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  • 中學教師個人工作計劃

    時間:2020-12-07 14:58:35 工作計劃 我要投稿

    中學教師個人工作計劃模板

      計劃是進行其他管理工作的前提,計劃在前,行動再后。下面YJBYS小編為大家推薦的關于中學教師個人工作計劃模板,希望大家喜歡!

    中學教師個人工作計劃模板

      中學教師個人工作計劃模板一

      時光飛逝,轉眼已到20xx,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下:

      一、思想政治

      首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持學習,為培養(yǎng)出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。

      其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

      三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

      四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

      二、個人業(yè)務

      一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網站,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

      再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

      三、課堂教學

      課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

      四、課外活動

      學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,20xx工作重點本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟學習方法,激發(fā)他們的學習興趣。

      以上四個方面就是我20xx的個人工作計劃,希望各們領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。

      中學教師個人工作計劃模板二

      為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

      一、思想政治方面

      1、加強政治理論學習,提高自身素質

      認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

      2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

      本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的'向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

      二、教育教學方面

      1、認真學習教育教學理論

      二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

      2、努力提高學生成績

      要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

      3、充分發(fā)揮家長的作用

      多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

      4、常規(guī)業(yè)務方面

      力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

      5、自主學習,開闊視野。

      積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

      總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

    中學教師個人工作計劃模板三

      一、指導思想

      在科學技術迅猛發(fā)展,信息技術超前進入生活方方面面的今天,教育教學改革的春風深入而迅速地吹遍課堂的邊邊角角,以人為本,用“三學小組”課堂教學模式推進改革的進程,為盡快適應新的教育環(huán)境,新的教育理念,我想通過自已的努力,在行動上挑戰(zhàn)自我,在教學中關愛學生,在工作中不斷成長,特擬定個人成長計劃。

      二、專業(yè)發(fā)展狀況自我分析

      1、優(yōu)勢

      (1)教學基本功比較扎實,教學觀念比較符合“三學小組”課改理念。

      (2)善于激情引趣,教學方法靈活,能結合學生實際設計教學方案。

      2、不足

      (1)教學理論學習不夠,教學反思較少。

      (2)教學效率有待進一步提高,尤其是在提高自己專業(yè)成長上要多做努力。

      三、專業(yè)發(fā)展計劃

      1 師德方面:堅持“以人為本”,教書育人,以愛心耐心細心關愛每一位學生的健康成長。

      2、教學方面:課堂教學中認真踐行“三學小組”課改理念,注重小組評價,讓學生學會自主學習,培養(yǎng)學生良好的學習品質,發(fā)展學生的個性特長,提高課堂教學效益。

      3、專業(yè)培訓:

      (1)自學最新的教育學理論。

      (2)積極參加教師專業(yè)培訓。

      (3)深入地多角度地研究教材。

      4、科技培訓:引領更多的教師學習運用先進信息技術,進一步提高課堂教學效率。

      5、讀書計劃:研讀一本教育學理論,并且做相應的讀書筆記。

      6、科研方面:養(yǎng)成寫教學隨筆的習慣,抓住課堂教學中的閃光點和不足之處,及時反思,及時成文,集腋成裘,每學期爭取完成一篇質量較高的教學或教育論文。

      四、專業(yè)發(fā)展期望

      1、教學:成長為有特色有創(chuàng)新能力的學者型教師。

      2、教育:貼近學生心靈,成為他們真正的良師益友。

      3、論文:多寫教學反思,在本組“小組合作”課題目標下,研究教學,每期寫一篇論文或教學案例。

      五、實現(xiàn)計劃的具體措施

      1、加強本學科專業(yè)理論學習,制定出個人專業(yè)成長計劃,每學期讀二至三本書,其中包括一本教育名著,多方面提高個人素養(yǎng),強化實踐,用新思想、新觀念,創(chuàng)新舉措,發(fā)揮學生在學習中的主體作用,努力構建研究型教師。

      2、進一步領會 “生體課堂”精神,認真領會《且行且思》,實踐“三學小組”課堂教學,精心編寫好六年級科學“導學案”,逐步通過備、講、聽、評等手段修改完善,達到熟練運用,靈活駕馭教材。

      3、多學習,多反思,找到教學工作的突破口,勤寫作,把自己人所想所思記下來發(fā)在博客上,優(yōu)化博客內容,每期要上交一篇教育、教學論文,力爭能夠發(fā)表獲獎。

      4、堅持領袖兒童培養(yǎng),抓住小老師不放松,深入細致地開展好中學評價活動,以此來提高小組學習效益和整體交際水平的提高。

      沒有最好的規(guī)劃,只有最適合的規(guī)劃。只要是符合自己的實際,在實踐中指導自己的實際行動,多用心去總結,去反思,力爭把自已的發(fā)展計劃落到實處,促使我個人素質不斷提高。


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