【精選】大學(xué)工作計劃模板集合六篇
日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕Ｄ敲茨阏嬲迷趺粗贫ㄓ媱潌幔肯旅媸切【幘恼淼拇髮W(xué)工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)工作計劃 篇1
本學(xué)期，在校學(xué)生處老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，在校學(xué)生自律委員會主席團的帶領(lǐng)，以及自律會督導(dǎo)部全體成員的共同努力下，督導(dǎo)部較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并在探索中得到一定的進步。現(xiàn)在，我們又將迎來了新的學(xué)期，新學(xué)期我們應(yīng)該定立新的目標，開始我們新的征程。
迎新納新
新學(xué)年開始，我們校自律會本著“讓家長放心，讓孩子安心”的宗旨，經(jīng)過組織的周密安排和全體成員的團結(jié)努力，做好20xx屆新生的迎接和指引工作。切實做到“準時到崗，準時下崗，嚴密交接，熱情服務(wù)”。
相繼而來的是納新工作，我們將在各個片區(qū)設(shè)置納新點，通過各個片區(qū)的初試進入復(fù)試，層層挑選、擇優(yōu)入取，并結(jié)合各個學(xué)院的分布和男女比例，預(yù)備共納入近六十名新干事，為廣大新生提供一個鍛煉平臺，同時也為督導(dǎo)部注入了新的活力，儲備了優(yōu)秀的后備力量，保證了自律會工作的延續(xù)性。
新干事培訓(xùn)工作
針對新生對工作不熟悉的情況，對新干事進行干事培訓(xùn)。培訓(xùn)工作由兩部分組成：1、文書的寫作和常規(guī)活動介紹；2、章程、制度、獎懲和工作流程的學(xué)習(xí)。通過干事培訓(xùn)，使干事在以后的工作中的文書方面能夠更加規(guī)范、嚴謹，對會內(nèi)的常規(guī)工作及參與活動的工作方式方法有一定了解。期間我們將配合一些干部經(jīng)驗交流等形式的活動，使新干事更快的融入這個群體、更快的進入角色、更好的做好會內(nèi)的各項工作。
對于干事培訓(xùn)，我們計劃采取分組討論和“委員帶干事”的形式進行，加強各級之間的溝通和交流。同時可以采取知識問答，寫心得體會等方式使得培訓(xùn)更加有趣味性和針對性。
新生晚自修檢查工作
為了更好地督促新生進行晚自修，對新生系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)、生活、組織紀律及集體主義等方面的教育，更好地幫助新生實現(xiàn)從高中教育向大學(xué)教育的順利過度，促進我校的學(xué)風建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增進新生的學(xué)習(xí)主動性，校學(xué)生文明督導(dǎo)大隊將對各院新生晚自修的情況進行抽查。檢查活動將分片區(qū)進行，采取學(xué)院交叉式檢查，保證檢查的公正性。我們要求檢查人員本著公平，公正，認真的態(tài)度，真實客觀地反映檢查情況，及時匯報檢查情況，做好反饋工作的同時，將數(shù)據(jù)整理作為對各學(xué)院自律組織督導(dǎo)工作情況考核依據(jù)之一。
十二餐廳督導(dǎo)
十二餐廳文明督導(dǎo)工作始終是校自律會的一項長期堅持的工作，是校自律會的一項常規(guī)工作和品牌窗口工作。下學(xué)期文明將繼續(xù)堅持以督導(dǎo)部為主，其他部門配合的方式，采取“資源共用，就近原則”對十二餐廳督導(dǎo)工作進行值班安排，在不影響干事學(xué)習(xí)的前提下開展文明督導(dǎo)工作，并配合相關(guān)宣傳來強化督導(dǎo)效果。同時，堅持由委員帶干事，在保證工作的連續(xù)性的同時，達到相互督查的作用，盡可能的避免出現(xiàn)無人到崗值勤的情況。特別的，下學(xué)期我們重點推進十二餐廳督導(dǎo)優(yōu)秀督導(dǎo)人員評選機制的貫徹實施，對每次的督導(dǎo)結(jié)果每周匯總，對于每周的出勤情況及時統(tǒng)計和反饋，并做成電子表格形式存檔。一方面，用于各個部門考核干事的重要組成部分之一。其二，對于原始數(shù)據(jù)進行動態(tài)管理和保存。其三，對于表現(xiàn)積極的干事采取“星級評選”制度。
餐廳督導(dǎo)檢評
餐廳檢評工作一直是文明部門的工作重點，在經(jīng)過了幾學(xué)期的探索后，餐廳檢評工作已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，下學(xué)期我們將繼續(xù)開展對各個餐廳的檢評工作。為了做好這項工作，我們首先應(yīng)該要做好與各院自律會的聯(lián)系和溝通工作，避免各院因為換屆問題而導(dǎo)致對餐廳檢評工作的忽視。我們將延續(xù)以往的模式并且緊密接合下學(xué)期的`“迎評創(chuàng)建”活動，由校自律會督導(dǎo)部委員以及各個院系督導(dǎo)部副部長共同來完成這項工作。檢查采取抽查及突擊檢查的形式，對各個院系所轄的餐廳進行抽查，對檢查結(jié)果進行分析統(tǒng)計并報學(xué)生處。
評分細則本學(xué)期將提交督導(dǎo)大隊審議并進行適當?shù)男抻啞＝Y(jié)合各學(xué)院實際情況，下學(xué)期對各院的餐廳作適當?shù)恼{(diào)整。我們將積極聯(lián)系各個學(xué)院的主席來協(xié)調(diào)和確定督導(dǎo)點。餐廳檢查將持續(xù)6周。
安全知識競賽
以加強我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強廣大學(xué)生的安全防范意識為目的，每年一屆的學(xué)生安全競賽下學(xué)期將迎來第六屆。在吸收上幾屆舉辦的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們這次將高度重視賽前的策劃、準備工作和競賽進行現(xiàn)場的協(xié)調(diào)。我們部門的所有委員和干事將積極配合宣傳部做好賽前的會場布置，并參與到聯(lián)系組、出題組和辦公組等，做到責任到人，工作到位。比賽時的場內(nèi)秩序維持和督導(dǎo)工作是本部門的工作重點，努力營造一個文明、有序的氛圍，努力把第六屆的安全知識競賽辦得更好更成功。
文明標語活動
為配合我校迎接本科教學(xué)水平評估工作的順利開展，切實貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，全面提高學(xué)校的本科教學(xué)工作水平，力爭以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估和部門工作的持續(xù)性，文明標語活動將繼續(xù)進行，結(jié)合本學(xué)期的工作經(jīng)驗做好各項準備工作，并積極協(xié)調(diào)各行政部門，以便活動順利的進行。進一步擴大校自律會在校園內(nèi)的影響力和號召力，促進校園文明，建設(shè)安全、文明、和諧的校園
學(xué)風建設(shè)、學(xué)風督導(dǎo)
為進一步加強和改進學(xué)生文明督導(dǎo)工作，配合學(xué)校迎接本年度本科教學(xué)水平評估檢查，推進學(xué)校學(xué)風建設(shè)，協(xié)調(diào)各院統(tǒng)一開展學(xué)生文明督導(dǎo)統(tǒng)一行動。在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，校學(xué)生自律委員會和各學(xué)院自律會開展“學(xué)風督導(dǎo)”方面相關(guān)工作。校自律會將對各個學(xué)院的活動進行規(guī)劃和指導(dǎo)，并對工作情況進行檢查和反饋。活動當天由各片區(qū)負責人發(fā)放表格并當天收齊，確保表格數(shù)據(jù)的真實性和保密性。活動完后進行資料匯總統(tǒng)計。在活動中，工作人員必須確保在規(guī)定的時間內(nèi)到達督導(dǎo)點，并進行督導(dǎo)檢查和情況反饋。學(xué)風建設(shè)的目的是讓廣大同學(xué)進一步加強文明意識，著眼于嚴肅校紀校風，樹立良好校園精神風貌，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
部門溝通
為加強部門溝通交流，增強成員之間團結(jié)精神和凝聚力，在總結(jié)本次聯(lián)歡會經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)開展本門溝通活動，下學(xué)期，我們將組織部門成員進行一次集體活動，具體活動方式有待委員會討論商定，或集體出游或聯(lián)歡或茶話會，增進部門成員之間的友誼，為下一步部門活動的開展提供基礎(chǔ)。
迎新年茶話會
在新的一年即將來臨之際，為促進會內(nèi)的新老干事的溝通和交流，會內(nèi)組織迎新年茶話會。本部門會積極作好會前的各項準備工作，作好前期的宣傳和會場布置工作。我們盡量帶動新干事熱情參與其中，為晚會準備新穎、有趣的節(jié)目，讓大家在娛樂、放松之余，也能夠相互交流，增進對彼此的了解和認識，并以更佳的面貌投入新一年的工作中。
大學(xué)工作計劃 篇2
激情似火的六月帶給我的是一個殘酷的打擊，久久的我不能走出陰霾，當我拿著一紙通知書，我知道我要面對新的生活，我對大學(xué)有著無限憧憬，當我走進校園眼前的一切讓我驚呆了，我看到的是學(xué)長和學(xué)姐如花的微笑，在那一刻我慶幸我當初的選擇。也是在那一刻我收獲了感動。
曾耳聞軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的，懷著一種畏懼感，我踏入訓(xùn)練場，但我進入訓(xùn)練場的那一刻，一切都變了，在短短的幾天，我告別了曾經(jīng)安逸的生活，在炎炎烈日下，我收獲了堅強和忍耐。是軍訓(xùn)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我懂得了團結(jié)得力量，告訴了我要堅持不懈，同時也讓我收獲了友誼的珍貴。
對我來說，最大的收獲是我進入學(xué)生會，同時對我也是一種莫大的挑戰(zhàn)，我沒有一點工作經(jīng)驗，我也不知道能不能把它做好，我猶豫過也想退縮過，但是在我耳邊始終有這樣一句話，既然選擇了就要堅持。誰都沒有經(jīng)歷過未來，但不能沒有經(jīng)歷過而讓時間在此停止，鼓起勇氣向前闖，在這里我收獲了信念和堅定。
作為生活部的一員，我很高興也很榮幸，它給我一個鍛煉自己的平臺,雖然我不知道能不能做好但我會盡力。以下是工作計劃：
一：對于即將舉辦的寢室文化節(jié)設(shè)計大賽，我會配合部長一切工作，積極宣傳，提出自己的想法，讓寢室文化節(jié)辦的成功，讓同學(xué)們在這個家里愉快生活學(xué)習(xí)。
二：不因困難而放棄，積極主動去學(xué)習(xí)，克服自己自身的弱點，積極投入工作之
中，用自己最微薄的力量為學(xué)生會贏得一份榮譽，讓更多人領(lǐng)略我們系學(xué)生會的風采。
三：認真完成布置的工作，在工作上一絲不茍，細心負責，，不斷提高自己充實自己，培養(yǎng)自己的.創(chuàng)新獨立精神。
四：對于學(xué)生會舉辦的各種活動，我會積極主動參加，通過活動加深同學(xué)們之間的友誼，從而也使我們學(xué)生會這個大家庭得以繁榮。
也許我的想法遠遠達不到要求，但我會在以后的工作中努力學(xué)習(xí)，也希望學(xué)長學(xué)姐幫助我，給我有一些建議，我不敢保證我做的最好但我回力求自己做的讓大家滿意，我會承擔起這份責任。
平凡的我，但我有一顆不甘平庸的心，既然選擇了這里就義無反顧，在努力中堅持，在堅持中努力，不管前行的路上有多少泥濘，我都會將明天堅持到底，在追夢的旅途上盡情揮灑汗水，我相信明天會更好！外語系學(xué)生會的明天一定會更加輝煌。
這個季節(jié)是我收獲人生最寶貴東西的季節(jié)，也是我人生最難忘得季節(jié)，懷著這一份感動與信念，我會更堅定地走下去。
大學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的一年，是學(xué)院實施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實院系兩級管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級要求，教務(wù)處工作應(yīng)積極探索，不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進。
二、工作計劃
（一）迎評促建，規(guī)范管理
評建是20xx年的中心工作，評建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。
1、落實評建任務(wù)。評建工作由20xx年11月份正式啟動以來，我處已對任務(wù)進行了分解與布置。本年度，我們要進一步抓緊落實，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評建的重點也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴格組織教學(xué)管理，切實開展教學(xué)工作；嚴肅考勤紀律、考風考紀；對不能按時完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求，還是從管理的長遠角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強。因此，各類資料都應(yīng)進行分類存檔。
（二）穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評建工作順利進行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的.有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀律。按照授課時間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴禁教師擅自變動上課地點，教務(wù)處不定期對教室使用情況進行檢查。
（三）加強教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控
1、繼續(xù)組織開展教師課堂教學(xué)效果評價工作，改進和完善評價方法，進一步提高評價的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進行教學(xué)調(diào)研活動。教務(wù)處、系隨時組織人員開展聽課活動，加強教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽互評。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動，推動教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開課、青年教師優(yōu)秀課評選活動、教學(xué)論文征集活動。
5、開展“三個一活動”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課（新教師的匯報課，中級職稱的教改課，高級職稱的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
（四）繼續(xù)抓好考風考紀工作
考風考紀是校風的一個重要方面，是學(xué)校精神風貌的體現(xiàn)。建立嚴格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴謹?shù)膽?yīng)考風氣，力求做到公平公正。通過考試真正達到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀律與違紀處理規(guī)定》落到實處。
1、嚴把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴肅考風考紀。
3、規(guī)范考試成績的評定。嚴格按照平時成績與期考成績的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開。
4、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識與能力的職業(yè)人才。
（五）加強大學(xué)英語與考證的指導(dǎo)，提高通過率
20xx年，我校的大學(xué)英語（主要指大學(xué)英語應(yīng)用能力A級）的通過率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語言媒體系開展相應(yīng)的教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。
（六）加強實訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實習(xí)管理工作
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)（畢業(yè)）實習(xí)管理規(guī)定》，加強實訓(xùn)課程、學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)生實習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實驗課必須有教案、學(xué)生記錄、實驗報告；教學(xué)實訓(xùn)必須符合實訓(xùn)大綱的要求，有實習(xí)報告及學(xué)生成績，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20xx級學(xué)生的見習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實施。
3、做好20xx屆畢業(yè)生的實習(xí)準備工作，盡早制定實習(xí)計劃，確定實習(xí)時間，早部署，早落實（如實習(xí)地點、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等），保證學(xué)生順利進入實習(xí)單位。
4、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》，制定相應(yīng)的措施，加強學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的過程監(jiān)控，嚴格考核，采取評閱、答辯、實際操作等形式，由專任教師檢查驗收。因為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）是評建的重要指標，所以要按照規(guī)定的格式進行，并注意相關(guān)資料的保存。
（七）重視課程建設(shè)，強化計劃管理
1、做好課程設(shè)置的匯總工作，確定年度的開課計劃，下達教學(xué)任務(wù)書，編排好上課時間表。
2、根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計劃要求，檢查各系落實教學(xué)工作的情況。
3、編制新增專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學(xué)計劃。
4、加強教材建設(shè)和管理，努力達到教材管理的系統(tǒng)性、科學(xué)性。
（八）健全、落實教學(xué)規(guī)章制度，強化服務(wù)意識
根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生籍管理實施細則》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)分制管理規(guī)程》，規(guī)范管理。
1、制定學(xué)籍學(xué)歷電子注冊制度，強化電子注冊數(shù)據(jù)管理。根據(jù)《湖北省高等教育學(xué)歷證書發(fā)放和管理暫行規(guī)定》，落實我校《學(xué)籍學(xué)歷電子注冊實施細則》的執(zhí)行。
2、逐步完善學(xué)分制管理。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，加強對學(xué)生不及格課程的管理；建立與學(xué)分制管理相適應(yīng)的教務(wù)文件、管理系統(tǒng)，進一步改進與完善專業(yè)人才的培養(yǎng)計劃。
3、明確職責，強化服務(wù)意識。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處職責范圍》的規(guī)定，分清職責，確保教學(xué)有序地開展。檢查各系對教學(xué)計劃的落實情況，對各系的教學(xué)干事進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其教務(wù)管理工作更為科學(xué)化、規(guī)范化。
三、工作步驟及內(nèi)容要點
（一）一月份
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、下達下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)書；編制下學(xué)期課程表（初稿）。
4、發(fā)放下學(xué)期教師用教材。
5、準備評建資料。
6、畢業(yè)班實習(xí)。
（二）二月份
1、做好開學(xué)的各項準備工作及開學(xué)工作。
2、檢查各系教師教學(xué)任務(wù)的落實情況。
3、準備評建資料。
（三）三月份
1、英語三、四、六級報名。
2、開展多媒體教學(xué)公開課活動。
3、畢業(yè)班實習(xí)。
4、準備進行常規(guī)教學(xué)檢查，啟動教學(xué)質(zhì)量評估體系。
5、開展教學(xué)論文征集活動。
（四）四月份
1、畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）撰寫。
2、組織期中教學(xué)檢查工作。
3、評建工作資料準備。
4、各系制定20xx級課程計劃，交教務(wù)處備案。
（五）五月份
1、做好畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放的前期工作。
2、評建工作資料準備。
3、期中教學(xué)工作檢查總結(jié)。
4、開展上好一節(jié)課活動。
（六）六月份
1、布置期末考試出題工作。
2、組織大學(xué)英語過級考試。
3、畢業(yè)生論文答辯、清考、就業(yè)教育、離校。
4、進行期末考試的各項準備工作。
5、評建工作資料準備。
（七）七月份
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、完成一學(xué)年教務(wù)檔案的歸檔整理。
4、總結(jié)教務(wù)工作；對教學(xué)設(shè)施的使用、添置、維修提出意見。
（八）九月份
1、安排好老生開學(xué)的各項工作。
2、迎接新生到校，做好上課和各項準備工作。
3、學(xué)生注冊；整理學(xué)生學(xué)籍異動情況。
（九）十月份
1、組織大學(xué)英語考試報名。
2、完成新生學(xué)籍資料的校對工作。
3、加強常規(guī)教學(xué)檢查。
（十）十一月份
1、要求各系做好下學(xué)期開課計劃、教材使用計劃，并盡快報教務(wù)處。
2、各系繼續(xù)開展相關(guān)的學(xué)藝競賽活動。
（十一）十二月份
1、布置畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作安排；提出下學(xué)期畢業(yè)生實習(xí)意見。
2、要求教師做好期末考試出題工作。
3、安排期末考試的相關(guān)工作。
4、做好英語三級考試組考工作。
5、批準各系下學(xué)期開課計劃。
大學(xué)工作計劃 篇4
“科研育人”、“實踐育人”是我校“四個育人”理念的重要組成部分，對培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維，對大學(xué)生綜合能力提升具有極為重要的作用。“雙一流”建設(shè)對我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求，為此，學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃，自20xx年始，加大對我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的立項數(shù)量、經(jīng)費支持力度，并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目管理辦法》，擬通過每年多次申報、多類型項目申報、增加經(jīng)費資助等措施，讓更多的本科學(xué)生有機會得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，從這些訓(xùn)練、實踐中得到提升，為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)上述管理辦法，我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目共有4次集中申報時間，其中第一次申報人文社會科學(xué)調(diào)研類項目。第二次集中申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，并通過校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目逐級推薦申報省級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。第三次集中申報文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項目。第四次集中申報創(chuàng)新性實驗項目、自由探索類項目。針對以上這四類項目同時規(guī)定：鼓勵低年級學(xué)生申報。畢業(yè)年級學(xué)生不得作為項目負責人申報。每名學(xué)生當年內(nèi)最多只能主持申報一項除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目外的各類項目。項目負責學(xué)生申報時累計主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項目不得達到兩項（含）。已立項的項目不得在任何項目中重復(fù)申報。
一、總體要求
通過實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，促進我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變，落實“科研育人、實踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點和重要抓手，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
進一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目之外的創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié)，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選育——創(chuàng)業(yè)項目孵化——實現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目，不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目成果轉(zhuǎn)化。
二、立項類型
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目：
本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目：
本科生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、創(chuàng)業(yè)報告撰寫等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實踐項目：
學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果，開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
鼓勵符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動。省級立項項目將向報名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”的項目傾斜（請在附件3匯總表中填寫清楚）。
三、申報范圍
我校在校本科學(xué)生均可參加項目申報，鼓勵低年級學(xué)生申報。創(chuàng)新訓(xùn)練項目團隊人數(shù)不超過5人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐項目團隊人數(shù)為2—6人，學(xué)院不限，專業(yè)不限。其中20xx級學(xué)生只能以項目組成員身份參與，不能作為項目負責人申報。本次申報每位學(xué)生限主持或參與1個項目，不允許交叉申報。項目人數(shù)超限的將自動剔除。
學(xué)生可聘請在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師，也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師，應(yīng)具有與項目研究內(nèi)容相關(guān)的.學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證項目質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個項目。
鼓勵學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊。對于跨學(xué)院組隊的項目，以項目負責人所在學(xué)院作為項目所在單位，項目所在單位對項目進行日常管理。
四、執(zhí)行年限
立項的校級項目執(zhí)行周期為一年，按一年時間進行進度安排。要求項目負責人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項目組成員特別是負責人原則上不允許更改，若有特殊原因需要修改，需報學(xué)校同意（對最終遴選為省級、國家級的項目還需報省教育廳同意）。
五、遴選及經(jīng)費資助
申報流程為：學(xué)院組織學(xué)生申報、學(xué)院評審并推薦，教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項結(jié)果。
為進一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目完成質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，經(jīng)研究，按照校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目0.5萬元/項（省級1.0萬元/項，國家級1.5萬元/項）。校級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐每類均0.80萬元/項（省級1.5萬元/項，國家級2.0萬元/項）的標準予以資助。申報項目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值、難度適合、工作量在項目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標，并制定合理的項目經(jīng)費預(yù)算。或推薦省級獲國家級項目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知，調(diào)整研究內(nèi)容及預(yù)算標準，修改申報書。
六、各學(xué)院推薦名額
各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則，鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐。在項目培育的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生團隊申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。
考慮到各學(xué)院實際情況，本次申報的校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目對各學(xué)院不定限報名額，請各單位切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管理，充分做好宣傳動員，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)造各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施提供保障，積極申報，并確保實施成效。
學(xué)校將從本次全校申報立項的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中遴選一定比例的項目推薦申報省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，請各單位評審、推薦時認真把關(guān)，擇優(yōu)推薦，且填報單位推薦匯總表時需要按照優(yōu)先順序給出排名。
為了確保立項項目完成質(zhì)量，自20xx年開始，凡因各種原因發(fā)生項目終止、項目延期的學(xué)院，將根據(jù)其上一年度評審結(jié)果中項目終止、延期項目數(shù)在當年申報推薦立項的項目數(shù)基礎(chǔ)上自動扣減相應(yīng)級別的立項數(shù)。
七、報送材料要求
1、請各學(xué)院及時組織項目評審、推薦，并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實踐教學(xué)科（明遠樓210，電話：65031xxx）。
2、各推薦項目的“申報表”（附件1或附件2）電子版一式一份。
3、20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目推薦匯總表（附件3）電子版和紙質(zhì)版一式一份。
八、其他要求
1、申報書中所屬一級學(xué)科、二級學(xué)科請根據(jù)申報通知，附件4：“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（20xx年）”中兩位、四位學(xué)科代碼所對應(yīng)的學(xué)科名稱填寫，不要填代碼。
2、時間安排為20xx年5月1日至20xx年4月30日內(nèi)。
3、本《申報書》A4紙單面打印，各單位或?qū)W生可以從云南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報通知附件中自行下載，但格式、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。
4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報書，學(xué)院推薦立項的項目，項目組在學(xué)院評審會之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見認真修改，并將指導(dǎo)教師意見、學(xué)院審核意見及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報書后再交到學(xué)院教務(wù)室，由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處（評審時的紙質(zhì)版申報書由學(xué)院留存），未根據(jù)審核意見修改、信息不完整的在復(fù)核時將不予立項。
5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個“云大大創(chuàng)溝通群”（QQ號：633470xxx），一些相關(guān)事項會在群里通知、解答，請各項目負責學(xué)生加入，相互交流。獲推薦省級、國家級“大創(chuàng)項目”網(wǎng)上申報消息也將會通過此群發(fā)布，通知填報事項。
大學(xué)工作計劃 篇5
現(xiàn)在是20xx年8月11日上午，根據(jù)政協(xié)委員愛心互助協(xié)會會議章程，現(xiàn)將20xx年度愛心互助協(xié)會救助貧困大學(xué)生工作計劃發(fā)給你們，請認真做好相關(guān)準備工作。
一、救助對象名額、金額：
初步擬定20xx年救助對象為30人。按照每人年救助4000元的標準實施救助。
二、救助大學(xué)生必須具備的條件：
主要救助家庭貧困(指家庭年生活水平在本地年平均生活水平以下的貧困家庭)，政治思想好、道德素養(yǎng)好、學(xué)習(xí)成績好的大學(xué)生。應(yīng)優(yōu)先考慮社會孤兒、農(nóng)村低保戶、農(nóng)村純女困難戶和特困戶。愛助貧困大學(xué)生家庭貧困情況和錄取院校是否正規(guī)屬于合格院校，需要提交縣資助貧困大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組中心網(wǎng)絡(luò)驗證。
三、申報程序：
1、組織申報：
根據(jù)主席辦公會議安排，20xx年救助貧困大學(xué)生名額按照政協(xié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組和縣直活動組組織申報，每一個聯(lián)絡(luò)處或活動組推薦申報1名貧困大學(xué)生。時間從現(xiàn)在起至8月10日。
2、填寫表格：
根據(jù)推薦名單，由聯(lián)絡(luò)處和活動組在20xx年7月20日至8月10日前組織貧困大學(xué)生填寫好救助表格，與大學(xué)生本人身份證、大學(xué)錄取通知書復(fù)印件一起報送政協(xié)委員工作委員會。
3、核實對象：
根據(jù)聯(lián)絡(luò)處和活動組申報的名單和填寫的'表格，由政協(xié)委員工作委員會組織人員對每名救助對象進行實地審查核實，主要審核救助對象家庭貧困程度和學(xué)生個人表現(xiàn)、道德素養(yǎng)。時間從8月10日至22日。23日提交縣貧困資助中心網(wǎng)絡(luò)驗證。縣資助貧困大學(xué)生中心網(wǎng)絡(luò)驗證不合格的大學(xué)生取消救助，不再補充。
4、協(xié)會初審：
根據(jù)聯(lián)絡(luò)處和活動組推薦申報的名額，由愛心協(xié)會組織會長辦公會議進行審查核定，提出審核意見報請主席辦公會議決定。
5、主席會議審定：
根據(jù)協(xié)會辦公會議初審意見，主席辦公會議決定救助貧困大學(xué)生終審名單。
四、組織發(fā)放：
初步定于20xx年8月25日組織受救助的貧困大學(xué)生集中發(fā)放求助資金，每人4000元。并錄像存檔。
五、跟蹤管理：
對20xx年度受救助的貧困大學(xué)生，愛心協(xié)會將加強跟蹤管理并建立受助貧困大學(xué)生管理檔案，讓愛助貧困大學(xué)生健康成長。服務(wù)社會，回報家鄉(xiāng)。
縣政協(xié)委員委員工作委員會
20xx年8月11日
大學(xué)工作計劃 篇6
指導(dǎo)思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2．報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團干部候選人。
4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
（一）校內(nèi)活動
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請XX市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3．借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6．落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人。
7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
（二）校外或涉外活動
1．組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。
學(xué)生會組織部肩負學(xué)校每學(xué)期的活動組織工作，我們應(yīng)以飽滿熱情迎接每一次挑戰(zhàn)，我相信我們共同的努力，能夠改善學(xué)校的文娛氛圍！以下是組織部的工作計劃：
第一，加強內(nèi)部溝通。做好工作首先要從內(nèi)部做起。學(xué)生會組織部，要不斷進行內(nèi)部成員溝通協(xié)調(diào)工作。在今后的工作，我們要定期開展內(nèi)部人員交流會議，培養(yǎng)成員之間的了解程度。另一方面，學(xué)生會工作時間要注意進行新成員納新工作。
第二，開展工作問題研究工作。在組織部工作期間，如若發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足之處，我們要定期開展會議進行討論。對于要解決的工作問題，計劃定期不定期召開部門會議。同時，我們需要加強與學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)交流。
第三，落實我們確定的工作計劃。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責組織召開了每一次會議。認真?zhèn)鬟_學(xué)校共青團的指導(dǎo)思想。
第四，通過每次會議的組織，做好相關(guān)工作經(jīng)驗的積累。
第五，做好學(xué)校組織部工作聯(lián)系平臺的建設(shè)，讓我們可以隨時交流，并收集反饋意見，不斷改進我們的工作。
新的時期也已到來,新年的鐘聲敲響了.學(xué)生會的工作也將面臨新的挑戰(zhàn).這新的一年里我務(wù)必將我學(xué)生會的'工作和成果推向新的境界.
有其型而神不足,校學(xué)生會現(xiàn)在已具備團隊的具體框架.各部門之間的協(xié)同合作的機會太少,雖各司其職但不能團結(jié)一致,齊頭并進.
更應(yīng)充分發(fā)揮秘書處的銜接作用,所以新的一年里.更好的讓各部門聯(lián)系起來,加大各部門信息收集整理工作.思考各部門的合作發(fā)展方式.各例會上不僅要總結(jié)自身工作.更要來探討如何與其他部門協(xié)作,如何使團隊的力量全部發(fā)展起來.
進行隊伍建設(shè)的培訓(xùn),普及團隊知識教育.校學(xué)生會例會上進行團隊理念的闡述,計劃性的進行隊伍建設(shè)的培訓(xùn).真正讓學(xué)生會的每個成員領(lǐng)略帶隊伍建設(shè)的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應(yīng).秘書處可以策劃,安排,總結(jié)每次培訓(xùn)的過程.
1負責好學(xué)生會內(nèi)部的制度化建設(shè)、協(xié)調(diào)好內(nèi)部關(guān)系。
2組織好全校學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)。
3以保證學(xué)生會工作的正規(guī)化與系統(tǒng)化。做好各項活動的策劃工作。
4建立表格制度，繼續(xù)負責社團管理工作。社團管理更加制度化
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