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  • 小學低年級組工作計劃

    時間:2020-12-08 17:15:57 工作計劃 我要投稿

    2017小學低年級組工作計劃

      工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面YJBYS小編為大家整理了一些關于2017小學低年級組工作計劃的范文,供大家參考,希望對大家有幫助!

    2017小學低年級組工作計劃

      2017小學低年級組工作計劃一

      一、指導思想:

      圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標,努力實施《九年義務教育指導綱要》和《小學生教育指導綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強年級組的建設,明確各人的崗位職責和要求,提高教師教育工作的藝術性和實效,促進學生德智體美全面發展。

      二、工作目標:

      1)團結合作,求真務實,開拓創新,爭創優秀組室。

      2)實施“兩綱”,深入課改,教育教學出佳績。

      三、具體工作:

      (一)、年級組建設方面

      1、加強理論學習和研究,圍繞教育的課題,深入開展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學能力。

      2、重視班主任隊伍建設,注重過程性評價。定期進行班主任工作的學習、交流,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術性。

      3、建立家長學校,落實家訪制度,實現家校的和諧結合。

      4、重視年級組的文化建設,努力營造溫馨和睦、積極向上的組室。

      (二)、培養學生方面

      1)開展以“我為學校做一件事”活動,對學生進行熱愛學校,為學校添光彩的教育。開展“學雷鋒、迎六·一、做文明人”系列活動,使學生了解我們的學校,熱愛我們的學校,進而產生校榮我榮、為學校添光彩的積極情感,培養學生的主人翁責任感和榮譽感。

      2)充分利用班隊課,組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教育學生養成良好的道德行為習慣和學習習慣,形成良好的班風、學風和校風,爭奪流動紅旗,爭創優秀班集體。

      3)努力培養班級小干部,落實學生小崗位制度,著力培養學生自主管理的能力,增強學生的集體榮譽感,培養學生主人翁精神。

      4)關注每一位學生,注重學生興趣培養,讓學生體驗學習的快樂,使每一位學生都得到長足的進步。

      四、教學質量方面

      1、樹立教師正確的教育教學質量觀,根據學生和班級實際,制定相應的目標,有創造性地圍繞期初計劃展開工作。

      2、結合教導處的教學常規檢查,認真做好各項教學常規工作。關注教師備課、上課、作業布置和批改、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作。

      3、結合教研組、備課組活動,繼續深化教學改革,通過集體備課、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學,促進教師個人教學水平的提高。

      4、結合學校組織的特長生培養活動,豐富學生課余,全面提高學生素質。

      5、重視質量監控,注重平時,注重學生能力的發展,做好階段性考評和終結性考評工作。

      活動行事表

      三月份

      1、落實組室計劃,布置具體工作 3月2日

      2、開展“為媽媽做一件事”活動 3月8日

      3、寒假假期作業總結 3月12日

      4、布置班級 3月25日

      5、“學雷鋒、做文明人”系列活動,學校生活禮儀教育 3月30日

      四月份

      1、清明節開展“緬懷革命先烈故事會”活動 4月5日

      2、“我愛祖國”繪畫展覽活動 4月15日

      3、期中考試的復習、檢測。 4月30日

      五月份

      1、期中教學質量分析。 5月8日

      2、班級文化建設布置、檢查。 5月18日

      3、一、二年級組口算比賽。 5月25日

      六月份

      1、慶!傲ひ弧眱和澔顒 6月1日

      2、制訂學科復習計劃,落實輔優補差。6月20日

      七月份

      1、學期工作交流、總結. 7月14日

      2、寒假工作布置。 7月15日

      2017小學低年級組工作計劃二

      一、指導思想:

      以學校工作思想為指導,圍繞學校工作重點,結合本年級組的實際情況,本著勤奮務實、團結互助的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現“和諧、有序、民主、上進”的集體精神,為楚水小學再上新臺階作出貢獻。

      二、工作目標:

      年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創建和諧、向上、團結的年級組。

      教師:遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍,團結協作。

      學生:通過引導、教育、內化,使學生養成良好的學習習慣和行為習慣,做全面發展、健康快樂的.楚水學子。

      三、現狀分析:

      本組老師們積極向上,對工作認真負責。一年級班級人數過多,較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺等。

      四、工作措施:

      (一)學生的管理方面:

      1、繼續做好安全工作。

      安全重于泰山,學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等),特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育,發放安全常識小資料。

      2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護公物、環保節儉,力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。

      3、落實每日學生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動習慣的培養教育。

      4、配合德育處工作,加強對學生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學校的小管理員。

      5、 加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。

      6、落實日常行為規范,抓好養成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

      7、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們健康、快樂地生活、學習。

      (二)教師隊伍的建設

      1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。

      2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。

      3、教師之間,互相協調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。

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