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  • 班主任工作計劃

    時間:2024-07-23 02:20:50 班主任工作計劃 我要投稿

    【精品】班主任工作計劃三篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】班主任工作計劃三篇

    班主任工作計劃 篇1

      一、班級基本情況分析

      本學期本班總人數50人,其中男生31人,女生19人。我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差,很多行為習慣有待進一步完善。

      二、目標

      工作總目標:安全為本,素質第一,質量第一,服務一流。

      本學期目標:注重抓好學生的思想穩定工作,深入學生,把握學生的思想動向,培養學生的良好的`行為習慣,形成刻苦學習,奮發向上的優秀集體。

      三、具體工作

      1、從規范基本言行做起,培養良好行為習慣為重點,加強學生思想品德和行為規范教育。

      2、定期開班級會議,定期從各科老師那獲取相關信息,多方了解學生的動向,及時發現問題,解決問題,及時調整班級管理的方案。

      3、響應學校“加強高效課堂建設”的號召,讓學生輕松愉悅的學習

      4、創建書香班級,為學生終身發展奠定堅實的基礎

      5、教育學生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。

      6、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校長郡培訓班

    班主任工作計劃 篇2

      以二期課改新理念為指導,為學生營造寬松、和諧的學習氛圍,引導學生在民主、平等的前提下形成好學上進的良好班風、學風。 以學校辦學理念為起點,重視發展學生的個性特長,善于發現他們各自的`優點,張揚他們的個性,努力建設一個和諧有活力的中隊。

      學期工作關鍵詞:

      民族精神 魅力教師 感恩教育 行規教育

      班級文化建設:

      1.進一步充實完善班級網站:

      修改班級網站各頁面的視覺效果,防止學生審美疲勞的產生。

      由表及里,更換各版塊內容。“星星一族”——新增學生個人照片;“星星之秀”——展示學生近期在各級各類比賽中的佳績和佳作欣賞;“爸媽心語”——上傳近期本班家長的教子心得和對學校教育活動的隨感;“星語星愿”——公示“班訓”、本學期班級行動目標,以及同學的個人行動目標,繼續引導學生以目標來鞭策自己的行動。

      2.在教室一角新增“知心話信箱”:

      班主任每天開啟信箱,以關注班中每一分子的心聲,及時對學生進行心理輔導。

      班主任在原已公開個人手機、住宅電話的基礎上,再向學生公開“小靈通”號碼,擬以24小時開機,便于與學生溝通。

      3.繼續充分利用班級傳統的“聚沙成塔”評比專欄,并新增:結合本年級科研課題的開展,促成學生良好學習習慣(作業習慣)養成的內容的評比;和配合學校中華傳統美德教育,開展“把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。”內容的評比。(具體細則略)

      4.進一步豐富和完善《成長檔案》。

      5.積極參加班級風采交流活動

    班主任工作計劃 篇3

      一總體目標

      繼續以學校的重要思想為指導,認真學習貫徹新課程精神,從學校工作和學生思想實際出發,加強學生的素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范,要求有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態度。

      二工作要點

      1營造向上氛圍

      在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《小學生日常行為規范》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,切實抓好班風班貌建設。

      ·制定班級公約、班風,給自己班級營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

      ·布置教室環境。如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、“背誦能手”等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時,使自己養成良好的行為習慣。

      ·讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的.機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

      2培養班干部的能力

      本學期要把班干部充分調動起來,特別是晨讀時間,讓班長全面負責,晨讀表現好的學生由班長發送小紅花,從中樹立班干部在同學們中的威信,讓學生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。及時召開班干部會議,共同討論一學期的班隊主題,由班干部自己設計班隊活動,充分展現自己,讓他們團結協助,各負具責,學會自己管理自己,培養班干部的組織能力、協調能力。

      3樹立榜樣,感染學生。

      許多歷史上的偉大人物和科學家在電視上、書本上都成層出不窮,在教學中以這些人物為榜樣去影響學生的思想品德。榜樣的力量是無窮的,對這些模仿力及強的學生,這些人物對他們來說具有巨大的感染力和說服力。

      4做好補差工作

      無論何人,有所進步,就希望得到大家的認同。對于后進生,我絕不吝嗇肯定的語言,做到及時了解及時鼓勵,并主動協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

      5良好班風的形成

      ·繼續落實開展五項競賽活動。

      ·繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。

      ·繼續做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系。

      三.月工作重點

      九月份

      1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

      2.“五項”競賽開始。

      3.愛心捐款活動。

      4.慶祝“教師節”。

      5.初期家訪。

      十月份

      1.“慶十、一”主題班會。

      2.師生座談會(了解學生)。

      3為班級出謀劃策“金點子”賽。

      十一月份

      1.做好運動會的各項工作。

      2.做好家長會工作。

      3.參加校故事選拔賽。

      4.朗讀比賽。

      十二月份

      1.口算過關。

      2.跳繩比賽。

      3.迎元旦大合唱比賽。

      一月份

      1.準備復習迎考。

      2.寫好操行評語。

      3.評選各類優生。

      4.寒假工作安排。

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