幼兒園十二月工作計(jì)劃模板七篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇1
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響，幼兒在這一年當(dāng)中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情，時(shí)間對(duì)于幼兒來說是非常抽象的幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間往往要與熟悉的，有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)時(shí)間，有利于幼兒感知時(shí)間的存在，發(fā)展時(shí)間知覺，建立初步的時(shí)間概念，同時(shí)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。現(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。
一、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語(yǔ)言
1、能有意識(shí)的注意傾聽，能聽懂所接受的語(yǔ)言，理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。
2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)是自然，從容，自信。
3、在充分感知的前提下，能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)事物的簡(jiǎn)單規(guī)律，并用語(yǔ)言表達(dá)出來。
4、會(huì)復(fù)述，仿編，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品，會(huì)用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。
二、教學(xué)工作方面
數(shù)學(xué)：書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成，并書寫。
科學(xué)：主動(dòng)感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。通過照料動(dòng)植物的'生活，增強(qiáng)責(zé)任感。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)，體會(huì)時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性，知道珍惜時(shí)間。感知四季對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)變化及人們生活的影響，觀察不同的天氣現(xiàn)象。
社會(huì)：在開放性的環(huán)境中，樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信、自信。在表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中，獲得自信心。能控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動(dòng)，感受濃厚的氛圍。
藝術(shù)：通過欣賞形式多樣的音樂作品，辨別音樂中重復(fù)、對(duì)比及變化明顯的樂句或樂段，從中獲得美感。能按簡(jiǎn)單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏練習(xí)和演出，具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮，嘗試自己制作樂器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運(yùn)用多種方法，如剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康：保持服裝整潔，逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。理解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系，具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣，并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
體能：體驗(yàn)走，跑，跳，拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能靈活，協(xié)調(diào)地控制身體。
三、預(yù)設(shè)活動(dòng)
第一周：數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn)，學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》，美工制作鐘表，制作《我們的一天》，講故事《等明天》，談話《著火了怎么辦》。
第二周：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)日歷》，談話《我們班的大事》，欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車》，訪遍詩(shī)句《心是二月花》，談話《新年聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃》。
第三周：蒜長(zhǎng)得快的秘密，打擊樂《喜洋洋》，語(yǔ)言《學(xué)說新年吉祥話》，數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會(huì)》，學(xué)詩(shī)歌《老鼠嫁女》。
第四周：綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會(huì)節(jié)目彩排》，談話《冬季不感冒》，科學(xué)《我的小車跑起來》，綜合活動(dòng)《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長(zhǎng)有意識(shí)的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護(hù)自己、安全過冬。
3、家長(zhǎng)和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品，從中體會(huì)美感。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇2
工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人園務(wù)管理組織好市級(jí)開放活動(dòng)。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng)，對(duì)各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。組織好教師外出培訓(xùn)，合理安排好本園教育教學(xué)工作。教師撰寫論文，參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。安全工作重點(diǎn)：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人員每月工作考評(píng)。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場(chǎng)。周亞萍各年級(jí)組對(duì)話題進(jìn)行補(bǔ)充，另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(chǎng)（17周）。教研工作輔導(dǎo)組教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)生匯報(bào)課。課題“家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用”家長(zhǎng)工作月歷討論。德育課題省年會(huì)。幼兒冬季鍛煉活動(dòng)。堅(jiān)持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時(shí)保教人員除了指導(dǎo)教育外，進(jìn)行適當(dāng)幫助。家長(zhǎng)工作大班家長(zhǎng)開放日準(zhǔn)備（元月上旬）。家長(zhǎng)學(xué)校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實(shí)際有選擇的'開展一些小型活動(dòng)。
隊(duì)伍建設(shè)教師外出觀摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。曾 維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（游戲 18周 孫菊芳）保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況，及時(shí)進(jìn)行家訪。曾 維朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。加強(qiáng)對(duì)冬季流行病的監(jiān)控，做好預(yù)防、消毒工作。天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
一、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。
二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹。
三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。
四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
一、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。
三、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
一、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的'席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
二、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
三、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排：
第一周
一、語(yǔ)言：我喜歡我自己
二、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(繞口令)
三、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)
四、健康：我的名片
五、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)
六、音樂：名字唱出來(歌唱活動(dòng))
七、拼音：學(xué)習(xí)
八、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)
九、美術(shù)：手形畫
第二周
一、語(yǔ)言：寬街(續(xù)編故事)
二、語(yǔ)言：天(故事)
三、數(shù)字好寶寶(二)
四、科學(xué)：會(huì)變的顏色
五、音樂：獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)
六、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)
七、拼音：學(xué)習(xí)
八、拼音：學(xué)習(xí)
九、美術(shù)：制作小蟲子
第三周
一、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))
二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(童話)
三、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具
四、健康：自己的事情自己做(生活自理)
五、科學(xué)：會(huì)變的樹葉
六、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)
七、體育：在身上滾球(體育)
八、拼音：學(xué)習(xí)
九、美術(shù)：螃蟹
第四周
一、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)
二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(童話)
三、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單
四、科學(xué)：蚯蚓
五、音樂：快樂的腳步(音樂活動(dòng))
六、體育：摘果子
七、拼音：學(xué)習(xí)
八、拼音：學(xué)習(xí)
九、美術(shù)：名畫欣賞《夢(mèng)》
五、晨間活動(dòng)
第一周：分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第二周：分組活動(dòng)：一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球
第三周:分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第四周:分組活動(dòng)：一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球
六、家長(zhǎng)工作
一、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假。
二、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。
9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃
9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容
第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲
目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里
名稱：串項(xiàng)鏈
目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫
名稱：粉紅塔
目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯
目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。
感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。
第二周名稱：帶插座圓柱體
目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住
名稱：打招呼
目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天
名稱：夾的工作
目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱：語(yǔ)言課《咕咚來了》
音樂活動(dòng)：可愛的小兔
名稱：蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花
目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)
第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡
目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶
名稱：畫水波線
目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚
名稱：紅色圓柱體
目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊
名稱：物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng)：快樂的幼兒園
名稱：安靜活動(dòng)——走線
目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說話
第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒
目的：視覺辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球
名稱：認(rèn)識(shí)樹的各部位
目的：知道樹是由哪幾部分組成的
延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng)：我的月餅
目的：了解中秋節(jié)
名稱：制作水果沙拉
目的：學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱：聽指令做動(dòng)作
目的：培養(yǎng)專注力和聽力語(yǔ)言活動(dòng)：誰藏起來了
名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥的嵌板
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇4
一、教育內(nèi)容
1.高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長(zhǎng)大了，喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒
3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。
8.會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲：搭車、小兔找山洞
美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語(yǔ)言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了
認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的`水，觀察活動(dòng)-------冬天的服裝
音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動(dòng)
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比
三.運(yùn)動(dòng)：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲：
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動(dòng)：新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗
三、自然角
1.水養(yǎng)：水仙花
發(fā)芽：綠豆、花生
動(dòng)物：螺螄
1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶祝活動(dòng)，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。
2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇5
工作要點(diǎn)：
負(fù)責(zé)人：園務(wù)
管理：組織好市級(jí)開放活動(dòng)。
協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng)，對(duì)各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
組織好教師外出培訓(xùn)，合理安排好本園教育教學(xué)工作。
教師撰寫論文，參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。
安全工作重點(diǎn)：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。
保教人員每月工作考評(píng)。
配合做好新幼兒園基建工作。
課程：
“一課三研”十二月現(xiàn)場(chǎng)。
各年級(jí)組對(duì)話題進(jìn)行補(bǔ)充，另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。
觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(chǎng)（17周）。
課題：“家長(zhǎng)資源的'開發(fā)和利用”家長(zhǎng)工作月歷討論。
冬季鍛煉活動(dòng)：堅(jiān)持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時(shí)保教人員除了指導(dǎo)教育外，進(jìn)行適當(dāng)幫助。
家長(zhǎng)工作：大班家長(zhǎng)開放日準(zhǔn)備（元月上旬）。
家長(zhǎng)學(xué)校系列講座。
結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。
隊(duì)伍建設(shè)：教師外出觀摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。
關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況，及時(shí)進(jìn)行家訪。
膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。
加強(qiáng)對(duì)冬季流行病的監(jiān)控，做好預(yù)防、消毒工作。
天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇6
教育教學(xué)：
1.開展大組專題研修活動(dòng)（以教研組為載體）
2.開展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.幼兒廣播操比賽
4.各類匯報(bào)課（帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課）
5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比（針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)
其他工作（黨、工、團(tuán)、人事等）：
黨務(wù)工作：
1.黨員幫扶活動(dòng)（送溫暖）
2.黨員民主生活會(huì)：對(duì)《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課：黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)
3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)（第四季度）
4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作
5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)
工會(huì)工作：
1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng)：亂打神廚
2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃
3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作
4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選
人事工作：
做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)
做好年底收賬工作及各種報(bào)表
3.在編教師年度考核（20xx年度）：考核小結(jié)
師訓(xùn)
1.每月園本培訓(xùn)：書畫技能培訓(xùn)
2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)（韓國(guó)神廚音樂）
3.工會(huì)讀書活動(dòng)《工匠精神》
團(tuán)支部：
一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng)：《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處？》
教科研：
1.20xx年園級(jí)課題開展工作
2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的.科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編
語(yǔ)言文字工作：12/14迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收
總務(wù)后勤：
1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算，清退
2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊(cè)；固定資產(chǎn)報(bào)廢
3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（月底）
5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì)、結(jié)付工作。
衛(wèi)生保健：
1.膳委會(huì)會(huì)議
2.“崗位明星”評(píng)選
3.保健例會(huì)
4.專項(xiàng)調(diào)研：午餐質(zhì)量（生活老師看午餐中的保育護(hù)理，營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量）
5.二大員滿意度測(cè)評(píng)（放在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)進(jìn)行）
6.保健課《愛護(hù)眼睛》
家教工作：
1.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)（對(duì)幼兒園、對(duì)教職工）
3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《專刊——彩墨繪心，啟智育德》
4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)
5.期末家委會(huì)
6.家長(zhǎng)培訓(xùn)：如何利用彩墨畫，對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)？
7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)
溫馨提示：
1.提早對(duì)自己一學(xué)期來的工作，以文件夾的形式分類保存。
2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)（跟教資料一學(xué)年上交）。
3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇7
一、情況分析
開學(xué)一個(gè)月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制，我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開展“快樂英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。
二、工作重點(diǎn)
1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開展多元智能探索課程。
2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(zhǎng)工作中。
3、加強(qiáng)“快樂英語(yǔ)：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。
4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)，開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動(dòng)。
5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。
三、月份工作安排
經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的`集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點(diǎn)工作
1、感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3、開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3、知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2、能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
社會(huì)領(lǐng)域
1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2、認(rèn)識(shí)常見的交通工具。
3、學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
科學(xué)領(lǐng)域
1、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2、正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。
3、喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4、感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。
家園共育
1、隨著春季到來，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。
3、家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察。
3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
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