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  • 九年級下學(xué)期班主任工作計劃

    時間:2020-11-20 17:42:09 班主任工作計劃 我要投稿

    九年級下學(xué)期班主任工作計劃范本

      對于九年級的學(xué)生來說,本學(xué)期將面臨人生的第一次選擇,如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?下面由yjbys小編為大家整理的九年級下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家閱讀與借鑒!

    九年級下學(xué)期班主任工作計劃范本

      九年級下學(xué)期班主任工作計劃一

      一、上學(xué)期工作小結(jié)

      上個學(xué)期在我與本班各位科任教師的共同努力下,我班在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題。 在上學(xué)期的三次考試中進步較快,都取得了較為理想的成績,其中第二次月考取得了年級組第一的好成績;在三個月的星級評比中,兩次獲得10顆星,一次獲得9顆星,各項成績的取得,大大激發(fā)了全體同學(xué)的積極性。

      九(3)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。

      然而一部分學(xué)生欠自覺學(xué)習(xí),好玩、好動、好鬧,小打小鬧問題常有發(fā)生。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)怕困難,欠刻苦學(xué)習(xí),常拖欠作業(yè),或不交作業(yè)等等。

      二、班級基本情況分析 本班共有50名學(xué)生,其中有男生21人,女生29人。總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫給班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等一系列的'工作造成了不良影響,損害了班級形象。

      三、本學(xué)期班級目標:

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標,

      2、抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

      3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。 4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

      5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

      6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。

      7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

      四、主要措施:

      1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

      2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

      3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

      4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

      5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

      6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。

      8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

      9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

      10、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

      11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時召開任課教師碰頭會,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做好個別同學(xué)的思想工作。 綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。

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