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  • 小學(xué)班主任培訓(xùn)的工作計劃

    時間:2022-06-12 14:41:32 班主任工作計劃 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)班主任培訓(xùn)的工作計劃范文

      學(xué)校工作,德育為先;德育工作,班主任隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,為加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其在學(xué)校教育工作中的骨干作用,現(xiàn)根據(jù)我校實際,擬定我校班主任培訓(xùn)工作計劃。

    關(guān)于小學(xué)班主任培訓(xùn)的工作計劃范文

      一、指導(dǎo)思想

      堅持科學(xué)發(fā)展觀,用正確的思想教育引導(dǎo)班主任,用科學(xué)的理論武裝班主任,用合理的方法、形式規(guī)范班主任。認真貫徹上級精神,積極組織參加班主任培訓(xùn),精心安排校本培訓(xùn),全面提升班主任素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育,進一步加強和改進學(xué)校德育工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

      二、培訓(xùn)目標

      1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

      2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

      3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

      4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力。

      三、培訓(xùn)對象

      我校從事班主任工作的教師。

      四、培訓(xùn)措施

      1.建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

      組 長:王連仕

      副組長:孫興元 王麗

      成員:全體班主任

      班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處處負責。

      2.加強班主任隊伍建設(shè)。

      班主任是全面直接負責一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展,為提高班主任的整體素質(zhì),政教處通過每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強對班主任的培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗,具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊伍。

      3.加強理論學(xué)習(xí)。

      4.加強科研探究。結(jié)合當前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

      5.加強班主任心理健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)好班主任多種渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,對存在心理問題的學(xué)生及時的進行個別談話和心理輔導(dǎo)。

      6.本學(xué)期期末必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,不少于2000字,上交學(xué)校政教處。

      五、培訓(xùn)形式

      集中培訓(xùn)與自學(xué)

      六、考核辦法

      從考勤、作業(yè)、工作績效等方面進行綜合評定。關(guān)于考勤,缺勤1/3者學(xué)期末不能獲得優(yōu)秀班主任。

      七、具體培訓(xùn)內(nèi)容

      2月份:

      制定班主任培訓(xùn)計劃。

      3月份:

      1.班主任例會。——《班主任工作新理念》

      2.集體培訓(xùn)---《班主任工作條例》

      3.班主任自學(xué)筆記。

      4.班主任工作經(jīng)驗交流會---《如何更好的抓好班級管理》

      4月份:

      1.班主任例會。----《班主任應(yīng)該具備的素質(zhì)》。

      2.集體培訓(xùn)---《班主任講話的藝術(shù)》

      3.集體培訓(xùn)---《班主任的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)》

      4.班主任工作經(jīng)驗交流會---《如何讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績》

      5月份:

      1.班主任例會。《對問題學(xué)生的管理你采取了什么方法》

      2.班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)---《如何開展班級文化建設(shè)》。

      3.班主任自學(xué)筆記。

      4.班主任工作經(jīng)驗交流會---《班級管理的藝術(shù)》

      5.班主任論文評選活動---《我是如何搞好班級管理的》

      6月份:

      1.班主任例會。《你如何看待小組合作化教學(xué)》

      2.評選優(yōu)秀主題班會課。

      3.班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)-----《如何管理好班級紀律》。

      4.班主任自學(xué)筆記。

      7月份:

      1.評選優(yōu)秀班主任。

      2.班主任培訓(xùn)工作總結(jié)。

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