八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀

時間：2024-05-27 08:16:53 班主任工作計劃我要投稿

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八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀【匯編3篇】

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀【匯編3篇】

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀1

　　一、班級情況分析

　　我班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中xx名男生，xx名男生，男生比女生多11人，比例約為3：2，這對于班級管理是一項巨大的挑戰(zhàn)。這些學(xué)生有外來務(wù)工子女，有留守兒童，有新的外轉(zhuǎn)生，大部分學(xué)生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。基于這種情況，我要求自己一定要將班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。力爭讓學(xué)生人人都喜歡上這個班集體，讓科任老師人人都喜歡這個班上的所有學(xué)生。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我將以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為，規(guī)范學(xué)生的形象，正確傳達(dá)并執(zhí)行學(xué)校精神，對學(xué)生進(jìn)行長期不懈的教育，同時，深入貫徹學(xué)校提出的各項要求，全面提升班級整體形象。

　　三、工作目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體，塑造班級成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、的班集體。紀(jì)律方面，力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風(fēng)，力爭做到本班學(xué)生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象，不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。通過小事，實事，身邊事對學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育，進(jìn)行潛移默化的影響，進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的`引導(dǎo)，把學(xué)生的行為教育落到實處。學(xué)習(xí)上，努力提升學(xué)生綜合人文素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識，力爭每個學(xué)生的成績、名次都較初一有明顯的進(jìn)步。

　　四、具體措施

　　1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

　　2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

　　3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“一幫一”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

　　4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

　　5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

　　6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

　　7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實教學(xué)計劃，并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通，互相支持配合工作。

　　二、工作重點:

　　1．我作為一名新組班的班主任，要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

　　2．德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行，并重視德育工作的內(nèi)化過程。

　　3．做好八年級學(xué)生心理健康教育工作：幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。

　　4．針對八年級將出現(xiàn)的.兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

　　5．運用“四氣”練內(nèi)功（壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣），增強班級內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

　　6．進(jìn)行愛國主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育。

　　7．讓學(xué)生都來參與班級管理。

　　8．開展多次主題班會，以及豐富的課余活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

　　9．開展：“走出去，獻(xiàn)愛心，參與實踐”等活動，抓住時機(jī)來提高學(xué)生的素質(zhì)教育。

　　10．架起一座溝通的橋梁（學(xué)校——學(xué)生——家庭）。

　　三．工作措施：

　　1．班主任必須更新教育觀念，樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。

　　提高自身素質(zhì)：

　　（1）職業(yè)道德素質(zhì)

　　a：堅定正確的政治方向。

　　b：熱愛班主任工作。

　　c：熱愛學(xué)生。

　　d：以自身為范，為人師表。

　　（2）學(xué)識素質(zhì)：

　　a：扎實的專業(yè)。

　　b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。

　　c：現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

　　（3）能力素質(zhì)：

　　a：較強的組織能力。

　　b：開拓創(chuàng)新的科研意識。

　　c：人際交往能力。

　　（4）健康的心理素質(zhì)：

2．做好學(xué)生心理健康教育工作。

　　（1）通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

　　（2）與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友。

　　（3）開設(shè)專題知識講座，加強心理引導(dǎo)。

　　（4）召開主題班會，加深自我認(rèn)識。

　　（5）做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

　　3．幫助孩子增強自信心：

　　（1）要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績。

　　（2）禁止說：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

　　（3）給每個學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

　　（4）制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來加強他們的自信心。

　　（5）尊重學(xué)生人格，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。

　　（6）對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

　　4．做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通：

　　（1）寬容

　　（2）真誠

　　（3）期望

　　（4）要求適當(dāng)

　　5．讓學(xué)生自己管理班級：利用四包制度即：班級干部包人，組長包組，同桌包學(xué)習(xí)，個人包衛(wèi)生。

　　工作安排：

　　二月份：建立一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

　　三月份：理想前途教育、安全教育。

　　四月份：培養(yǎng)良好心態(tài)、健康體魄、形成高品位素養(yǎng)。

　　五月份：感恩教育，用實際行動報師長、報家長。

　　六月份：“艱苦奮斗、吃苦耐勞”教育，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代人才多元化需求

八年級下學(xué)期班主任工作計劃優(yōu)秀3

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年二班班主任工作，在學(xué)校總體工作要求下，使班級各種活動得到更好的貫徹和落實，寓教育于活動中，制定計劃如下：

　　一、班級情況分析

　　八年二班共有學(xué)生30人，其中16名女生，14名男生。共有團(tuán)員8人，大多數(shù)學(xué)生正處在14周歲，是人生觀的形成階段。大部分學(xué)生都能認(rèn)真地完成老師布置地任務(wù)，學(xué)習(xí)主動性強，在每次月考中十人進(jìn)入學(xué)年前三十。但是也有部分學(xué)生反應(yīng)遲緩，不能理解教師下的指令，在學(xué)習(xí)上，由于基礎(chǔ)差、缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性不強，成績一直不理想。在班級他們存在自卑感。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

　　2、加強法制紀(jì)律安全教育，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

　　3、建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4、強化養(yǎng)成教育，重點抓好禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與形成。

　　三、主要工作及實施措施

　　第一，日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位

　　本學(xué)期要求每一位學(xué)生都嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。并組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例，切實抓實學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　第二，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

　　第三，加強對后進(jìn)生的教育工作。

　　我班的后進(jìn)生偏多，所以本學(xué)期重點對他們進(jìn)行思想上教育。采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為“最好的小草”。

　　第四，融洽師生關(guān)系。

　　經(jīng)過近兩年的接觸交往，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)有了很深的感情，部分學(xué)生視我為知己，與我無話不談。我相信我對他們真誠地關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　第五，積極配合學(xué)校各項工作

　　結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的'學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。開展好“好習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育活動。繼續(xù)開展“書香伴我成長”讀書活動，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題活動。

　　第六，積極配合課任教師開展有序的教學(xué)工作

　　本學(xué)期經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。

　　第七，加強衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防工作，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)思想。

　　1、重視單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體的教育。把特殊群體學(xué)生的教育滲透到教育教學(xué)過程中，并積極探索有效教育的新途徑，使他們能夠健康、快樂的成長。

　　2、定期檢查學(xué)生的疾病不良發(fā)病，做好流行病和常見病預(yù)防的消毒和檢查工作，按照上級要求做好學(xué)生體檢工作，做好記錄以備查。

　　3、積極按照上級要求，配合總務(wù)處開展好學(xué)生營養(yǎng)配餐工作，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。

　　第八，健全班干部隊伍

　　通過近兩年的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。

　　第九，加強安全教育。

　　加強對學(xué)生的安全教育。充分利用班會等形式加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，并在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)避險避災(zāi)演練，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

　　本學(xué)期的任務(wù)重，在教育和班級管理過程中，難免會出現(xiàn)一些異想不到的時件，但我要在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，跟上改革和發(fā)展的步伐，減少與學(xué)生間的代溝，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。

　　附各月主要德育活動：

　　三月：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)

　　活動內(nèi)容活動負(fù)責(zé)人活動時間

　　1、學(xué)生儀容儀表檢查政教處、團(tuán)委3、5

　　2、慶三、八節(jié)活動：為父母洗一次腳政教處3、8

　　3、學(xué)雷鋒實踐活動團(tuán)委3、18

　　4、板報：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)班主任3、14

　　5、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試政教處、團(tuán)委3、28

　　6、班會：新學(xué)期安全教育3、9