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  • 小學班主任工作計劃

    時間:2022-08-07 10:31:26 班主任工作計劃 我要投稿

    實用的小學班主任工作計劃模板合集8篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學班主任工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

    實用的小學班主任工作計劃模板合集8篇

    小學班主任工作計劃 篇1

      本學期,學生個別稍有變動,出去一個進來兩個,這兩個學生對班級的班規制度需要一段適應期,而且班級重點也當轉移到學習上來。 經過一年的管理和教學,我班總體情況有所轉變,學生都能遵守學校規章制度,學習態度端正了,受到任課老師的一致肯定。經過全體師生的共同努力,我班在上學年校各項活動中均有突出表現。現在已經進入畢業階段,在班級管理上應進一步加強和改進。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,本學期班主任工作重點如下:

      一、在學生中培養競爭意識,促成“你追我趕”的比學風格。

      1、通過開展競賽、爭星榜、班級文化布置等各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們養成良好的學習習慣。 2、利用閱讀課和平時的課堂教學,指導學生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。

      3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

      二、 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。

      1、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

      2、對學困生多關注,多指導,課上多提問,課余時間多交流,及時輔導。

      三、抓好班級的各項紀律。

      1、開展最佳“紀律大組”評比,采用積分制,分周評、月評和學期總評,并給予適當獎勵,促使組員之間互相監督、組與組之間互相比賽,以激發學生自覺遵守紀律。

      2、嚴格要求班干以身作則,帶頭遵守紀律,并認真、公平值日。

      3、電燈、電扇的開關,走廊扶手的清潔、室內外環境的保潔等各項職責安排專人負責,不定期抽查。

      四、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      五、健全并調整班干隊伍,明確職責,加強培訓,提高學生的管理能力。

    小學班主任工作計劃 篇2

      一、指導思想

      全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準 為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極 探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

      進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

      二、 班級概況:

      本班共有學生67名,其中男45名,女生22名。由于多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下小學六年級班級工作計劃:

      學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

      學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

      生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

      三、具體工作目標

      進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人, 學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

      四、 重點工作:

      為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

      五、工作措施

      (一)抓好思想教育,強化德育工作。

      1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

      2、抓住養成教育,講規范禮儀。

      3、開展豐富多彩的少先隊活動。

     。ǘ┥钊敫母铮岣呓虒W質量。

     。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學生身體素質。

      1、積極參加學校體育衛生活動。

      2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

      3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

      4、完善衛生檢查評比。

      六、具體安排

      九月

      1、新學期新打算主題班會

      2、教師節對學生進行尊師教育

      3、班級干部競聘選舉

      4、對學生進行常規教育

      5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

      6、電話家訪

      7 計算題競賽

      8 啟起動記憶訓練工程

      9 啟動日記馬拉松工程

      10 查字典比賽

      11 起動心理素質訓練工程

      12 班干部培訓

      十月

      1、對學生進行愛國主義教育

      2、重陽節對學生進行尊老教育

      3、班級優秀日記選評

      4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

      5、開展三類學生座談會

      6 班級干部考核評比

      7 演講PK

      8 詞語積累PK(成語)

      9。古詩積累對抗賽

      十一月

      1、開展我為班級做貢獻主題活動

      2、開展群雁齊飛主題活動

      3、開展班級作業評比活動

      4、開展動手操作技能準備工作

      5、開展學生結對子活動

      6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

      十二月

      1、組織做好演講、故事比賽準備工作

      2、總結學生結對子活動

      3、期末復習動員會

      4、中下生座談會

      5、復習方法講座

      一月

      1、組織學生復習考試

      2、各項活動總結

      3、進行期末評比

    小學班主任工作計劃 篇3

      開學已有幾天時間了,今年班里有44人,兩名女生,其余都是男生,看來又是一個比重失衡很重的班級了。

      這一班孩子大多是由我帶了兩年多的了,對于他們的性格特點以及生活習性我已經很熟悉了。他們是一班“猴兒”,聰明活潑又不失點搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,也不能一味地縱容。

      畢竟是六年級的孩子了,也是該放手了的時候了,所以經過上一期的前期鍛煉,我決定開始全權放權給學生,真正的讓他們自己來操縱管理自己,讓們自己來約束自己。除了此,養成良好的習慣是首要。

      一、建立一支強勁有力的班級管理體系。

      首先在班里先設置了幾個部門,包括班長、學委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,再由他們自己挑選適合自己領導的職員,并且給們各自負責的部分制定好管理項目及責任。

      二、良好習慣的養成性

      六年級的學生,無論是從哪方面都要學會自立,學會自理,學會獨立。要經常教育他們養成良好的生活與學習習慣比什么都重要。讓他們明事理,學會處人處事,并且還會想法來鍛煉他們的各方面的適應能力。

      三、精神狀態教育

      校長經常說:態度決定高度,態度決定一切。這就是說明一個人的態度的好壞直接會影響到自己的將來,也有必要讓孩子們明白一個人的態度對自己的重要性。做為一個年輕的現代人要時刻保持一顆良好的心態和旺盛的精力,要學會快樂生活與學習,要對身邊的事物充滿關心,對自己充滿信心。心境好了,事情也就會隨之順利。

      四、對于本班學生閱讀與寫作方面的訓練

      對于語文教學,基礎固然重要,但是閱讀與寫作能力也是影響孩子提高的一大難點。所以讓們多練習一下是有必要的。由于上學期鼓勵學生多讀書,多記讀書筆記,并且讓他們盡量抽出時間來記憶些許東西。老話說:學以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫作能力,我決心抽些時間多讓他們鍛煉一下,用以前記的筆記來練寫小短文,每周兩篇足以。

      五、嚴抓良好班風的形成

      對于小學六年級來說,是畢業班,總會有些孩子想出風頭,找錯了表現自我的門道,所以對于良好班風的形成我們要嚴抓不放。

      計劃定得固然是好,但計劃趕不上變化,希望本期不會有所變化,一切只有用行動來說明。

    小學班主任工作計劃 篇4

      本學期,我除了要擔任201班的數學教學工作外,還要負責本班的班主任工作。大家都知道,班主任是帶領班級進步的核心人物,他全面負責班里每個學生的學習生活。這就要求我們班主任要時刻關注我們的學生,注意他們的細微變化,使每個學生都得到不同層度的發展。本學期我作為班主任的工作計劃如下:

      一、幫助學困生樹立信心

      隨著新課改的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者。作為班主任,我們要努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,因為愛能使一切不可能的變成可能的,愛能打開學生的心靈,愛能縮短教師與學生的的距離。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

      二、培養小干部

      為把班集體凝聚成一個團結向上的集體,我著重培養那些有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的優生,讓他們擔任班里的小干部,配合我做好班里的教學工作。小學生的榜樣心理很強,所以選出小干部是必不可少的一項工作。我努力讓小干部的積極性感染著每個同學們,激勵著每個同學們。

      三、 學會欣賞。

      贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。作為班主任,我們應該努力做到:對待每個學生,都能像對待一個真正的朋友一樣,去重視他、欣賞他,學會傾聽他們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。

      四、不鄙視犯錯誤的學生

      人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的。對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事。而應該去包容他們,努力幫助他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。當我們看到學生犯錯誤時,要盡量淡化它,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。讓他們得到最大程度的進步。

    小學班主任工作計劃 篇5

      一、班級概況:

      我班這學期共有41名學生,其中女生8人,男生有33人,通過一年的學習,每一位學生都有很大的進步。班里大多數孩子已養成良好的習慣,其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習慣。根據班里孩子的情況,培養學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做個文明的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。

      二、管理目標

      1、行為習慣目標:培養孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做眼保健操,保護教室、校園環境衛生的良好行為習慣。

      2、學習能力目標: 培養孩子善于思考,積極發言,作業規范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。

      三、 工作重點:

      1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

      2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。

      3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

      4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。

      5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

      6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

      四:具體措施

      1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

      2、培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,加強檢查作業書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。衛生方面,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

      3、加強溝通,促進學生心理素質健康發展。多和他們交流,發現問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求. 給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.

      4、狠抓學困生工作。 善于發現閃光點發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。進行適當的.表揚和批評開展“一幫一”活動,并在安排座位時實行優生帶困生,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

      5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

      6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,養成講文明講禮貌的好習慣,

      五、具體活動安排:

      八月份:

      1、組織新生入學、老生返校及班級,宿舍的搬遷

      2、制定班級工作計劃

      2、出好第一期黑板報,完成好班級環境布置

      3、進行學生日常行為規范教育

      4、發課本作業本教學用品

      5、班級領取勞動工具

      九月份

      1、參加開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序

      2、對學生進行文明禮儀教育,養成良好的文明走路的好習慣。

      3、舉行教師節慶;顒

      4、舉行班隊干部培訓會議

      5、組織開展體育活動,

      6、開展行為習慣養成教育月主題活動

      十月:

      1、慶祝國慶節活動

      2、組織學生外出參加公益勞動

      3、開展愛國主義主題教育月活動

      十一月:

      1、準備半期復習考試、閱卷、質量分析

      2、參加體育單項比賽:跳繩比賽。

      3、開展“理想信念教育”主題月活動

      十二月:

      1、組織學生參加慶元旦活動

      2、準備“十佳”常態作業簿(語文、數學)評比。

      3、開展“安全教育”月主題活動

      元月:

      1、參加期末復習考試

      2、進行三好生、特長生、優秀生評比。

      3、開展“禮儀教育”月主題活動

      5、開展“喜迎新春佳節”禮儀教育主題班會

      6、進行工作總結

      上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    小學班主任工作計劃 篇6

      新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

      一、指導思想

      以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

      (1) 進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

      (2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

      (3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

      (4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

      五、德育工作措施

      在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

      六、學生心理健康教育

      1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

      2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。

      3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

      隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

      七、學生安全教育

      1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      2、每天早晨8:30準時進教室,帶領孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

      3、課間要到教室里,等放學后再離開。

      八、家訪、來訪工作的開展

      由于本班人數不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

    小學班主任工作計劃 篇7

      新學期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級六班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同,F針對一(6)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。

      一、抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣

      養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。

      小孩子剛入學,什么都不會,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發言,要保持校園整潔等等。

      二、培養優秀班干部,加強班級管理

      一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

      三、開展合作學習,增進學生合作意識

      古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優秀學生、班干部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發展團隊意識。

      四、加強安全工作,強化安全管理

      在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

    小學班主任工作計劃 篇8

      本班是xx小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

      一、本班情況分析

      本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。

      二、管理目標

      目標:創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。

      個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。

      2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

      3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。

      口號:同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。

      中隊名稱:快樂中隊。

      工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;

      2、培養集體觀念,加強凝聚力;

      3、培養優秀班干部,管理好班集體;

      4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。

      三、常規教育方面

      為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

      2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

      四、培養健全人格,打造優質人才。

      五、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1,課堂紀律

      首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

      2,課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      (1)、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      (2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設

      立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報XX市綠色學校。

      六,其他方面

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,

      小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      七、工作安排:

      九月:

      1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。

      2、開展環境保護常識教育。狠抓教學常規,培養良好班風。

      3、開展《班干部競選演講會》。

      4、教師節開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

      5、開展節約型環境班隊主題會。

      6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

      7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。

      8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。

      9、加強對后進生的輔導、家訪。

      十月:

      1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

      2、開展“護綠、愛花、維護生態平衡、節約資源”的活動。

      3、做好申報XX市綠色學校的工作。

      4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節對學生進行愛國主義教育。

      5、第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發票發到每個學生的手上,課要正常上。

      6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態環境和愛護地球,增強環保意識。

      7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

      8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。

      十一月:

      2、做好秋游的發動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

      3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。

      4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

      5、做好各項安全教育工作。

      6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

      7、開展“科技與環保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

      十二月:

      1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。

      2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。

      3、進行復習動員,端正學習態度,做好迎期末考試的準備。

      4、做好后進生的輔導工作。

      5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。

      6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

      7、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

      一月:

      1、進行期末考試。

      2、進行考試成績匯總。

      3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

      4、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。

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