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小學六年級新學期班主任工作計劃范文
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學六年級新學期班主任工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級新學期班主任工作計劃范文1
學生人數：63人。這個班的學生大多來自農村。目前，這個班的學生集體意識基本形成，但仍有一些學生需要經常監督和嚴格管理，以促進他們取得更大的進步。一般來說，女孩比男孩好，但學生的基礎相對較差。
工作重點
1、確立班級的目標：班級的共同目標是班級的理想和前進方向。如果班級沒有共同的目標，他們就會失去前進的動力。因此，一個好的班級集體應該有一個集體目標，這應該是一個長期、中期和近期目標的平臺。逐步實現目標的過程將產生梯隊激勵效應，形成強大的班級凝聚力。班主任作為班主任，要結合學生的思想、學習和生活實際，制定班主任的目標。在實現班級集體目標的過程中，要充分發揮各集體成員的積極性，使實現目標的過程成為教育和自我教育的過程。實現每一個集體目標都是全體成員共同努力的結果。讓他們分享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養競爭意識，具有“你追我趕”的比學風格；①糾正學生的學習動機和態度，引導學生掌握科學的'學習方法和良好的學習習慣。②指導學生課外閱讀，培養學生良好的文化底蘊。③經常與各學科的老師溝通，了解學情，做好協調工作。
3、面對全體學生，要顧全大局，抓兩頭促中間，重點教育個別學生。
4、關鍵是要注意班級紀律，因為紀律是成績的保證。要注意紀律，關鍵是教育好后進生。因此，轉化后進生，尤其是雙差生，極其重要。
5、成績好、表現好的學生要時刻鼓勵，既要肯定成績，又要不斷督促，使他們不斷進步。
6、努力做好每一個學生的思想工作，讓他們提高認識，不斷進步。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
8、完善和調整班委會和團支部成員，明確職責，加強培訓，提高學生的管理能力。
這一時期的目標
本期，在學校的領導下，在各科老師的幫助下，通過自己的努力，學生可以學到一些東西，從文化基礎知識中獲得一些東西，基本養成良好的學習習慣；能夠自覺遵守學校的規章制度，逐步養成行為習慣；法制、安全、環保意識增強，能夠正確對待生活中的各種問題；積極參加各種活動，努力取得一定成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
小學六年級新學期班主任工作計劃范文2
本學期，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發展，讓學生得到更大的進步，特制定班級計劃如下：
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規范》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班現有學生14，其中女生8人，男生6人。多數學生基本養成了良好的生活學習習慣，但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數之多，對于培養優秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養還需加大力度。所以從開學初，培養得力的班干部，規范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。
三、工作措施：
1、加強“五個一”習慣養成教育：養成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，本學期，繼續加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統一，做到“穿有樣，坐有相，行有規，言有范。”
2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養工作
加強班級干部的隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發揮學生干部的表率作用。該放手的'一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。
4、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養成為社會的有用人才。
5、開展各項明星閃亮評比活動。
繼續開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結果，班主任要加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等，并經常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。
6。安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強對學生的安全知識的宣傳，強化學生的安全意識，對于各種安全隱患及早發現、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態，真正做到“先防后治，防治結合”。
7、家校聯手，形成良好的教育合力。
充分發揮校訊通的平臺作用，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。
以上是本學期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發展，班級管理再上一個新的臺階。
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