黨員學習委員工作計劃

時間：2022-07-21 19:03:23 工作計劃范文我要投稿

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黨員學習委員工作計劃

　　篇一

黨員學習委員工作計劃

　　一、指導思想:

　　以“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹十六屆四中全會精神,弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強黨員的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務意識、育人意識,努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習機制,使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員干部在教育教學工作崗位上建功立業(yè),為“兩率先”宏偉目標的實現(xiàn)作貢獻。

　　二、主要內(nèi)容:

　　㈠“三個代表”重要思想

　　㈡十六屆四中全會文件

　　㈢《保持黨員先進性教育讀本》

　　㈣《中心組學習資料選編》

　　㈤黨風廉政教育資料

　　㈥《黨的作風建設讀本》

　　㈦《黨章》、黨史

　　㈧《公民道德建設實施綱要》

　　㈨現(xiàn)代經(jīng)濟、科技知識、教育理論、管理知識

　　三、學習形式:

　　㈠根據(jù)教育局黨委《2005年中心組學習計劃》,結(jié)合我總支實際安排好學習教育活動。

　　按教育局黨委的規(guī)定要求,認真組織黨員干部按市委《中心組學習資料選編》的內(nèi)容系統(tǒng)學習。把握住黨員教育的關鍵和重點。

　　㈡根據(jù)黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強化黨員學習教育工作的針對性,要聯(lián)系實際通過對黨員的學習教育工作,增強黨員的光榮感、責任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進取、務求實效,把教育教學管理工作做得更好!

　　㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學習教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

　　㈣緊密聯(lián)系實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷提高黨員學習教育工作的主動性。

　　㈤切實加強黨風廉政教育,教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴格要求自己,永遠做人民的忠實公仆,增強黨員教育的針對性。

　　㈥通過學習教育,全體黨員進一步加深對自身道德素質(zhì)提高必要性的認識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內(nèi)容,自覺加強黨員自身道德修養(yǎng),在精神文明建設中做出應有的貢獻。

　　四、學習制度

　　㈠學習一般每星期一下午組織進行。以集中學習和平時個人自學、集體交流討論相結(jié)合的形式。學習每次不少于2小時。平時自學每星期不少于3小時,要記好學習筆記或?qū)W習摘要。

　　㈡創(chuàng)新學習手段。學習時可安排專人作重點發(fā)言,也可由各人交流學習心得。

　　㈢學習時,可以根據(jù)需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導報告。

　　㈣黨總支主要領導必要時應向全體黨員及教職工作學習輔導報告。

　　㈤靈活學習形式。學習時,可以采用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進行。重在強調(diào)學習效果。

　　㈥總支集中組織學習時要求做到參加學習不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認真學習、積極思考、踴躍發(fā)言,保證學習效果。

　　五、組織領導:

　　成立學校黨總支學習教育工作領導小組,由高順標同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴云、楊恒法、邵紀根、徐偉、王惠萍、朱美玲。

　　各支部應統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強領導,書記要予以充分的重視,宣教委員要負責任地做好工作,各項學習制度要堅持,組織措施要到位,學習計劃要完成, 確保黨員學習教育工作真正落到實處。要負責地做好學習記錄。要充分發(fā)揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強黨員學習教育工作的吸引力和實效性,努力把對全體黨員的學習教育工作做得更好。

　　篇二

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹十六屆四中全會精神，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強黨員的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務意識、育人意識，努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果，建立黨員的長效學習機制，使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念，不斷提高參與學習的自覺性、積極性，增強自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平，不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員干部在教育教學工作崗位上建功立業(yè)，為“兩率先”宏偉目標的實現(xiàn)作貢獻。

　　二、主要內(nèi)容：

　　㈠“三個代表”重要思想

　　㈡十六屆四中全會文件

　　㈢《保持黨員先進性教育讀本》

　　㈣《中心組學習資料選編》

　　㈤黨風廉政教育資料

　　㈥《黨的作風建設讀本》

　　㈦《黨章》、黨史

　　㈧《公民道德建設實施綱要》

　　㈨現(xiàn)代經(jīng)濟、科技知識、教育理論、管理知識

　　三、學習形式：

　　㈠根據(jù)教育局黨委《2005年中心組學習計劃》，結(jié)合我總支實際安排好學習教育活動。

　　按教育局黨委的規(guī)定要求，認真組織黨員干部按市委《中心組學習資料選編》的內(nèi)容系統(tǒng)學習。把握住黨員教育的關鍵和重點。

　　㈡根據(jù)黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結(jié)合，不斷強化黨員學習教育工作的針對性，要聯(lián)系實際通過對黨員的學習教育工作，增強黨員的光榮感、責任感和使命感，要牢記黨的宗旨，更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進取、務求實效，把教育教學管理工作做得更好!

　　㈢圍繞黨的中心工作，積極探索黨員學習教育工作的新路子和新形式，尋找新的活動載體，不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

　　㈣緊密聯(lián)系實際，充分運用先進典型進行宣傳教育，不斷提高黨員學習教育工作的主動性。

　　㈤切實加強黨風廉政教育，教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴，每個黨員都要時時警醒自己，嚴格要求自己，永遠做人民的忠實公仆，增強黨員教育的針對性。

　　㈥通過學習教育，全體黨員進一步加深對自身道德素質(zhì)提高必要性的認識，在自己的工作崗位上和社會生活中做表率，要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內(nèi)容，自覺加強黨員自身道德修養(yǎng)，在精神文明建設中做出應有的貢獻。

　　四、學習制度

　　㈠學習一般每星期一下午組織進行。以集中學習和平時個人自學、集體交流討論相結(jié)合的形式。學習每次不少于2小時。平時自學每星期不少于3小時，要記好學習筆記或?qū)W習摘要。

　　㈡創(chuàng)新學習手段。學習時可安排專人作重點發(fā)言，也可由各人交流學習心得。

　　㈢學習時，可以根據(jù)需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導報告。

　　㈣黨總支主要領導必要時應向全體黨員及教職工作學習輔導報告。

　　㈤靈活學習形式。學習時，可以采用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進行。重在強調(diào)學習效果。

　　㈥總支集中組織學習時要求做到參加學習不無故缺席、不遲到、不早退，集中思想、集中精力，認真學習、積極思考、踴躍發(fā)言，保證學習效果。

　　五、組織領導：

　　成立學校黨總支學習教育工作領導小組，由高順標同志為組長，陳華同志為副組長，成員：嚴云、楊恒法、邵紀根、徐偉、王惠萍、朱美玲。

　　各支部應統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強領導，書記要予以充分的重視，宣教委員要負責任地做好工作，各項學習制度要堅持，組織措施要到位，學習計劃要完成，確保黨員學習教育工作真正落到實處。要負責地做好學習記錄。要充分發(fā)揮電化教育陣地的作用，開展多種形式的黨員教育活動，增強黨員學習教育工作的吸引力和實效性，努力把對全體黨員的學習教育工作做得更好。

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