認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

      二、教育教學(xué)方面

      要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

      三、安全工作

      我們始終都要把安全工作放在首要。保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視。

      四、家長(zhǎng)工作

      做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

      1、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

      2、積極動(dòng)員家長(zhǎng)配合幼兒園作好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

      3、充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),向老師推薦書(shū)籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

      本學(xué)期,本班教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭(zhēng)取順利圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的工作。

    幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃2

      一、班級(jí)情況分析

      1、基本情況:

      本班共有42名幼兒,其中男23人,女19人。經(jīng)過(guò)一年半的幼兒園生活、學(xué)習(xí),孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬恍〉倪M(jìn)步:每個(gè)孩子都能高高興興地來(lái)上幼兒園;喜歡參加各類(lèi)活動(dòng);大部分幼兒有了自我服務(wù)的意識(shí),動(dòng)手能力也顯著增強(qiáng)。但我班多數(shù)幼兒均為獨(dú)生子女,雖然都有著自己的個(gè)性,但是在分享以及合作方面稍顯不足,特別是在玩積木時(shí)總是發(fā)生爭(zhēng)搶的現(xiàn)象、許多幼兒都是以自我為中心,由于一點(diǎn)小事而產(chǎn)生的“告狀”現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。

      二、本學(xué)期教育總目標(biāo)

      根據(jù)新《綱要》精神,辦園宗旨以及園條工作目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的實(shí)際情況和深題研究,制定本班的學(xué)期總目標(biāo)。

      1、培養(yǎng)幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、鼓勵(lì)幼兒參加體育鍛煉,促進(jìn)身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、引導(dǎo)幼兒在日常生活與同伴交往中用普通話交流,使幼兒能夠大膽回答問(wèn)題,樂(lè)于與人交流。

      4、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的同伴交往,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),讓幼兒能夠關(guān)心他人,形成良好的親社會(huì)行為。

      5、激發(fā)幼兒接觸、探索周?chē)信d趣的事物,親近大自然,了解自然中的簡(jiǎn)單特征。

      6、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣。

      三、具體目標(biāo)要求

      1、健康:

      (1)會(huì)穿、脫衣服,學(xué)習(xí)整理衣服,有初步的生活自理能力。

      (2)結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各類(lèi)常見(jiàn)食物,愛(ài)吃各類(lèi)食物,懂得合理進(jìn)食,逐步形成良好的飲食習(xí)慣。

      (3)喜歡幼兒園開(kāi)展的體育活動(dòng),樂(lè)意參加活動(dòng),態(tài)度積極。

      (4)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志,能夠在成人提醒下遵守交通規(guī)則,不接觸危險(xiǎn)物品,遇到危險(xiǎn)時(shí)能告訴成人,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      (5)會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。

      2、語(yǔ)言

      (1)主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快。

      (2)喜歡閱讀圖書(shū),能夠欣賞并在集體面前大膽地表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。

      (3)能用完整的連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

      (4)認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

      3、社會(huì)

      (1)感受自己與他人的情緒和了解自己與他人的不同,初步學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

      (2)能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

      (3)愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。

      (4)初步了解重大的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)。

      (5)初步激發(fā)自己與他人交往的愿望,并在交往時(shí)懂得使用禮貌用語(yǔ),初步學(xué)會(huì)與他人合作、分享和謙讓。

      4、科學(xué)

      (1)在生活中觀察和擺弄各種物體,探索各種現(xiàn)象,獲得事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。

      (2)在生活、游戲及其他活動(dòng)中理解和監(jiān)理初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。

      (3)運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

      (4)借助具體的事物和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,運(yùn)用已有的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中國(guó)的實(shí)際簡(jiǎn)單問(wèn)題。

      (5)對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,喜歡探究和思考,有好奇心和求知欲。

      (6)關(guān)心和愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境中的事物,親近自然、珍惜自然資源。

      5、藝術(shù)

      (1)感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。

      (2)喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能積極獨(dú)立地表現(xiàn)自己的.情感和體驗(yàn)。

      (3)喜愛(ài)并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

      四、家園共育

      1、開(kāi)展幼兒園半日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,為家長(zhǎng)展示幼兒們?cè)趫@的生活,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。

      2、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

      3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

      4、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

    幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃3

      一、情況分析

      1、基本情況:我園現(xiàn)有8個(gè)班級(jí),小班3個(gè)、中班2個(gè)、大班3個(gè)。基本設(shè)施到位。

      2、人員情況:現(xiàn)有保健2名、保育員8名,食堂人員3名,保潔1名,為非在編人員。保育員當(dāng)中有2名高級(jí)保育員,中級(jí)5名,初級(jí)1名,現(xiàn)實(shí)行一班一保,持證上崗。

      3、存在問(wèn)題:

      (1)后勤人員隊(duì)伍的日常工作的監(jiān)督與檢查制度有待加強(qiáng)。

      (2)后勤人員的職業(yè)技能需要加強(qiáng),操作規(guī)范和職業(yè)技能有待提高。

      (3)保教配合的意識(shí)和工作責(zé)任心要進(jìn)一步提升,加強(qiáng)標(biāo)示化管理,規(guī)范物品擺放。

      (4)節(jié)能減排意識(shí)薄弱,需加強(qiáng)教育和宣傳。

      二、指導(dǎo)思想

      根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,梳理后勤主要問(wèn)題,堅(jiān)持有序發(fā)展,以問(wèn)題跟進(jìn)為切入口增強(qiáng)工作細(xì)致性,確保后勤、保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。

      三、工作目標(biāo)

      1、積累經(jīng)驗(yàn),逐步完善后勤管理體制,確定分層指導(dǎo)要求,強(qiáng)化三大員培訓(xùn)、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進(jìn),加強(qiáng)后勤職業(yè)道德教育,有效提高三大員綜合素養(yǎng)。

      2、立足本園實(shí)際特點(diǎn),加大園內(nèi)外衛(wèi)生工作,以定期檢查、反饋、改進(jìn)等為舉措,確保園內(nèi)外整潔。

      3、端正思想、增強(qiáng)依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi),合理使用經(jīng)費(fèi)。

      4、健全各類(lèi)安全制度、安全預(yù)案,落實(shí)日常規(guī)檢查、每月排查,確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

      四、主要工作及措施

      (一)后勤管理方面

      主要工作:

      1、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和反饋制度。組織保健、組長(zhǎng)和總務(wù)定期研討、商議,對(duì)規(guī)范操作中存在的問(wèn)題進(jìn)行整改和糾正,培訓(xùn)有著重點(diǎn)。

      2、不斷完善后勤管理制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,后勤工作做到有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

      3、根據(jù)學(xué)期工作重點(diǎn)及后勤人員的主要特點(diǎn),重點(diǎn)抓三大員的規(guī)范操作,加強(qiáng)檢查督促力度,提高責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

      4、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),切實(shí)做好食品驗(yàn)收、切配加工、消毒,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。

      主要措施:

      1、保健每天四次巡視,深入班級(jí)、食堂進(jìn)行檢查、指導(dǎo),每二周進(jìn)行一次的學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通,及時(shí)解決,進(jìn)一步規(guī)范操作流程。提高各條線專(zhuān)業(yè)技能,提升三大員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)落實(shí)到考核當(dāng)中,優(yōu)化考核機(jī)制,細(xì)化考核指標(biāo)、方法,通過(guò)每月考核的方式不斷提升三大員業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)注重考核與績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤。

      3、每學(xué)期對(duì)后勤人員進(jìn)行一次實(shí)踐操作考核和期未考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,不斷提高業(yè)務(wù)技能。

      4、每月抽查消毒工作,各項(xiàng)消毒工作是否落實(shí)到位,所配置的消毒水是否達(dá)到濃度,每?jī)芍軝z查消毒記錄。

      5、每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮,有問(wèn)題及時(shí)更換或退掉,每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄,嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。

      (二)安全方面

      主要工作:

      1、健全各項(xiàng)安全管理制度,堅(jiān)持以防為主,及時(shí)消除不安全隱患,加強(qiáng)對(duì)用電、用氣等易燃品的使用管理,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保障全園師生安全。

      2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。

      3、做好水電液化氣、門(mén)窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,要有檢查有記錄,維修有記錄。

      4、進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來(lái)人員登記制度。修訂和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展512緊急疏散活動(dòng)的宣傳和實(shí)地演習(xí),提升全園師升的應(yīng)變能力。

      主要措施:

      1、建立好各項(xiàng)安全制度,每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任。

      2、每天加強(qiáng)水電,煤氣、門(mén)窗、大型器械等重要部位的巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并解決。

      3、每月對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好記錄。

      4、每月對(duì)消防器材、110報(bào)警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次安全方面的演練,并做好演練方案。

      (三)衛(wèi)生保健方面

      主要工作:

      1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作,明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

      2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)保潔區(qū)的檢查和督促力度,使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔,給師生們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜,加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作,

      4、防范傳染病流行工作。

      主要措施:

      1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評(píng)比打分,并進(jìn)行累計(jì),與月考核掛鉤。

      2、每?jī)芍苓M(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除,一個(gè)月進(jìn)行一次戶(hù)外衛(wèi)生掃除

      3、食堂、保健也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,

      4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時(shí),設(shè)專(zhuān)人妥善安全使用班級(jí)紫外線消毒燈。

      (四)財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。

      主要工作:

      1、根據(jù)年初預(yù)算計(jì)劃,積極添置教學(xué)必需物品,合理使用經(jīng)費(fèi)。

      2、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),在日常工作中,加強(qiáng)對(duì)用電、用水、設(shè)施使用管理,控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。

      3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度,完善監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)公開(kāi)制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,并每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。

      4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,強(qiáng)化教職工節(jié)約意識(shí)和愛(ài)護(hù)公務(wù)的意識(shí),做到帳帳相符、帳物相對(duì)。

      主要措施:

      1、統(tǒng)計(jì)和制定好園內(nèi)開(kāi)學(xué)前所需物品,并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。

      2、做好倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出記錄,每月進(jìn)行一次倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)工作。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)底。

      3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況,及時(shí)糾正。

    幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹落實(shí)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合區(qū)教育工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)并落實(shí)第二批課程游戲化支架,求實(shí)創(chuàng)新,走幼兒園內(nèi)涵發(fā)展之路;拓寬園本培訓(xùn)渠道,潛心研究,提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì);加強(qiáng)課程規(guī)劃和建設(shè),提升保教質(zhì)量;搭建多元發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      1、常抓安全工作,確保健康成長(zhǎng)。

      2、加強(qiáng)園務(wù)管理,提高辦園水平。

      3、主抓課程建設(shè),提高保教質(zhì)量。

      4、開(kāi)展多元活動(dòng),促進(jìn)能力發(fā)展。

      5、關(guān)注家園合作,形成教育合力。

      三、主要工作及措施:

      (一)常抓安全工作,確保健康成長(zhǎng)

      安全工作是幼兒園工作的重點(diǎn),應(yīng)貫穿在整個(gè)幼兒園工作過(guò)程中,應(yīng)遵循的原則:預(yù)防為主,防治結(jié)合,落實(shí)到人。

      1、簽訂各級(jí)各類(lèi)安全協(xié)議,責(zé)任到人,把安全工作落到實(shí)處。

      2、加強(qiáng)宣傳教育,在幼兒一日生活中體現(xiàn)健康安全教育,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),保證幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

      3、安全工作組履行職責(zé),定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,防患于未然。

      4、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。

      5、用好安全教育平臺(tái),積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)推送安全常識(shí)。

      (二)加強(qiáng)園務(wù)管理,提高辦園水平

      辦園條件:

      1、按照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),確保教師持證上崗,配齊配足兩教一保。

      2、加大投入,繼續(xù)完善區(qū)域、戶(hù)外等材料,滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)所需。

      3、繼續(xù)完善考核機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)教師不斷向上發(fā)展。

      園本培訓(xùn):

      1、精讀《指南》,更新教師觀念,落實(shí)課程游戲化第二支架。

      2、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),以身作則,為人師表。

      3、與核心組結(jié)合成立幼兒園骨干教師團(tuán)隊(duì),通過(guò)相互學(xué)習(xí)、共同提高,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精良的骨干教師團(tuán)隊(duì)。

      4、對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)(按年齡和能力發(fā)展),繼續(xù)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

      5、要求教師培訓(xùn)率達(dá)到100%。

      (三)主抓課程建設(shè),提高保教質(zhì)量

      常規(guī)管理:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

      4、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

      5、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

      6、注重衛(wèi)生保健工作,尤其是春季傳染病預(yù)防工作的宣傳。

      課程建設(shè):

      1、聘請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo),課程再審議

      審議前:園部行政商量,提出總方案和總目標(biāo);審議中:圍繞總目標(biāo),各級(jí)組再審議各級(jí)組分目標(biāo);審議后:完善實(shí)施策略,深化課程方案。

      2、初步樹(shù)立班級(jí)小課程意識(shí)

      一線帶班教師要有課程意識(shí),及時(shí)抓取一日活動(dòng)中的有效資源,探索實(shí)施路徑,生成班本小課程。如:各級(jí)組可以通過(guò)設(shè)計(jì)發(fā)放一些家長(zhǎng)或幼兒調(diào)查問(wèn)卷,盤(pán)點(diǎn)、盤(pán)活我們周?chē)锏馁Y源有哪些?

      (四)開(kāi)展多元活動(dòng),促進(jìn)能力發(fā)展

      教師:

      1、理論+實(shí)踐+反思經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),提升老師們的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變觀念,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題等活動(dòng)提升教師的教科研水平。

      2、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)來(lái)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

      3、針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。

      4、通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

      5、年級(jí)組與教研組、區(qū)核心組有機(jī)合并開(kāi)展研討活動(dòng),聚焦問(wèn)題展開(kāi)有針對(duì)性的研究,解決實(shí)際存在的問(wèn)題,促進(jìn)幼兒的能力發(fā)展。

      嘗試:戶(hù)外以大教研組的形式展開(kāi)活動(dòng),本學(xué)期要求負(fù)責(zé)戶(hù)外活動(dòng)的教師針對(duì)該區(qū)的特點(diǎn)和不同年齡段幼兒的需求,主動(dòng)參與到戶(hù)外組的建設(shè)中來(lái);區(qū)域以小教研組(即年級(jí)組)的形式展開(kāi)教研,聚焦一個(gè)主題展開(kāi)研討,解決問(wèn)題。

      保育員:

      1、注重保育員的崗位系統(tǒng)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流。

      2、開(kāi)展多形式的崗位練兵,增強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)能力。

      3、完善保育人員的考核機(jī)制。

      幼兒:

      1、突出幼兒是學(xué)習(xí)的主人,處處彰顯幼兒的主體地位。

      2、通過(guò)豐富的節(jié)日活動(dòng)促進(jìn)發(fā)展,如三八節(jié)、植樹(shù)節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)慶典等;開(kāi)展多元的活動(dòng):“小小歌唱家”、“故事大王”“小畫(huà)家”等。

      (五)關(guān)注家園合作,形成教育合力

      1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日開(kāi)放等活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

      3、認(rèn)真做好家訪工作和知識(shí)宣傳,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。

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