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  • 四年級班主任教學(xué)工作計劃

    時間:2022-04-10 16:15:47 班主任工作計劃 我要投稿

    四年級班主任教學(xué)工作計劃合集四篇

      時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的四年級班主任教學(xué)工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級班主任教學(xué)工作計劃合集四篇

    四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1

      不經(jīng)意間,新的學(xué)期又來臨了,為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃:

      一、奮斗目標

      1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、中期目標:培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、遠期目標:培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

      二、主要工作及措施

      1、讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

      2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

      3、日常管理系統(tǒng)化:

     。1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

     。2)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

     。3)制定清潔衛(wèi)生工作制度

      4、讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里:

      (1)關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進生,與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。

     。2)啟用班級班會表揚學(xué)生要求家長也加以鼓勵。

      (3)開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話。

     。4)要求每天向媽媽說句心里話。

      5、讓學(xué)生沉浸在書香中。

     。1)誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。

     。2)利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。

      (3)營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務(wù):平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

      6、讓班干部在鍛煉中成長。

     。1)培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理

     。2)美化教教室環(huán)境

      7、安全教育:

     。1)平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。

     。2)經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。

     。3)開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

     。4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。

      8、各月具體工作安排:

      x月份:

     、沤涣骷倨谏,假期生活總結(jié)。

     、泼鞔_班級目,標制定班級公約

     、菍W(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣。

     、刃袨榱(xí)慣,遇到老師主動打招呼。

      x月份:

     、砰_展感恩活動,回報父母的恩情。

     、聘卸魃鐣,用行動去感謝周圍的每個人

     、菍n}教育:環(huán)保與污染

      ⑷專題活動:承繼民族文化,學(xué)習(xí)太極拳。

     、尚幸(guī)教育:課間休息禮儀

      x月份:

     、湃粘P袨橐(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀

     、茣嬜髌氛,我是小能手。

     、俏乃嚬(jié)目匯報演出。

      ⑷我的節(jié)日,我最幸福。

      x月份:

     、趴偨Y(jié)前幾個月教學(xué)情況。

      ⑵日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好。

      ⑶對學(xué)生進行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會自己保護自己。

    四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2

      4.做好待進生的工作。

     。帷⒅贫惹袑嵖尚械霓D(zhuǎn)后方案,使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

     。狻⒆ズ脤W(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。

     。、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,開展“一幫一”的活動,讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進生,使待進生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進心,善于挖掘他們的閃光點,一有進步就及時表揚。

      〈三〉抓好心理健康教育

      各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為 其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲 主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表 ,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感 體驗,具有非常重要的意義 。

     。薄⑴囵B(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

      2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

      3、加強心理咨詢,班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。

      4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

      a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      b、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.

      c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.

      〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動

      1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。

      2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀,由淺入深,適時引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識、開發(fā)思維。

      3、抓好每月一刊活 動 。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,版面設(shè)計力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān)。

      四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

      1、 利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

      2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

      3、適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。()

    四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3

      一、班級概況:

      新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生--名,現(xiàn)在班級人數(shù)--人。其中男--人,女--人,少數(shù)民族--人,單親--人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

      二、工作重點:

      1.繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學(xué)生。

      2.根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

      3.讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      三、具體措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

      2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      3.及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

    四年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4

      一、良好班風(fēng)班紀的構(gòu)成。

      為了使班級構(gòu)成一種進取、向上的精神面貌,本著對學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信、禮貌、博愛的落實教育,在開學(xué)初先對生進行班級常規(guī)教育,從紀律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等各方面進行要求,制定班規(guī),來規(guī)范孩子們的言行舉止,并及時建立班委會進行輔助班主任開展班級工作。等對學(xué)生的情景全面了解后,嘗試進行分層分組pk制進行管理班級,引導(dǎo)學(xué)生做個講禮貌、知禮儀、愛團體、會學(xué)習(xí)、愛讀書、懂努力的陽光學(xué)生。

      二、堅持抓好常規(guī)安全教育工作。

      利用班會課、周五放學(xué)前五分鐘、及每一天課前做好安全教育工作,時刻提醒教育同學(xué)們,把安全放在第一位,學(xué)會保護自我,比如:每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意安全的標語,要求學(xué)生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡禮貌休息。同時在班會課上,或平時學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時交給其學(xué)會一些安全保護措施,并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全,如同學(xué)之間鬧矛盾時要學(xué)會控制自我的情緒,互相謙讓等,爭取做到本學(xué)期安全零事故。

      三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。

      班級衛(wèi)生實行職責(zé)到人制度,大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的堅持,教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動成果。

      四、配合好學(xué)校的各項工作。

      配合大隊部,加強孩子的德育教育,在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度,周周評,月月評,學(xué)期末評出期冠軍,爭取多評流動紅旗,以增強學(xué)生的團體職責(zé)感、榮譽感。

      五、加強家校聯(lián)系工作,努力打造書香奮進班級。

      經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情景,取得家長的配合和支持,結(jié)合語文教學(xué)閱讀計劃,鼓勵孩子多讀書,做好家長的支持工作,鼓勵親子共讀,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解本事,家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。

      六、認真填好班主任工作手冊。

      俗話說:“好記性不如個爛筆頭。”每周工作安排、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細填寫,為日常管理工作做好鋪墊,也方便對平時的工作查漏補缺,爭取把常規(guī)工作做到極致。

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