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  • 年度班主任工作計劃

    時間:2020-08-05 09:59:52 班主任工作計劃 我要投稿

    關于年度班主任工作計劃3篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的年度班主任工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于年度班主任工作計劃3篇

    年度班主任工作計劃 篇1

      本學期,我成為了x.x班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

      一、班級基本情況

      本班現有學生48人,其中男生27人,女生21人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是個別男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

      二、本學期工作目標

      1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

      3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

      4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

      5、信任小干部,培養學生的管理能力,形成良好班風。

      6、加強安全教育

      7、和家長建立良好的關系

      三、具體措施

      1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。

      2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

      3、每周班會談話做到有安排有內容

      4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

      5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

      6、鼓勵學生努力學習,發展個性

      7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

      8、進行班干部的改選

      五、工作安排九月份

      1、報名注冊

      2、打掃校園環境

      3、進行安全教育

      4、迎接教師節

      5、選拔干部

      十月份

      1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行2、班報刊出

      3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。

      4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

      十一月份

      1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。

      2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。

      3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽

      十二月份

      1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。

      2、班級讀書交流會

      3、慶祝元旦活動。

      4、組織學生進行期末考試的準備工作。

      元月份

      1、組織學生期末復習,參加期末考試。

      2、做好放假前的工作。

    年度班主任工作計劃 篇2

      一、 指導思想:

      認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

      二、 班級發展目標:

      根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

      三、 主要工作安排:

      1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。(散文網: )

      2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的.檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

      3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

      4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

      5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

      具體工作安排:

      九月份:1、主題教育活動:《 討論“我為校園規范獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基礎》。

      2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

      3、月考。

      十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

      2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

      3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

      十一月份:1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

      2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

      3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

      4、月考。

      十二月份:1、主題教育活動:元旦慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

      2、各文化克復習迎考。

      一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。

      2、期末考試。

      3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

      4、家長會。

    年度班主任工作計劃 篇3

      一、 指導思想:

      認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

      二、 班級發展目標:

      根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

      三、 主要工作安排:

      1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

      2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

      3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

      4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

      5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

      具體工作安排:

      九月份:1、主題教育活動:《 討論“我為校園規范獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基捶》

      2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

      3、月考。

      十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

      2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

      3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

      十一月份:1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

      2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

      3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

      4、月考。

      十二月份:1、主題教育活動:元旦慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

      2、各文化克復習迎考。

      一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。

      2、期末考試。

      3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

      4、家長會。

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